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幼儿园小班教学工作总结范文(精选4篇)幼儿园小班教学工作总结1 曾经在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下: 一、老师岗位职责 1、全面负责小班的保教工作,仔细贯彻幼儿训练纲要及幼儿园工作规程的要求,对幼儿实施科学训练,促进其身心健康和谐地进展。 2、仔细执行“职业道德规范”,为人师表,看法和气可亲,坚持正面训练,面对全体幼儿,敬重幼儿,使幼儿个性得到进展。严禁体罚和变相体罚幼儿。 3、按全园训练工作的要求,结合全体幼儿年龄特点和个性差异,制定本班训练工作目标及方案、月重点、周方案,并组织实施,期末做总结。 4、加强备课,努力钻研教材,不断改进训练方法,提高教学质量,自制玩教具,丰富课堂内容,运用直观形象的训练方法、形式,组织幼儿的一日活动,并在活动中留意观看、填写观看记录、训练笔记。 5、老师严格执行平安制度,以防各种事故发生。 6、培育幼儿良好的生活卫生习惯。严格执行幼儿一日生活制度及卫生保健制度,指导并协作保育员管理好本班幼儿的生活和卫生保健工作。 7、加强业务学习,在园长、教研组长的指导下,主动开展训练活动、教改试验,并准时进行总结。 8、负责组织幼儿大型的训练活动,如:庆祝活动、运动会和外出游玩等。 9、常常性与家长保持联系,了解幼儿家庭的训练环境,共同商讨符合幼儿特点的训练措施,共同协作完成训练任务。 10、严格执行园里的各项规章制度。团结同志,共同做好本班工作。并接受领导的检查和指导。 二、保育员岗位职责 1、喜爱本职工作,加强学习,不断提高职业道德水平和业务水平,不怕脏、不怕累,一心一意为幼儿服务。 2、严格执行卫生保健制度,做好室内外包干区域的清洁卫生工作。每天小扫除,周末大扫除,活动室、寝室常常开窗通风,确保室内空气流通,随时冲洗做到无污迹、无臭味、无苍蝇。 3、严格执行卫生消毒制度,饭前清洁餐桌,餐具餐餐消毒毛巾、玩具定时清洁消毒。幼儿被褥、床单、枕巾定时换洗翻晒。教室寝室定期进行紫外线消毒并做好记录。 4、协作老师全面细致地照看好幼儿一日生活,培育幼儿进餐、引水、入厕、睡眠等方面良好的卫生习惯。中大班保育员负责指导值日生工作,仔细做好幼儿交接工作。 5、实行分餐制,关心指导幼儿餐前洗手、餐后漱口,进餐时保持清洁宁静开心,使幼儿吃好吃饱。 6、午睡前为幼儿铺床,给幼儿脱衣裤,起床后关心幼儿穿衣、穿鞋、叠被,对个别大小便腻在衣裤上的幼儿要准时擦洗换上洁净衣裤。 7、保证幼儿新奇开水的充分供应,口杯每天刷洗,每周消毒。 8、贯彻预防为主的方针,依据气温改变随时增减幼儿衣物,留意观看幼儿的活动饮食、体温、精神等状况,发觉问题准时报告保健医生。协作老师开展幼儿嬉戏和户外活动,协作保健人员做好疾病防疫工作,杜绝传染病扩散,一旦发生传染病,在保健医生指导下进行检疫、消毒、清洗工作。 幼儿园小班教学工作总结2 小班孩子在进行看图讲解并描述时,习惯于看图片的局部而很少去看整体,特殊是图片所要表达的深层含义。 在进行活动爱唱歌的大恐龙时,我就关注到了孩子们的这一特点,引导孩子们学习看图片。图一,孩子们首先看到的是图片最明显的部分,前右下角的几个小伴侣。于是,我就让孩子们说说这些小伴侣怎么了?留意观看小伴侣的表情,发生了什么事情了?他们在做什么动作?你在什么时候会做这样的动作?把这几个问题解决以后,就立刻能明白,原来是恐龙在发出不好听的声音,吵到小伴侣了,大家觉得声音刺耳,所以都捂住了耳朵。最终一幅图,孩子们只是说出了有位小姑娘爬在屋顶上,可是她要干什么呢?孩子们都不明白了。我提示孩子们想想,结合前面发生的事情去猜猜小姑娘会做什么事情,一下子,朱悦小伴侣猜到了,小姑娘说:大恐龙,你的声音太响了,请你轻点吧! 这个活动孩子们说的特殊棒,我也很轻松、欢乐的参加着孩子们的描述。看图讲解并描述就要让孩子们学会关注整体,同时要结合其他的图片去发觉图画背后所要表达的真正含义。只要合适的引导,小班孩子的看图讲解并描述一样会很出彩的。 幼儿园小班教学工作总结3 一学期即将过去,可以说紧急劳碌而收获多多。我们班小班小伴侣的年龄小见识少学问面窄,好玩、奇怪心强、喜爱新奇的事物,我抓住这些特点开展教学活动时常改变形式多以好玩的嬉戏或故事来培育幼儿的爱好。以玩的形式开展教学活动把学问点融入到嬉戏中去让幼儿在玩中学,学中乐。对于一些抽像的东西或事物就出示实物教具直观教学。 本学期的大部分活动我都是实行出示教具和实物来进行教学的,以小班幼儿的认知目标,我认为小班幼儿让幼儿挺直通过看,听,闻,摸等各种感官接触熟悉,这样更加有效的培育幼儿的观看爱好等,并且利用自然环境激发幼儿的探究欲望,能主动探究四周生活常见的现象,让幼儿了解与自己切身相关的许多科学学问,增加自我爱护意识。 