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一班主任导语中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。对于经典的诵读,不仅是文化传承的需要,更是培养学生良好情操和行为规范的需要,如今弟子规已被列为我校的校本教材,每年都要进行弟子规的诵读比赛,全校上校充满着浓厚的传统文化氛围,力求达到诵于口明于心践与行的学习目的。今天,我们在这里特意召开弟子规,伴我成长主题班会,展示同学们的学习成果,老师祝同学们表演成功,加油!现在请两位主持人上场。二主持人 :男:草木为了感谢春的到来而吐露新芽;女:鲜花为了感谢夏的到来而竞相开放。男:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;合:我们为了感激经典今天在此展示自己。女:我们诵读圣贤经典,聆听先辈教诲,以传承华夏文明,要做中华好儿女。男:今天,我们在这里举行弟子规,伴我成长主题班会,展示同学们的学习成果。合:下面,我宣布弟子规,伴我成长主题班会现在开始。女:我们今天的班会形式是分三组进行活动,第一组:古韵新风诵经典。(一)1 诵读(三击掌后,齐背弟子规总叙。2一人四句背入责孝3四个男生学古人的读书主持人:女:同学们背得真好,恩欲报,怨欲忘,报恩长,是弟子规让我们学会感恩,学会做人。男:司马光曾说过:“德才兼备为圣人,德才兼亡为愚人,德胜才为君子,才胜德为小人。女:现在,大圣人、大教育家孔子爷爷在这儿为我们讲解如何学习、怎样做人?请欣赏舞台剧穿越时空见圣人。(二)附剧本:(预备音乐:古筝曲高山流水)画外音:泱泱华夏,山高水长,龙江东岸,有一青年学子,意气风发、怀揣理想,跨越时代风尘,穿过时空隧道,直奔曲阜杏坛。(音乐停)学生:对!没错,这是孔子传经讲道的地方,我历尽千辛万苦,终于找到了。孔子:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎。学生:夫子先生,晚辈有礼了。孔子:你是何人?来自何方?学生:晚辈来自安达二中,是一名初二学生叫王元,特来向夫子请教。(鞠躬)请先生不吝赐教。孔子:免礼免礼,请坐。愿与你一起探讨。学生:谢夫子。孔子:你来自安达二中?学生:(点头)是!孔子:吾早前曾有耳闻,听闻贵校为一代名校。今日你不远万里,跨越时空来此,有何求教?学生:夫子,您被誉为圣人,后人奉您为万世师表,晚辈今日想向您求教求学之道。孔子:求学之道,先明何求。学知识与学做人,你认为该先学什么?学生:这个这个晚辈聆听夫子教诲。孔子:弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。学生:(摇头)恕晚辈才疏学浅,不能理解。孔子:你在家要孝敬父母,出门要尊重师长,为人要谦虚谨慎、讲究诚信,胸怀要有博爱之心,对仁者特别亲近。这些事情做好了,如果还有剩余的时间和精力的话,再来学习知识。学生:照夫子之意,学知识与学做人,学做人更重要了?孔子:(点头)无论沧海横流,日月更替,社会最需要的人都是德才兼备的人,德高方能才高。先学会了做人,之后才能做好事。学生:(点头)听您一席话,胜读十年书。夫子一番教诲,晚辈受益匪浅,德重于才。孔子:孺子可教也!学生:那敢问夫子,我该如何去学习做人呢?孔子:听闻后世清朝康熙年间有秀才李毓秀作得弟子规一书,以三字一句、两句一韵编纂而成,具体列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等应有的礼仪与规范。你可以去从弟子规开始学习做人。学生:弟子规?夫子先生,晚辈在学校求学,早已能背诵弟子规了。你看,我们还会表演呢!请夫子多多指点。孔子:有请。(三)学生表演16个女生女: 经典之所以为经典,是因为它就像一座巍峨的大山,静静立在时光的河流中。