第64页摘 要本次毕业设计的题目是南京市某高中教学楼。综合考虑建筑地理位置、建筑使用功能和建筑结构安全性能，教学楼采用钢筋混凝土框架结构。南京地区抗震设防为七度，进行结构方案选择时要考虑抗震要求。从结构的安全方面考虑，最好采用规则结构；同时要考虑建筑使用功能要求，并且在建筑立面效果要符合教学楼的特点。综合考虑，选取了本次设计的建筑方案与结构方案。本设计包括建筑设计和结构设计两大部分。建筑设计主要是确定建筑方案，包括平面、立面和剖面的设计；结构设计主要分为结构方案布置、荷载计算、内力计算、内力组合、截面设计、板设计、楼梯设计和基础设计。设计过程采用手算完成，最后上机进行校核。由于缺乏实际工程经验，设计过程中，对于平、立、剖建筑设计还存在一些问题；结构计算综合运用能力欠缺，设计时间紧张，设计中错误难免，敬请各位老师批评指正，谢谢！关键词：建筑设计、结构设计、钢筋混凝土框架结构AbstractThe topic of my graduation design is Some high school classroom building of Nanjing. Having considered building geographical position, building function and safe performances synthetically of the structure, the building adopt reinforced concrete frame structure. The area of Nanjing sets up defences for antidetonation of seven degrees, the require of antidetonation have to be considered on the scheme choice of the structure. Meanwhile , regular structure is always been choosed account of the structure safety. At the same time, the function of the use of the building and the elevation equipment should also reinforced concrete frame structure considered to make the structure scheme more reasonable. The architectural and structural scheme have been choosed account of the factors referred above.This design includes two parts: architecture design and structure design. The main task in architecture design is to decide the architecture scheme, such as plane design, facade design and section design; and in structure design is the structure layout, load calculation, internal force calculation and combination, section design, slab design, stairs design and foundation design. All the results in the design are calculated by manual labor，and at the end of the design the results are checked by the computer Although I go all out into the graduation design, I am still insufficient in plane design, facade design and section design, and am also inadequate in structural calculation ability because of lacking of practical engineering experience. The design process is intense, thus the design is less than satisfactory. All critical opinions and proposals are quite welcomed. Thank you very much dear sirs! key words: architectural design、structural design 、reinforced concrete frame structure.目 录摘要1一 建筑设计 31.1 基本设资料31.2 建筑设计说明 31.3 建筑构造与做法4二 结构设计说明52.1 结构造型确定52.2 结构设计原则92.3 结构布置10三 框架设计 123.1工程概况123.2设计资料123.3设计内容133.4荷载计算143.5水平地震力作用下框架侧移计算 173.6竖向荷载作用下横向框架的内力分析 233.7内力组合353.8截面设计393.9节点设计52四 板的计算544.1单向板的配筋计算544.2双向板的配筋计算56五 楼梯设计585.1荷载和受力计算 585.2配筋面积计算605.3、配筋结果61六 基础设计53 6.1设计资料 616.2地下水情况63 6.3场地抗震评价63 6.4 承载力计算63致谢65参考文献66一 建筑设计1.1 基本设计资料工程名称：南京市某高中教学楼设计建筑物所在地： 江苏省南京市某区工程概况： 本项目为南京市某高中教学楼，拟建于南京某区内，建筑的主要功能用做教学。建筑结构形式为钢筋砼框架结构。建筑物为五层，建筑高度为18.6米。设计依据： A、南京市规划局规划设计要点 B、工程地质勘察报告 C、气象资料与荷载规范 D、各类国家建筑、结构设计规范 E、民用建筑设计防火规范南京市气候条件 年平均温度 20 主导风向 全年主导风向为东南风 平均风速 3M/S 最大风速 19.3M/S 基本风压值 0.35KN/M 基本雪压 0.4KN/M 地震烈度 7度近震地质条件 该工程场区地势平坦，拟建地土类为软弱场地土，建筑场地类别为三类。1.2 建筑设计说明 本毕业设计题目为南京市某高中教学楼，拟建于南京市区内，建筑的主要功能教学使用等。建筑结构形式为钢筋砼框架结构。建筑物为五层，建筑高度为18.6米。作为教学楼，在设计过程中从建筑的功能分区和造型要求着手，结合具体施工的可能性，从合理和经济的角度出发，选择简洁而实用的建筑方案。平面设计 建筑平面设计是组合布置建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系，它包括使用部分和交通联系部分的设计教学楼使用部分的平面设计充分考虑了各种房间的使用功能要求，重点满足教学的主要功能。各房间通风顺畅，不同分区互不影响又相互联系，空间利用合理且满足安全疏散的要求。交通联系部分把各个房间以及各楼层有机地组合起来，考虑到使用部分的功能分区，减少交通干扰。 立面和剖面设计 在建筑立面的处理上，主要是适当地把握好建筑的地域性和时代感想结合的问题。充分利用建筑场地的宽度，把建筑的立面尽量的做大。在建筑立面细部处理上，尽量采用能与建筑气质相关联的形式，使建筑看上去美观，大方，庄重，新颖。 建筑物为五层，建筑物的各层层高除底层均为3.6米，女儿墙为0.6米高，本设计的室内外高差为450mm，在室外设三个踏步起过度作用，剖切面位置见剖面图。抗震设计 南京为7度抗震设防区，而教学楼为乙类建筑物。按我国抗震设防标准：“小震不坏，中震可修，大震不倒”，本方案的设计满足抗震的要求。1.3 建筑设计构造做法为了便于以后的荷载计算，在建筑设计中将建筑构造做法作以说明，具体的做法列于表中：屋面做法（不上人）：一般做法：类别具体做法备注屋面设计30厚细石混凝土保护层屋面采用不上人屋面（详细做法见图）SBS防水层20厚水泥沙浆找平层150厚水泥珍珠岩保温层 110厚钢筋混凝土板15厚板底纸筋石灰楼面设计12mm厚大理石地面一般楼面，采用大理石地面（详细做法见图）30mm厚细石混凝土110mm厚钢筋混凝土现浇板15厚天棚水泥砂浆抹灰地面做法15厚1：2水泥石子磨光一般地面，采用大理石地面，卫生间另说明（详细做法见图）素水泥浆结合层一道20厚1：3水泥砂浆找平层素水泥浆结合层一道60厚C15混凝土100厚碎石夯实素土夯实外墙做法15厚1：3水泥砂浆刷素水泥浆一道3-4厚水泥胶结合层8-10厚面砖，1：1水泥砂浆勾缝内墙设计15厚1：1：6水泥石灰砂浆采用水泥石灰砂浆5厚1：0.5：3水泥石灰砂浆墙裙设计满刮腻子一道、底油、铅油、调和漆油漆墙裙1500高（具体做法见图）5厚1：2水泥砂浆面层15厚1：3水泥砂浆底