七年级开心暑假泉州篇今天查字典语文网小编为同学们整理分享了七年级开心暑假泉州篇，希望能够帮助到大家。一、1、B 2. C 3.A 4. 5.C 6.C 7. C二、8.(2分) (1)适逢，正赶上 (2)不久，紧接着 (每小题1分。)9.(2分)翻译：全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了! (意思对即可。)10.(2分)夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。11.(3分，意思对即可。) 首尾相照应，使结构保持完整;(1分)侧面烘托，表现表演者口技的不凡。(2分)三、12略四、(一)13、A14、宽厚、好客15、因为得到别人的理解，肯定，为了表现平桥村农民的纯朴善良。16、好在充满乡村生活的乐趣，以及少年朋友的诚挚友谊，这是日后看戏和吃豆无法比拟的。17、(写到三点就可以)(1)“是的”承认偷豆一事，表现双喜诚实的品质。(2)“我请客”，说明偷豆的理由是请客，并非不光彩。(3)“我们当初还不要你的呢”，意思是偷你家的豆是看得起你，说明双喜聪明，很会说话。(4)“你看，你把我的虾吓跑了”，言外之意六一公公若要他赔豆，双喜就要他赔虾。(二)18.(2分)母亲是一个一很贤淑且性格坚毅的女人。19.(2分)按时问顺序(1分)表达了她对“我”的呵护、疼爱和牵挂。(意思对即可)20.(3分)动作描写、神态描写、语言描写。句例略。 (写出一点且有句例即得1分)。21.(2分)是“眼泪”，(1分)饱含着母亲的辛酸与无奈。(1分，意思接近即可。)22.(3分)围绕穷与爱回答即可。五、23.作文六、24、用“千”字好。“千里”境界壮阔，可以着力渲染凄寒悲苦的气氛，又与诗的后两句情调相谐。、表达了对友人的劝慰和赞美之情，鼓励朋友乐观豪迈，积极进取。这两句诗气势雄壮，胸襟开阔，一扫缠绵忧怨的老调，是壮伟之音。七、古文阅读 (10分)25.2分，举：推举(推荐) 遗：留下、传下。26.4分，(1) 我了解你，你却不了解我，为什么呢?(大意对1分，“故人”译对1分)(2)晚上了没有人知道这件事的。(大意对1分，译对“暮夜”1分)。27.4分，杨震“少好学，明经博览，无不穷究”，表明他是个博学多才的人(2分);王密趁夜送金子给杨震，他以“天知，神知，我知，子知。何谓无知”拒绝了，这表明杨震是个廉洁奉公的人(2分)。(结合文中材料分析归纳。意思符合就给分。有欠缺的扣。)八、名著阅读及语言表达(6分)28、开展竞赛以来全校用电量愈来愈少。女生比男生更节约(合理即可)29、略30、高尔基 坚强、勇敢、善良的人 在人间 和我的大学。九、语言运用(8分)31.D 32.B 33.B 34.C以上就是七年级开心暑假泉州篇的全部内容，更多暑假作业答案请到查字典语文网查阅。第 页