六年级阅读“秋天的怀念”阅读训练及答案 三阅读下文，完成21-26题。18分秋天的思念 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会忽然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复寂静，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又单独坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？“你要是愿意，就明天？她说。我的答复已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。我说。她快乐得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个她突然不说了。对于“跑和“踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活21.这篇文章反复写“看花这一内容的原因是什么？3分22.文中加点的“悄悄地所要强调表明的是什么内容？3分23.文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。3分24.将第三段中加横线的央求换成期待好吗？为什么？3分25.文章结尾说我懂得母亲没有说完的话。你认为文中的我懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体表明。3分26.如果将这篇文章标题中的秋天两字去掉好吗？为什么？3分参考答案：21.“看花是全文围绕的中心事件。“看花是母爱的集中体现。“看花是“我新生活的象征，是母亲愿望的达成。22.母亲十分体谅儿子的苦衷。母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。母亲的心里更难受。23.第一处：“母亲喜欢花母亲是一个非常热爱生活的人。母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛补充表明母亲的病具体到了哪步田地。母亲做出的超常努力。第三处：“别人告诉我表明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。24.“央求反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己撑持不到那一天的复杂心理，假设换成“期待那么不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。从词义看，“央求含有最低要求的意思，“期待那么指较高要求。 25.从结尾的描写内容看，“我不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再低沉了，和妹妹一起相互扶持着积极地去面对生活了。 26.“秋天是背景，文中写景、叙事、记人，都与“秋天有关。“秋天是“我不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。“秋天是我走出低谷、乐观生活的象征。 .