开学第一课天补中心小学三年级 朱精益教学目标：1、 大概了解语文书中要学的课文，认识新朋友钢笔。2、 激发学生勤奋好学，不怕困难，热爱读书的感情。一、诗歌导入 师生合作背诵小蜜蜂的梦想学校就是我们小朋友的家。快乐的假期结束了，新的学期开始了，欢迎你们重新回到大家庭。二、激情明志1、让我们一起大声诵读向着明亮那方 这学期，你的目标是什么？ 为了实现目标，你会怎么做？有感情的齐诵2、你们都是一群不怕困难，勤奋好学的孩子，老师送你们一首诗神奇的书 艾米莉狄金森没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！可是它装载了人类灵魂的全部美丽！1、 师范读2、 自由练习朗读；个别抽读，教师注意正音；解释学生提出的不明白的字词；全班齐读。3、书本对于每个人都是平等的，只要你愿意，无论什么时候你都可以在书的海洋中遨游，汲取营养，汲取知识。三、走近语文书1、感人的故事，精彩的诗歌，都来源于书本。小朋友，请你们双手捧起语文书， 轻轻地翻 翻开目录，谁能读出这些课题？ （指名读，及时表扬鼓励） 2你最感兴趣的是那篇课文？先睹为快吧！ （播放轻音乐，学生自由读语文书。） 3就这么快乐地读，打开喜欢的书，轻松自由地读，让书香浸润自己，让快乐在文字里跳舞，如沐柔柔春风，如同花园漫步。 4、过渡：小朋友们，学好语文仅读一本语文书是远远不够的，我们需要读更多精彩好看的书，做一个爱读书的孩子。老师想送给你们一首诗作为开学的礼物。 出示：爱读书的树叶 爱读书的树叶 雪野 爱读书的树叶 捧着阳光读 一天一遍 读的兴奋满脸 爱读书的树叶 捧着月光读 一夜一遍 读的平平安安 一听说风老师来检查 每片树叶便 摇头晃脑 齐声朗读 （自由读、指名读、齐读） 孩子们，让我们都来做一片片爱读书的小树叶，开始我们的书香之旅吧！请大家记住每天在书包里放一本优秀的课外书，一有时间就捧起书来读。你知道，有童书相伴的童年是多么美妙！孩子们，开始我们的书香之旅吧！请大家记住每天在书包里放一本优秀的课外书，一有时间就捧起书来读。你知道，有童书相伴的童年是多么美妙！ 四、我的新朋友 1过去两年的学习中我们有一个伙伴，它总是伴随我们，它就是铅笔。今年我们要结识一个新的伙伴，它将取代铅笔，时刻伴随我们经历小学、初中、大学，你们知道它的名字吗？“钢笔”。 2大家拿出自己的这个伙伴，我们来看看它。（教师讲解钢笔的组成。） 观察六幅小图，知道怎样保护钢笔。 （1）吸墨水时要用左手扶住墨水瓶，右手反复挤压吸水管，速度不要过快，直到吸满为止。（2）擦笔时要用软纸或软布把笔端部分的墨水擦干净。 （3）套钢笔时要套牢，要注意有的钢笔是把笔身直接插进笔套，有的则要拧紧。 （4）盖墨水瓶时仍要左手扶住瓶身，右手拧紧瓶盖。 （5）洗的方法是挤压吸水管，不断的把清水吸进去又挤出来，以达到清洁的目的3说说使用钢笔的注意点： （1）每天晚上都要把钢笔吸足墨水。 （2）钢笔字不容易擦掉，写字时要看清楚再写，。 （3）使用钢笔写字，握笔姿势和铅笔一样，但不能用力过猛。 （4）用完钢笔及时戴上笔套。 五、最后老师要让大家准备几件“宝贝”。一是字典，字典是我们最好的老师。二是采蜜本，它是用来积累的，看到喜欢的文章或句子，把它抄下来，贴到本子上，平常可以读读，对提高作文水平一定有帮助。三是一个日记本，大家可以用来记录自己小学的生活，等小学毕业的时候，你会发现你拥有了一个很了不起的宝藏。