（部编版）六年级下册道德与法治期中测试卷及答案一.选择题(共10题，共20分)1.下列同学哪些善于反思自己（ ）。小林这次语文考试的成绩不太理想，试卷发下来后，他马上总结了这一次考试失利的原因小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了，他在想到底是我哪里做的不对呢小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号，大家都不喜欢他，可是他从来都不认为是自己错了小梅的父母都是工人，平时上班很辛苦，可是小梅从来不体谅父母的辛劳，在家里什么家务活都不做，她还总是说妈妈爱我，什么事情都替我安排好了，我只要好好学习就行了A. B. C. D.2.“人在屋中居，屋在水中游”是（ ）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A.四川泸州B.广西桂林C.浙江乌镇D.云南丽江3.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（ ）A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”D.中国哈尼族人“森林村梯田水系”4.我们应该拥有一颗（ ）的心，这样生活才能更美好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨5.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（ ）。A.将垃圾分类B.使用塑料袋购物C.随意破坏森林资源D.使用一次性筷子6.关于宽容，下列说法不正确的有（ ）。A.宽容是一种美德B.宽容表现为待人宽厚，有气量C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘D.宽容就是容忍别人的一切行为7.在生活中，我们会遇到许多不同的人，期中很多人是我们非常尊重的。下列人物， 值得我们尊敬的是（ ）。A.小明经常讲脏话B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔D.经常在教室里抽烟的老师8.下列属于自然灾害的是（ ）。干旱滑坡台风战争地震A. B. C. D.9.世界环境日为每年几月几日？（ ）。A.5月6日B.3月21日C.12月1日D.6月5日10.下列不属于自然灾害的是（ ）。A.火山爆发B.泥石流C.家里电视机着火二.填空题(共10题，共42分)1.具备防灾避险的意识、（ ）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。2.“君子和而不同”出自（ ）。这句话的意思是，君子在与人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己（ ），不附和别人，不人云亦云。3.地球出现了（ ）、（ ）和生态破坏等问题。4.地球上出现了资源短缺、环境污染和有（ ）等问题。5.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（ ） ”。6.（ ）是我们和谐、美好生活的重要基础。7.殷墟位于中国历史文化名城（ ）市的西北郊。8.宽容让我们面对他人的无心之失时（ ）、（ ）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（ ）心中的不满，（ ）报复的想法，懂得（ ）他人。9.每年的2月2日是（ ）。每年的（ ）是世界地球日 。 每年的6月5日是 （ ）。10.（ ），听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的（ ）。当我们思考过去的事情，并从中得到（ ）或（ ）时，就是在反思自己。三.判断题(共10题，共20分)1.假如离开地球，我们人类就不能生存。（ ）2.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（ ）3.语言可以体现尊重。（ ）4.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（ ）5.反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（ ）6.无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。（ ）7.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（ ）8.信守自己的承诺，是尊重自己的表现。（ ）9.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（ ）10.“金无足赤，人无完人”，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日 5月31日世界地球日 2月2日世界环境日 4月22日世界禁烟日 6月5日五.简答题(共5题，共32分)1.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？2.我们该如何进行反思？3.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？4.反思的作用。5.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。六.辨析题(共1题，共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？七.材料题(共2题，共10分)1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？八.综合题(共1题，共8分)1.读“汶川地震图”，分析回答问题。（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.A6.D7.C8.A9.D10.C二.填空题1.自我救护2.论语（或论语子路）；独立的见解3.资源短缺；环境污染4.生态破坏5.地球日6.宽容7.洛阳8.要大度；不计较；平息；放弃；原谅9.“世界湿地日”；4月22日；“世界环境日”10.反思；反思能力；经验；教训三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度，紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般，较重，严重和特别严重，依次用蓝色、黄色，橙色和红色表示，同时以中英文标识。2.（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？（3）在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？（4）如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？3.不能生存。因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。4.通过反思，可以总结经验，促进自身发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。5.考试粗心大意导致计算错误，下次积极改正。考试过度紧张，下次考试调整心态。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。2.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（2）因为他们有不同的兴趣爱好。我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，我们不能要求人人相同不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。八.综合题1.（1）滑坡、泥石流；（2）加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。