2022年中考道德与法治热点解读和能力提升热点专题05关爱未成年人健康成长热点解读视角一亲成年人保护法正式实施【聚焦热点】热点一：2021年6月1日，新修订的未成年人保护法正式实施。此次新修 订的未成年人保护法在原来的基础上，条文从72条增至132条。从结构来看， 由原来的四大保护，即家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，增加了“政 府保护，和“网络保护，两个方面的保护，全方位保护未成年人的健康成长。热点二：新华社北京2021年8月30日电近日，国家新闻出版暑下发关于 进一步产格管理切实防止未成年人玩进网络游戏的通知，针对未成年人过度使 用备至玩迷网格游成问题，进一步严格管理措施，坚决防止未成年人沉述网络游 戏，切实保护未成年人身心健康。通知要求，严格限制向未成年人提供网络游戏 服务的时同，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20 时至21时向未成年人提供I小时展务，其他时间均不得以任何形式向未成年人 提供网络游戏服务。通知提出，要积极引导家庭、学校等社会各方面共管共治， 依法履行未成年人监护责任，为未成年人健康成长营造良好环境。【常考设问】.未成年人为什么需要特殊保护？ 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力 不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。未成年人的生存和发展事关人类 的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。社会环 境还比较复杂，还存在侵犯未成年人合法权益的现象。1 .我国保护未成年人健康成长的两部专门法律中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法。2 .新增“网络保护”“政府保护”两章体现了什么？(1) 我国坚持依法治国的基本方略，不断完善有关未成年人保护的法律法规。(2) 法律与生活息息相关，保护未成年人的健康成长，是全社会共同的责任。(3) 我国坚持厉行法治，推进科学立法，坚持良法之治，建设法治中国。(4) 国家重视未成年人的健康成长，加强对未成年人的保护力度。4. 切实防止未成年人沉迷网络游戏，请你提出合理化建议。（1）国家：科学立法，不断完善防止未成年人沉迷网络游戏的法律法规（2）网络游戏企业：依法、诚信经营，严格落实网络游戏用户账号实名注册和 登录要求，不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务。（3）各级管理部门：加强对防止未成年人沉迷网络游戏有关措施落实情况的监 督检查，对未严格落实的网络游戏企业，依法依规严肃处理。（4）家庭和学校：积极引导家庭、学校等社会各方面共管共治，依法履行未成 年人监护责任，为未成年人健康成长营造良好环境。（5）未成年人自身：合理利用网络，学会信息节食，不可沉迷网络；增强自控 力，发挥网络的积极作用。5面对纷繁复杂的互联网，在法律加强网络保护的同时，我们青少年应该怎样做?（1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。（2）注意浏览、寻找与学习工作有关的信息，不可以沉迷于网络，要学会“信息 节食（3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，抵制不良诱惑。（4）恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者，利用网络平台为社会 发展献计献策，传播正能量。视角二：最低刑责年龄下调【聚焦热点】热点一：刑法修正案（十一）的重要内容之一就是对法定最低刑事责任年龄 作了个别下调。刑法修正案（十一）规定，己满12周岁不满14周岁的人，犯故 意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情 节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。热点二：2021年6月1日，新修订的预防未成年人犯罪法开始施行。对严 重不良行为，情节恶劣或者拒不配合、接受教育矫治措施的未成年人，规定可以 送专门学校进行矫治和接受教育；把对特定的有严重不良行为的未成年人实施的 专门教育纳入国民教育体系。专门矫治教育的场所实行闭环管理，公安机关、司 法行政部门负责未成年人的矫治工作，教育行政部门负责未成年人的教育工作。【常考设问】.下调最低刑责年龄说明了什么？（1）法律对全体社会成员具有普遍的约束力。（2）法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一。（3）法不可违，违法行为必须承担相应的法律责任。（4）法律与时俱进，适应未成年人犯罪低龄化趋势，维护司法公正。（5）我国实行良法之治，反映人民的意志和利益，维护社会公平正义。1 .降低法定最低刑事责任年龄对未成年人有何警示？（1）要树立法治意识和法治观念，遵守法律法规，依法律己，养成尊法学法守 法用法的习惯。（2）明确法不可违，凡是实施法律所禁止的行为，就会受到法律制裁。法律禁 止做的事，坚决不做。（3）明确自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能会付出失去自由的代 价，要珍视自由。（4）要杜绝不良行为，防微杜渐，预防违法犯罪。3. 为什么要加强自我防范，预防违法犯罪？（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。（2）一般违法与犯罪都是违法行为，都具有社会危害性。（3）犯罪往往从不良行为开始。4. 未成年人如何加强防范，预防违法犯罪？（1）增强法治意识和法治观念，自觉遵守法律。（2）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（3）提高道德修养。（4）从小事做起，明辨是非，杜绝不良行为，抵制不良诱惑，防患于未然。（5）增强自我控制能力，严格自律，行己有耻，对自己的行为负责。5. 评析：有的同学认为。只要发挥了法律的作用，未成年人就能健康成长。 观点片面。