在本学期的教学中,我让孩子们玩数学,在开心的玩耍中体会数学的神秘,让孩子欢乐的学习数学。经过一学期的学习幼儿把握了有肯定的数学概念,熟悉了数字1-10并理解数字含义,会用数字表示物体的数量,感知数量的多,少,一样多会用添一或减一的方法,按物体的特征分类,能在观看中比较和辨别异同,几个年龄较小的幼儿进展得不够全面,由于是有配套的蒙氏操作材料,幼儿的操作习惯特别好。现将教学总结如下: 一、供应实物环境,丰富幼儿的.数学阅历。 比如在活动归类中,教学材料的预备是:水果宝宝的卡片、彩色鱼的卡片,糖果宝宝的卡片这些预备为幼儿供应了充分的实物环境,我引导幼儿利用这些资源关心他们积累数学阅历。并且还能延长到区域中,我还要求家长带幼儿去超市观看物品是如何分类摆放的。 二、通过操作,鼓舞幼儿探究。 在教学中,我坚持幼儿忍受一份操作材料,让幼儿参加集体演示操作、分组操作和个别操作几种不同的方式,而不是一味地被动进行指定性操作,这样不仅适合小班幼儿的年龄特点,更能调动孩子学习的主动性。 三、注意对幼儿的评价及家园合作。 数学训练源自生活,尽管我们用法蒙氏教学但是我的活动目标、内容、组织与实施都是与新纲要所要求的训练目标相全都的,满意幼儿全面进展的需要。特殊是在活动中我注意对幼儿的评价,给幼儿详细的评价,这样的评价和指导有利于幼儿进一步探究和思索。我将蒙氏数学的操作册和作业纸发放回家,每周二次教学活动后我们就以温馨提示的形式告知家长我们的学习内容,并要求家长在家根据我们的要求带领幼儿完成操作册和作业纸上的作业,让幼儿很好的巩固和复习了。 在学期末的汇报课中,我班幼儿的数概念都很强,操作习惯和方法都很好,在下学期的教学中,我将更注意个别训练,让全班幼儿同步进展。 幼儿园小班教学工作总结4 伴随着孩子们阳完般的笑脸,紧急而又改善的一个学期又过去了,我们小班的孩子们也将变成中班的孩子,看着孩子们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,现对这学期教学工作进行总结。 一、政治思想方面 喜爱人民的训练事业,喜爱老师职业,用.主义道德规范来约束自己的各种行为,仔细做到喜爱幼儿,勤奋工作,不迟到不早退,树立良好的老师形象。与xx老师共同协作搞好我班的班级工作。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作协作默契,使我们的班级工作井然有序,孩子活而不乱,尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成果。 二、工作、训练教学方面 对于班级各项工作,能够主动地担当,仔细备课,勤勤恳恳,踏踏实实,一日活动中以幼儿的力量、爱好、需要为动身点,准时调整活动内容,活动中让孩子自主地学习,以孩子为主体,以孩子的终身进展为前提,与孩子们相处犹如伴侣,让他们多于我亲近,消退孩子对老师的畏惧,建立良好的师生关系。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺当进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培育的基础上,主要从培育幼儿学习爱好、教学常规、大胆、清晰地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培育,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。 三、家长工作方面 做好与家长沟通工作,我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长沟通幼儿在园和家里的各方面表现,也使家长对我的工作有更进一步的了解。看一年来孩子们的改变,个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行沟通,主动参加集体活动学习新学问,并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情。与此同时,我们感受孩子们成长的欢乐,体会着训练工作的乐趣。所以我爱我的职业,也更爱我的孩子们。 四、同事之间的关系 人生如尺,量人时不要尺之过严,量己是不要过宽,对同事更是如此,只有对别人付出真心你才会得到回报,在工作中,做事与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互学习团结,取人之长补己之短。在这一学期中,我努力做好自己的本职工作,但是知道在工作中也难免存在着不足之处,但我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
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