家长学校知识讲座各位家长：大家好！ 据调查，当前我国小学生平均每天每人劳动时间仅为0.02小时，小学生的劳动观念、劳动心理素质存在着严重的问题。我国小学生参加劳动的时间是越来越少，许多人还逐渐养成互相攀比、讲吃讲穿、不爱劳动、懒惰自私、贪占便宜、花钱大手大脚的不良习气。在他们眼中，钱来的是那么容易，根本体会不到生活的真谛。正因为如此，我们班的许多学生很贪玩，作业不认真，只顾贪图享受，学习心很散，养成不良的学习习惯，影响学习效果。 小学是学校教育的起始阶段，对于人生习惯的养成有着重要的奠基作用。从小养成了良好的习惯，就可以使人受益终生。如果形成了不良习惯，要想改过来则极为不易，会让人一辈子吃亏。比如写字，当今的学生普遍存在不认真的现象，因为我们太注重分数，太注重语数外成绩，从而忽略了学生的全面发展。孩子是你们的希望，也是我们的希望，孩子的全面发展是我们共同的目标。在此我希望各位家长能以身作则，教育好学生注意语言上别太随便，注意教育过程和方法，注重学生心理健康发展。现在的学生个性太强，有时蛮不讲理，我们要控制自己的情绪，提倡民主，提倡和谐发展。一位银行家曾说过：“教导你的孩子善于掌握金钱，是培育他们应付生活道路上将会遇到的各种预计不到的变故的良方。”我们面对的是一个瞬息万变的商品经济社会，理财能力应当成为每一个人的基本素质，更是一种生存教育。而我们班大多学生花钱大手大脚，贪图一时享受，意志力和承受能力不强，容易冲动和掉眼泪。有位“江南神偷”，在当小偷时月工资以万计算，是“花天酒地，挥金如土”，无一剩余。后来他改邪归正，当了一个居民小区的门卫，月工资仅500元。在领到第一份工资那天，他想应该买点东西为自己的“改邪归正”庆祝一下，可他上街转了一大圈，兜里的500元钱竟然一分未少。面对自己第一次真正的劳动所得，他实在舍不得花。假如我们不能让学生了解“钱”的含义，切身体会挣钱的辛苦，学生就会像当小偷时的“江南神偷”那样“挥金如土”，假如学生能从劳动体验中明白“钱”的含义，知道“钱”的来之不易，就会像当门卫时的“江南神偷”那样花钱慎之又慎。一位心理学教师曾说，现在中小学生的思维虽然是开放的、多元的，但其也有着很强的逆反心理。随着社会变迁和时代变革，孩子们接触的事物太多太杂，在成长的路上，难免会迷失方向。只要我们提高教学艺术，切记不用抽象的、生僻的、概念化的理论向学生灌输，尽可能用看得见、摸得着的具体事实，深入浅出地进行教育，注意以小处着眼，从小事做起，引导学生切身感受和体会，讲求以理服人，讲求健康发展，希望各位家长多多配合学校教育。记住：你的希望就是我们的希望，你的追求也就是我们的追求。谢谢大家！