坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期一 大二班活动内容数学图形分类活动内容美术有趣的半圆形执 教 者戴月媚执 教 者戴月媚活 动目 标尝试按物品的三个特征分类，发展分类能力。活 动 目 标能根据自己的想象的物体，用半圆形组成物体。教学 具 准 备正方形、圆形、三角形卡片若干。教学 具 准 备铅笔、纸活动过程：1. 出示上述的卡片，请幼儿描述图卡的颜色、大小和形状。2. 请幼儿尝试自己找出分类的原则。3. 引导幼儿作以下的分类：按颜色分类。按大小分类。按形状分类。活动过程：1、 回忆自己身边的半圆形。2、 欣赏范例。3、 用半圆形可以组成什么物体？4、 教师指导幼儿明确要求，进行绘画。5、 将画好的作品集中到一起，组织幼儿参观，分享大家的劳动成果。6、教师小结。户外活动内 容夹球跳、拍皮球负 责教 师戴月媚活动目的、过程及规则1、懂得遵守游戏规则。2、训练幼儿手腕的力量。 坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期一 大二班活动内容健康牙刷和牙齿是好朋友生活活动指导及离园情况：养成良好的个人卫生习惯，会正确、迅速地洗手、洗脸、涮牙。执 教 者周紫薇活 动目 标认识保护牙齿的重要性，学 习正确的刷牙方法。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在参与户外活动时，应遵守游戏规则，不可争先恐后。教学 具 准 备幼儿搜集的牙齿图片、人物大笑露出牙齿的图片活动过程： 形式：集体 / 小组1. 出示牙刷和牙齿图文诗，和幼儿一起朗诵图文诗：2. 和幼儿讨论：为什么牙刷是牙齿的好朋友？（牙刷是用来清洁牙齿，预防蛀牙的。）谁也是牙刷的好朋友？（牙膏。）白泡泡是什么 ？（用牙膏刷牙会有白泡泡。）你会刷牙吗？（自由回答。）为什么我们要保护牙齿？（预防蛀牙。）个别教育情 况鼓励幼儿积极参与体育锻炼，遵守活动规则。一日活动反思及小结： 活动一：通过活动幼儿基本能按物品的三个特征分类。 活动二：可以为孩子设一个展览区，让幼儿把作品放在展览区，引导幼儿一起去观赏别人的作品并作出评价。 活动三： 能创作保护牙齿的海报。户外活动内 容呼啦圈、玩球负 责教 师周紫薇活动目的、过程及规则1、懂得听命令。2、游戏时要求幼儿遵守游戏规则并注意安全。园长审批坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期二 大二班活动内容语言好吃的菜汤活动内容科学好苹果坏苹果执 教 者周紫薇执 教 者周紫薇活 动目 标养成多吃蔬菜的习惯。活 动 目 标知道不能吃变质的食物。教学 具 准 备好吃的菜汤儿歌。教学 具 准 备一个新鲜苹果，一个坏了的苹果。活动过程：形式：集体 / 小组1. 请幼儿回忆并讲述做菜汤的过程及菜汤的味道。2. 引导幼儿明白：多吃蔬菜对身体好，例如蔬菜中有纤维，纤维可以促进肠道蠕动，预防便秘。3. 出示好吃的菜汤儿歌，老师先朗读几遍。4. 请幼儿分成两组朗诵儿歌，当幼儿念首尾四句时，他们可以一边拍手，一边朗诵。当念到呼和应的四句时，呼的一组说出材料的名称，应的一组则要站起来，高举双手，高呼“有”。5. 请幼儿说出其他可以做菜汤的材料，更换词语，再朗诵儿歌。活动过程：形式：集体1. 出示新鲜的苹果，与幼儿一起分享，请幼儿说说新鲜苹果的外形、颜色、味道和气味。2. 出示一个坏了的苹果，让幼儿说一说，为什么这个苹果会变成这样？3. 出示幼儿用书或电子书第 25 页，让幼儿观察苹果变质的过程。4. 请幼儿比较坏了的苹果与新鲜苹果的不同。5. 请幼儿想一想，如果吃了坏苹果会有什么后果。（会肚子痛、生病、中毒。）6. 请幼儿说一说，曾经见过哪些变坏了的食物。7. 提醒幼儿进餐前，要注意观察，看食物有没有变坏。户外活动内 容摇摇车、弹弹球负 责教 师周紫薇活动目的、过程及规则1、引导幼儿按要求进行游戏，学会礼让他人。2、游戏时注意安全。 坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期二 大二班活动内容社会包饺子生活活动指导及离园情况：引导幼儿学会认识钟表及用英语表示时间。执 教 者戴月媚活 动目 标练习包饺子，发展小肌肉活动能力。学会合作与分享，体验成功 的快乐。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要在湖边玩水，知道这样做的危险性。教学 具 准 备包饺子的材料及工具。活动过程： 1. 带领幼儿参观食堂，观察炊事员是怎样包饺子的。2. 出示饺子，组织幼儿讨论制作过程：饺子皮是怎么做出来的？肉馅放到面皮的什么位置上？怎样捏面皮？捏饺子时应该注意哪些问题？3. 幼儿动手包饺子。可以根据幼儿自己的兴趣，由几名幼儿共同完成。如：有的压面皮、有的放肉馅、有的捏面皮。