西王镇中学八年级物理单元综合测试（一）一、填空题(每空1分，共31分) 1东林书院名联“风声雨声读书声声声入耳”表明声音可以在 中传播，用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 不同来加以辨别2二胡发声时，其声源是振动的 ，我们听到的琴声是通过 传来的，若深夜在家里拉二胡，对邻居来说此时的琴声是一种 3敲打铜锣，因锣面 而发出声音，而在月球上由于没有空气，宇航员即使再用力敲打，他也不能直接听到锣声，这是因为 不能传声4甲同学把耳朵贴在足够长的空钢管一端，乙同学在钢管的另一端敲打一下，甲同学能听到 次敲击声，其中听到的第二次声音是通过 传播的，如果这个实验在月球上做，则甲同学能听到 次敲击声，因为 5在真空中说话，别人很难听到，但自己却听得很清楚，声音的这种传导方式叫 6“声音刺耳”反映了声音的 很高，“闻其声而知其人”是依据声音的 ；“余音绕梁三日不绝”是 现象7“在雷雨天，先看到闪电，然后才听到雷声”对此，你根据所学知识能提出一个什么样的物理问题? 8唐诗枫桥夜泊净中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，诗句中体现出的物理知识有： (1) ；(2) 。92004年12月26日，在印度洋发生里氏9级海底地震，引发了巨大的海啸，有几十万人遇难这次灾难之后，国际上加强了对海啸预警系统的研究和建设地震发生时会产生次声波，已知次声波在水中的传播速度是1 500ms若某次海啸发生的中心位置到最近的陆地距离是300 km海浪推进的速度是200 ms，则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸的时间是 s10昆虫飞行的翅膀振动能发出声音，如蜜蜂1min振动26 400次，苍蝇20 s振动7 040次，蚊子10 s振动6 400次，其中蜜蜂翅膀振动的频率是 Hz。振动频率最高的是 ，音调最低的是 。11中医流传的诊病手段是“望、闻、问、切”，其中的闻就是听，这是利用了声音能够传递 现代医学中利用超声波碎石，是利用了声音能够传递 。12，如图1，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度他将钢锯条的下端紧夹在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声，实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图B、C、所示，则他得出的实验结论是： 图D、E、是两种声音的波形图，从图形可知，图 是乐音的波形请提出一种控制噪声的方法： 图113我们知道，人耳要听清声音，必须满足下列条件：(1)一定要有正在振动的物体，即 ；(2)振动的物体和人耳之间必须有 ； (3)振动物体的频率一定在人的听觉范围内，即 ；(4)声音到达人耳处的响度至少达到 dB二、选择题(每题2分，共42分)14下列实验活动，能探究声音的产生与传播条件的是 ( )A观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能听到清脆的声音B扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动C雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声D把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到声音15液体可以传声的事例是 ( ) A雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B我们听到小鸟的“唧唧”声 C将上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D人在小溪边听到“哗哗”的流水声16在月球的表面有岩石和尘埃有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上，会像演无声电影一样，在其附近听不到一点声响，这是因为 ( ) A月球表面的岩石受到流星撞击时不振动 B流星撞击岩石声音太小，人耳无法听到 C月球表面附近空间没有空气，缺少传播声音的介质 D这样的说法不合理，应该能听到巨大的声响，因为固体也能传声17下列说法正确的是 ( )A声音的强弱与发声体的振幅有关B只要物体振动，一定有声波产生C回音的声速比原来声音的声速要小 D声波的传播不需要介质18关于声音的说法中不正确的是 ( ) A“隔墙有耳”说明固体也能传声 B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C“闻其声而知其人”主要是依据声音的音色来判断的 D用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量19比较小鸡和老鹅的叫声，下列说法正确的是 ( ) A小鸡音调高，响度小 B小鸡音调低，响度小 C小鸡音调高，响度大 D小鸡音调低，响度大20关于声音的下列说法中，正确的是 ( ) A发声的物体不一定在振动 B声音可以在真空中传播 C利用回声可以测海底的深度 D声音在空气中比在水中传播得快21下列关于声的现象的说法中，正确的是 ( ) A声在固体中传播的速度都比液体中的声速大B声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声也可以在真空中传播C中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声D声是由于物体的振动产生的，从环保角度考虑噪声一定是由物体无规则振动产生22医生在诊病时使用听诊器，听诊器( )A能使心脏振动的振幅增加，响度增大B能改变心跳的频率，使音调变调C能改变心跳的音色，使声音好听些D能减小声音传播过程中的能量损耗23一场大雪之后，人们会感到外面万籁俱寂，究其原因，你认为正确的是 ( )A可能是大雪后，行驶的车辆减小，噪声减小B可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢24“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为 ( )A声音太小B超声波无法传人人耳C超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率D超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率25超声波是人耳听不见的声音，但它有广泛的应用在下列设备中，利用超声波工作的是 ( ) A验钞机 B微波炉 C电视遥控器 D潜艇上的声呐26给你一只节日气球、钢尺，利用它们做下列实验，错误的是 ( ) A将气球拉直弹拨，说明振动发声 B将钢尺紧压桌面，一端伸出，用同样力拨动伸出不同长度的钢尺，说明音调与频率有关 C将钢尺紧压桌面，一端伸出，用大小不同的力拨动，说明响度与振幅有关 D将钢尺紧压桌面，一端伸出，用大小不同的力拨动，说明音调与频率有关27从物理学角度看，乐音和噪声的主要区别是 ( ) A两者在同一介质中传播速度不同 B两者响度不同 C声源所做振动形式不同 D振幅不同28控制噪声是城市环保项目之一，下列哪一种措施不能减弱噪声 ( ) A市区禁止机动车鸣笛 B减少二氧化碳气体排放 C在汽车的排气管上装消声器 D在城市街道两旁种草植树29如图2，8个相同水瓶中灌人不同高度的水，敲击它们，可发出“l、2、3、4、5、6、7”的声音来，这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是 ( ) A水振动，水的高度 B水振动，瓶内空气柱的高度 C瓶内空气振动，水的高度D瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度 图230声音在传播过程中，下列正确的是 ( ) A音色会逐渐改变 B音调会逐渐降低 C响度会逐渐降低 D音调、响度、音色均不改变 31关于声现象中，以下知识结构错误的是( ) A声的种类：乐音 噪音 B声的特性：音调 音色 频率 C声音按频率分类：次声波 可闻波 超声波 D减弱噪声的途径：在声源处减弱 在传播过程中减弱 在人耳处减弱 322004年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生里氏9级强烈地震并引发海啸，造成20多万人死亡，据有关报道：大象在这次灾难中无一死亡，其原因是 ( ) A大象强壮，抗冲击力强 B大象体积大，受海水浮力大 C大象能听到人耳听不到的声音 D大象两只耳朵大，“双耳效应”强33我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声我们能把些声音分辨出来，主要是依据声音的 ( ) A响度 B音调 C频率 D音色34昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅56次，蜜蜂每秒振翅300400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉 （ ） A能感到蝴蝶从你身后飞过 B能感到蜜蜂从你身后飞过 C都能感到它们从你身后飞过 D都不能感到它们从你身后飞过三、实验与探究题(35、36题各6分，共12分)35如图3是探究声现象时常用的装置 (1)图中所示的实验现象说明 (2)乒乓球在实验中起什么作用? (3)加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论? 36小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟，鞋盒在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设计了两种实验方案，你认为最佳