男:经典之所以为经典,是因为它是一座能变化色彩的大山,不同的时光有着不同的色彩。男:如此精妙的弟子规,光诵读真不过瘾。女:那你就唱呗!甲:唱?能行吗?乙:当然能行,妙在心声当歌吟嘛。第二组:妙在心声男:人人常说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝“。小羊喂了报答父母的养育之恩,双膝跪地,跪在母亲面前表示感恩。合:我们学习弟子规一起唱响感恩的歌,做一个感恩的人吧。女:下面请欣赏歌曲跪羊图的手语表演。(小提琴,)伴奏 19个学生表演一个独唱(共21人)女:同学表演的太好了,动物尚且如此,我们做人也要饮水思源、知恩图报。男:在学习弟子规的过成中,我们都有了很大的变化,现在请同学谈谈你的变化弟子规,伴我成长4个人主持人:女:同学说的很好,说出了自己的真实感受,当然我们领悟的道理还不止这些,其实弟子规里的每一篇都蕴含着许多大道理,相信只要你认真阅读、认真领会,那么你的言行举止将变得更加文明有礼。男:有句话说得好:“活到老、学到老”,弟子规这本“人生字典”,不仅给了我知识,更多的是一生做人做事的道理!女: 其实,弟子规重在践行。只有按弟子规中的规范条例去做事做人,长久坚持,才能真正成为德才兼备的人。第三组:时时处处闻经典男:看来弟子规这本人生字典,不仅给了我们知识,更多的是给我们一生做人的道理。现在请第三组同学上场,看看短剧中有哪些不合乎弟子规的举动.(一)小品:1. 短剧1演出剧情:妈妈在客厅中看书,杰伦和依林正在家中看电视,他们两人笑得很大声并且聊得很开心.忽然门开了,原来是爸爸回来了.妈妈马上说:杰伦,依林,爸爸回来了!你们没有叫爸爸两人只回答:喔,等一下我们快要看完了!并不理会父母.甲:请学生说出剧中人物哪些举动做错了,不合乎弟子规,学生可能会回答剧中人没有做到:(1)父母呼应勿缓.(母亲说的话两人没有马上回答去做)(2)尊长前声要低.(母亲在看书时,两人说话,笑闹得太大声)(3)长者立幼勿坐,长者坐命乃坐.(没有马上让位给父亲)2、短剧2演出阿福向大雄说:这枝自动笔送你.大雄:谢谢.(两天后两人大吵架)阿福:我前天给你的自动笔还我.大雄:你不是要给我吗 阿福:哪有,我只是借你用而已.甲:剧中人物犯了弟子规的哪一项 凡出言信为先,诈与妄奚可焉.3表演候车室小品。(二)男:文明,是璀璨明珠的辉煌;女:礼仪,是民族孕育的希望。男:文明,是沟通情感的桥梁;女:礼仪,是社会腾飞的翅膀。男:下面请欣赏礼仪表演结束语:男:家里的灯熄了,耳边弟子规的朗诵响起,我在梦里还在温习着做人的道理。女:上课铃声响了,教室里响起大家诵读弟子规的声音,在诵读声中,我如孔子般践行着“君子日三省吾身”男:下课了、放学了、回家了无论何时何地,耳边总有弟子规的声音,在不厌其烦地教导着我该怎样做人。合:弟子规、圣人训、首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文男:诵读弟子规,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读弟子规,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:诵读弟子规,让我们学会感谢,感谢父母,感谢老师!女:感谢这所有的美好。男:请欣赏歌曲感谢你领唱,齐唱感谢你感谢明月 照亮了夜空 感谢朝霞 捧出的黎明 感谢春光 融化了冰雪感谢大地哺育了生灵 感谢母亲 赐予我生命 感谢生活 赠友谊爱情感谢苍穹 藏理想幻梦 感谢时光长留永恒 公 正 感谢你 我衷心谢谢你我忠诚 的爱人和朋友 感谢你 我衷心谢谢你 这旋转不息蔚蓝色的星球感谢生活 感谢和平 感谢这一切 一切真 所有感谢 这美好的所有班主任总结:我们怀着一颗感恩的心,感谢父母把我们养育,感恩老师把我们教导,感恩弟子规教会我们做人!