老师根据幼儿包饺子的情况给予必要的指导和帮助。4. 大家一起分享劳动成果。个别教育情 况引导幼儿了解皮肤的主要功能，并教育幼儿学会保持皮肤清洁。一日活动反思及小结： 活动一： 能创编新儿歌。 活动二： 能说出吃了变质食物的后果。活动三：平时需多通过锻炼，培养幼儿合作包饺子。 户外活动内 容袋鼠跳、翻跟头负 责教 师戴月媚活动目的、过程及规则1、发展幼儿的大腿肌肉和身体的协调性。2、活动时，提醒幼儿注意安全。园长审批坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期三 大二班活动内容数学合唱大联欢活动内容体育猴子摘桃子执 教 者戴月媚执 教 者戴月媚活 动目 标引导幼儿形成良好的秩序感，发展幼儿思维的逻辑性。活 动 目 标培养幼儿灵敏性训练幼儿胆大心细和手脚协调动作。教学 具 准 备故事挂图、动物高楼、套圈玩具教学 具 准 备操场、动物头饰若干活动过程：1、导入活动：教师出示故事挂图合唱大联欢，讲故事并引导幼儿回答问题。2、集体活动教师引导幼儿认识序数：第三、第四、第五。教师引导幼儿从生活中认识序数，能够准确地运用序数词表达物体的排列顺序。教师引导幼儿区分基数与序数。教师引导幼儿从上、下两个方向辨别序数。3、操作每位幼儿有五张不同颜色的色卡。教师发出指令，请幼儿根据教师的指令将色卡摆放到桌子上。教师再发出不同的指令，请幼儿准确地找到教师说的一张色卡。4、延伸活动完成操作册第31页。活动过程：1、热身活动。教师带领幼儿进行热身运动。2、教师说明游戏方法：各组第一个幼儿迅速灵敏的手脚往上爬，爬到规定的攀登架后，一手抓杆另一手伸去摘“桃子并把桃子放入袋子里，然后往下爬，至两脚着地后去拍第二个“小猴”的手3、教师说明游戏规则：攀登时上下必须按照规定方法做。4、教师说明注意事项：一定要注意幼儿的安全，攀登的格数不宜太高。户外活动内 容摇摇马、沙区负 责教 师戴月媚活动目的、过程及规则1、引导幼儿活动过程中不能争先恐后,懂得礼让他人。2、注意安全，不要拿沙子撒向同伴。 坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期三 大二班活动内容阅读梅花生活活动指导及离园情况：指导幼儿在家长来园时，学会收拾自己的东西，主动跟老师说再见。执 教 者周紫薇活 动目 标理解诗意，能够朗诵古诗、背诵古诗。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿养成早睡早起的好习惯。教学 具 准 备M-PC、大图书。正体一个。活动过程： 1、 导入活动 教师带领幼儿做拍手律动，集中幼儿的注意力。2、 欣赏活动 教师播放古诗动画，幼儿初步感知古诗注意力。3、 理解活动（1） 教师点击“古诗朗诵”标志，请累犯欣赏。（2） 教师点击图片，播放相应动画。帮助幼儿理解古诗含义（3） 再次播放古诗动画，帮助幼儿理解诗意。4、 阅读活动（1） 教师有感情地朗诵后幼儿学习古诗。（2） 借助大图书，幼儿朗诵古诗后请个别朗诵古诗。5、结束活动。个别教育情况教育个别幼儿每天按时回园，做个爱学习的好孩子。一日活动反思及小结： 活动一：掌握数的序列的一个重要方面是理解数的序数含义，平常生活中也可以用多种形式引导幼儿认识。 活动二：孩子们对游戏活动能够积极参与，活动中有个别孩子的常规比较欠缺，因此，日后在活动前必须要把规则跟要求更着重地讲解给孩子听。 活动三：理解诗意，能够朗诵古诗、背诵古诗。户外活动内 容海绵垫、平衡木负 责教 师周紫薇活动目的、过程及规则1、游戏时注意安全，不要推拉小朋友。2、游戏时注意守纪律。园长审批坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期四 大二班活动内容语言好吃的菜汤活动内容音乐彩虹执 教 者周紫薇执 教 者周紫薇活 动目 标尝试创编新儿歌。活 动 目 标 培养幼儿热爱大自然的美好。教学 具 准 备好吃的菜汤儿歌。教学 具 准 备课前熟悉歌曲.活动过程：形式：集体 / 小组1. 请幼儿回忆并讲述做菜汤的过程及菜汤的味道。2. 引导幼儿明白：多吃蔬菜对身体好，例如蔬菜中有纤维，纤维可以促进肠道蠕动，预防便秘。3. 出示好吃的菜汤儿歌，老师先朗读几遍。4.请幼儿分成两组朗诵儿歌，当幼儿念首尾四句时，他们可以一边拍手，一边朗诵。当念到呼和应的四句时，呼的一组说出材料的名称，应的一组则要站起来，高举双手，高呼“有”。5. 请幼儿说出其他可以做菜汤的材料，更换词语，再朗诵儿歌1、 活以复习歌曲带幼儿进入课堂。2、 教师清唱新的歌曲一遍。3、 教幼儿分段学唱歌曲。4、 整段跟唱,重点教唱带附点的乐句。启发幼儿表达歌曲感情,前面唱得连贯、优美,后面唱得轻快、跳跃,全体幼儿从“来”齐唱应突出强烈的节奏感。活动过程：户外活动内 容弹弹床、挑水负 责教 师周紫薇活动目的、过程及规则1、引导幼儿活动时要遵守规则；发展