（1）法律保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会 环境；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，保护我们的合法权益，法律对我们的 健康成长作用重大。（2）但是保护未成年人伽成成长是全社会的共同责任。家庭保护、学校保护、 社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六位一体。(3) 除此之外，未成年人自身还应该学习法律知识，增强自我保护意识和能力, 依法律己，依法维护自己的合法权益，远离违法犯罪。视角三：未成年人安全教育【聚焦热点】2021年7月16日，交通运输部办公厅、教育部办公厅印发关于进一步深 化中小学生水上交通安全教育工作的通知(以下简称通知)，要求各地交 通海事和教育部门多形式、多渠道开展水上交通安全教育工作，持续深化中小学 生水上交通安全综合教育格局，不断提升中小学生水上安全防范意识和能力。通知指出，各地交通海事和教育部门要健全水上交通安全教育体系，结 合各地区环境条件、不同学主学段特点，将防溺水、水上出行、自救互救、涉水 涉海知识等内容纳入常规安全教育教学计划，积极挂广“少年海事学校”等特色学 校建设经验，开展“流动海事课堂等文明实践志愿服务，提升水上安全教育工作 的层次和成效。【常考设问】.为什么要加强对未成年人的安全教育？ 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能 力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，己经成 为人类的共识。 保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 有利于保护未成年人的合法权益，促进未成年人健康成长。2.结合这次抗击新冠肺炎疫情斗争，说说青少年如何预防意外伤害，保护好自身 健康。 关心身体的状况，养成健康的生活方式。 关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。 增强自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。 关注自己的内心感受，保护好自己的精神文化生活。2 .未成年人应如何进行自我保护？ 树立安全意识和自我保护意识，保持警惕，远离危险保持镇定，学会正确的自救和求救方法。 学会自我保护，拒绝侵害，防患于未然。4.我们应怎样提高警惕，远离危险？ 对于各种可能发生的灾害，我们平时要增强安全意识，在灾害发生前做好预防 工作，未雨绸缪，防患于未然。 一旦感觉到自己的安全受到威胁，就要果断、迅速地离开危险的环境在日常生活中，我们要养成与家长和老师保持联系的习惯，经常让他们知道我 们身在何处，以便在危险发生之前能够及时地保护我们。5 .未成年人频频发生溺水事故的原因有哪些？ 未成年人自身缺乏安全防范意识。 家庭监护不力。尤其在学生放假期间，家长放任他们在外自由活动，结伴下河 游泳。 安全管理措施不到位。一些地方政府和水利管理部门对野外池塘等易发生事故 水域疏于管理，没有竖立警示标识等安全防护措施。 自救能力差，救援不及时。6 .中学生溺水事故给我们哪些警示？ 未成年人要增强生命意识和自我保护的意识，珍惜、爱护自己的生命。 学校要加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自护自救的能力。 家长或监护人要做好对子女的监护等。7.当遭遇意外伤害与险情时，我们青少年应该如何防范侵害、保护自己？ 增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握必要的自救常识。 尽量不要到危险的地方玩要。 遭遇意外伤害与险情时，需要冷静，要学会用最有效的方法自救。 面对不法侵害，要采用机智灵活的方法与其斗争，依法保护自己的合法权益。视角四：“双减”政策发布【聚焦热点】“双减”政策正式发布2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅正式发布 了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见。意 见提出要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。提升学校教育教 学质量和学校课后服务水平，满足学生多样化需求。使校外培训机构培训行为全 面规范，学科类校外培训各种乱象基本消除，校外培训热度逐步降温。三年内使各项负担显著减轻，教育质量进一步提高，人民 群众教育满意度明显提升。【常考设问】.为什么国家要印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负 担的意见？（1）国家全面落实素质教育，促进学生全面发展，提升基础教育质量。（2）学生作业负担过重导致睡眠不足，缺乏锻炼，体质下降。（3）校外培训过热，超前超标培训问题尚未根本解决，影响教育改革的发展成 果。1 .校外培训泛滥带来了哪些危害？（1）加重学生学习压力和负担，不利于学生健康成长（2）挤占学生宝贵的休息时间，影响学生的正常作息。（3）违背教育规律和青少年成长发展规律，影响素质教育的实施。（4）增加了家长的教育焦虑和家庭的经济负担。（5）抑制学生个性发展，不利于培养创新精神。（6）扰乱教育教学秩序，不利于教育长期健康发展.我国进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担有何重要意义？（1）有利于实现立德树人根本任务，提升学生综合素质。（2）有利于提高学校教育质量，确保学生在校内学足学好。（3）有利于引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观（4）有利于全面规范校外培训行为，促进学生身心健康。4.为减轻学生的作业负担和校外培训负担，我们应该如何做？（1）国家：指导学校健全相关教学管理规程，优化教学方式；建立健全相关法 律法规等。（2）学校：布置分层作业、弹性作业和个性化作业，坚决克服机械、无效作业, 杜绝重复性、惩罚性作业；强化教师职责；健全教学管理规程，提升学生在校学 习效率等。（3）家长：主动与教师沟通，构建和谐家校关系；更新教育理念，理性规划孩 子未来发展方向，不盲目、跟风送孩子参加校外培训；倾听孩子心声，形成良好 家庭沟通互动模式；指导孩子合理规划和使用居家时间