感谢这美好的所有,这节班会课真的叫老师很感动,同学们表演得真是太好了。学习弟子规,不仅是提高我们个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个世界才会变成和谐美好的世界。男:今天,各小组都展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出我们对弟子规的虔诚与热爱。女:同学们,让弟子规伴随我们的青年时光,伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。合:本次班会到此结束。再见男:小时候妈妈教我吟诵。(弟子规歌曲背景音乐响起,同学们跟着吟唱总序部分:弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文)女:上学时老师给我诠释。男:从孝敬父母到坐立行走。女:从诚实守信到关爱他人。男:二年级主题班会弟子规伴我成长现在开始!女:经典悦心境,警句导言行。男:阅,则赏心悦目女:读,则琅琅上口男:诵,则心领神会女:吟,则意气飞扬男:那你会背吗?女:当然了!不仅我会背,同学们都会背,不信,你听!(古筝配乐)弟子规串烧。孝:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。弟:或饮食,或坐走;长者先,幼者后。谨:借人物及时还后有急借不难信:过能改归于无倘掩饰增一辜爱:凡是人,皆须爱;天同覆,地同载。仁:同是人类不齐流俗众仁者希(合)文:读书法有三到心眼口信皆要(三组轮说唱配古筝)女:中华经典力传承,良好习惯伴我行。男:“步从容立端正”,良好习惯在言行举止中,良好习惯在细致入微里。女:是吗?一个小小的细节能表现良好的习惯吗?男:能啊!加加林叔叔就是这样做的!请听加加林的故事:(20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成为了人类第一个飞上太空的宇航员。)女:一个简单的动作,一个良好的习惯,使他站在成功的起点。男:“晨必盥兼漱口便溺回辄净手”,好的习惯可以让我们终身受益。女:那你有好的习惯吗?男:当然啦!不仅我有,我们二年级,乃至全校的同学都有好的行为习惯。女:是吗?男:是啊,我们还把这些好习惯编成了儿歌呢!你听!九个一儿歌你拍一我拍一,坐写习惯身姿正。你拍二我拍二,锻炼身体贵于恒。你拍三我拍三,安全常识记心中。你拍四我拍四,文明用语互尊重。你拍五我拍五,好人好事身亲为。你拍六我拍六,家务劳动学技能。你拍七我拍七,国学经典力传承。你拍八我拍八,名言佳句激前行。你拍九我拍九,精悍日志促积累。你拍十我拍十,良好习惯益终生。每天做到九个一,我为桦南争光荣,争光荣!男:“朝起早夜眠迟老易至惜此时”我们从小就要养成良好的习惯,早睡早起,自己穿衣,可是英子却迟迟不起请欣赏情景剧清晨一“角”剧本附后。男:不知现在的你,可否改掉了懒床的习惯?不知现在的你,可否改掉了挑食的习惯?让我们听听她的回答。女:弟子规,记心中。好习惯,现在起,己所及,亲自理。夸夸我们班的行为习惯小明星:(快板同时响起,四名同学同时站起):快板响,走上台,好榜样,亮晶晶,夸夸我班小明星!A:孝敬父母,郭晓辉;热爱劳动,金春美;B:勤奋学习,姜美佳;团结友爱,是王睿;C:助人为乐,高文霞;拾金不昧,李昊阳;D:尊敬师长,王春蕊;坐姿端正,刘佳媛;A:勤俭节约,王广慧;文明守纪,韩姊伶;B:关心集体,李骑榕;爱护环境,王艺颖;C:诚实守信,李浩生;谦虚谨慎,刘旨呈;D:吃苦耐劳,申晨旭;衣着整洁,是郑月;合:弟子规,导言行,好习惯
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