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素质教育工作领导小组分工与职责 素质教育是学校工作的核心内容。我校坚持“德育为首”,整体规划素质教育工作体系,努力形成以校长及教务为主实施,校、队齐抓共管,全体教职工参加的素质教育工作管理体制。 一、学校素质教育工作领导小组成员 组 长:塔西买买提(校长)副组长:哈米提(副校长) 成 员:哈丽丹(德育处)、茹仙古丽(教务处)、沙拉买提(少先队) 二、学校素质教育工作领导小组制度 1、坚持学习科学发展观及素质教育理论,增强工作的科学性、实效性。 2、每学期开学前召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见,审核德育处工作计划。 3、每学期召开三次工作例会,明确专题,讨论、研究、部署学校德育工作。 4、实行分级管理,协调合作,畅通素质教育渠道。 四、学校素质教育工作领导小组职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施德育大纲和有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心内容和活动,形成校本素质教育系列内容。 3、制定本校的有关德育规章制度,定期研究素质教育工作。 4、加强素质教育工作队伍建设,领导、指导德育处、少先队开展工作,负责健康促进指导中心建设。 5、强化德育管理与师德修养,审核学校德育先进集体、个人评选工作。 乌赞乡塔尔克特小学2012年9月
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