2013中考英语试卷分析闫玉民一、 听力部分：2008-2013六年中考听力测试保持题型和权重不变，总共五大题，总分30分，占总分值20%，严格按照考纲进行设置。今年中考英语听力材料口语化倾向，话题均来源于生活，体现了课程标准和考试纲要上的11个功能意念，和24个话题项目。考察学生对口头材料的理解和获取信息能力。二、英语知识运用 ：英语知识运用包括单项选择和完形填空和补全对话，分值为55分，考察学生在微语境下运用英语知识解决问题的能力。近六年的单项选择试题侧重考察学生的英语语言交际能力，多采用短对话形式即使不是对话也设置微型语境，较少对纯语法和词汇知识考查，考生只有读懂对话，根据答语提示才能正确选择答案。几乎每道单选题都设置语境。完形填空试题依然选择两篇短文，20小题，每题1.5分，体裁一般是一篇记叙文，一篇说明文。题材多为小故事大道理，富有哲理，寓意深刻。说明文有科普、文化、风俗等短文，体现了语言是文化的载体，在语言学习同时少不了人文思想传播。在设题形式上有很多值得我们关注的规律，多考查动词、名词，形容词在语境中辨析与运用，不再单纯考察语言形式，所给四个选项均从语法角度为正确选项，考生只有读懂语境，熟悉所给四个选项意义区别，才能做出正确判断。真正意义上考查学生综合语言运用能力。三、阅读理解： 阅读理解注重考查学生对多种体裁和题材书面问题的阅读和理解能力，考生应该在规定的时限内阅读四篇短文，提取必要信息，完成20题客观性试题。考试材料是学生生活中熟悉的材料，也是课程标准和考试纲要上面规定的话题。阅读理解选材多是小故事大道理，文化习俗，科普短文，海报，广告，信件等多种体裁的应用文，注重考查学生综合运用英语语言的能力，研究20小题考查形式多为细节提取，推理判断，主旨大意，猜测词义，选择标题等形式，因此阅读试题难度下降。四、写： 写的部分分为单词拼写和书面表达，分值为25分。前者虽然只考5分，但是意义重大，要求考生在初三最后阶段要认真复习考纲上呈现的1600左右单词，这些单词和学生学习的教材不兼容，简言之，每一个版本教材少则几十，多则一百多个生词。这些生词必须认真学习，毫不懈怠。近五年考查的25个单词没有生僻词，但是考查的词义未必是学生熟悉的。书面表达涉及自主学习，暑假生活和与人相处，都是学生熟悉的校园生活，学生写起来有话可说，有感可言自然顺手。今年中考英语恰值父亲节，以书信的方式描写父亲节的生活，更是同学们熟悉的内容。所以学生感觉到英语不难学。