2022年庆祝国庆节活动策划方案一、活动指导思想为了加强爱国主义训练，增加学生爱国热忱，培育学生良好的爱国情操。在国庆63周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列训练活动。二、国庆节活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”三、国庆节活动日期：XX年10月1日XX年10月31日。四、国庆节活动安排(一)诗歌创作竞赛活动参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”参加对象：36年级全体学生。活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班级选拔各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进展“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期完毕，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交xxx处，电子稿件发送至共享名目大队部XX国庆节安排感恩征文文件夹。其次阶段：校级评比语文组及大队部组织教师对征文进展评比，各年级评比出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。评委教师：xxx第三阶段：校级展现优秀习作展现：(1)学生抄写获奖习作，进展展览;(2)各班利用班队课观赏同学们创作的诗歌。(3)利用红领巾小播送朗读获奖诗作。上交截止时间：XX年10月11日(二)板报竞赛参赛主题：“ 祖国妈妈，我爱您”参加对象：16年级全体学生检查时间：XX年9月30日中午12：00(三)班队活动展现课。主题：“感恩祖国弘扬民族团结精神”展现年级：五年级时间：10月下旬(四)手抄报创作竞赛活动参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结训练自拟主题参加对象：56年级全体学生。活动要求：(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进展“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，乐观了解国内外新闻，特殊关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期完毕，各班至少选择2份优秀作品上交。(2)在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生乐观性，办出具有特色的小报，增加学生的美感，成为他们展现自我的平台。上交截止时间：XX年10月12日(五)格言征集大赛参赛主题：“感恩母校”参加对象：34年级全体学生活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进展“感恩格言”创作活动。国庆假期完毕，各班至少选择5条格言上传至共享名目大队部-XX国庆节安排-感恩格言文件夹。截止时间：XX年10月12日(六)班队课安排主题：“感恩祖国”参加对象：16年级全体学生活动安排：一年级倾听爱国故事(或观看视频)并进展爱国训练;二年级学唱爱国歌曲并进展爱国训练;三六年级进行“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘-大队部-XX国庆节安排中已共享，请班主任教师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。