2-3岁是孩子学习语言和发展语言的关键时期，也是孩子学习口 语的最佳年龄。尽管他们已经掌握了最基本的词汇、词类和最基本的 句型，所说的话也基本上符合语法，已经掌握了最基本的语言，有了 初步的语言能力，但这种语言的水平还很低，经常是和活动相联系的， 边活动边说话。因此，要使他们的语言能力进一步发展，成人必须创 造有利的条件，让孩子在日常生活中或活动游玩中通过模仿来学习语 言，并给予正确的引导。具体方法为：方法一：教孩子学习语言复述大人和孩子可以一起做语言复述的游戏，如妈妈小声对孩子说： 今天我们一起去麦当劳。”叫他将话传给爸爸。这种游戏简单有趣， 孩子乐意参与。复述的语言从短到长，不一定要求孩子复述完整，主 要是以激发他说话的兴趣。方法二：教孩子学习场景提问大人带孩子到户外活动时，就看见的情景提问，让孩子回答，这 非常有利于孩子语言表达能力的发展。如问：是什么车子开过去了？” 前面走过来的是哥哥，还是姐姐？” 这是什么颜色的花？” 这位 爷爷手上拿的是什么东西？” 你看看红旗朝哪边飘？” 你看看今 天晚上的月亮像什么？ ”等等。这种场景提问，是孩子生活中亲眼看 到的情景问题，孩子自然喜欢回答。1234