大学学风建设主题班会总结 大学学风建立主题班会总结 信息学院电气09-4班学风建立主题班会总结 -电气09-4班主题班会总结 学风建立是教育与学习中一个永恒的主题，它是培育高素养人才的重要组成局部。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋进展的根底。一个大学生只有在优良的学习风气下才能安康进展，成为一个人才。 一、活动主题 建立优良学风，把握青春时间二、活动目的 学生的根本任务是学习,所以学风建立首先要培育一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思索的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的详细表达,也是学生成为德、智、体、美全面进展的合格人才的根底。结合我班详细状况，学风建立的目的是通过肯定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。 三、活动时间及人员 201*年11月19日电气09-4班全体成员四、活动地点C3-506教室五、活动内容及收获 班会第一阶段由电气09-4班班长主持。首先，班长对班级09-10 学年的总体状况做了具体总结。在上一学年中，电气09-4班全面进展，在各方面均取得了不错的成绩，尤其在学习方面，一串串与班级成绩相关的各方面具体数据说明白班级的实力，证明白班级的优良学风、班风。班级在本次综合测评中有50%的同学获得校级奖学金，其中二等奖学金4名，三等奖学金10名，学习优秀奖学金2名，社会工作奖学金2名。 然后是学习委员方涛员发对班级学习方面工作做了发言，他深刻指出自己的要担负的责任，并归纳为以下四点： 1、负责班级学习方面的治理工作，组织好全班同学的学习，催促和检查作业状况，尽量解决同学们在学习上的困难。 2、定期向班主任及任课教师反映同学的意见和要求，建立任课教师与同学之间实时有效的信息沟通渠道。 3、期中、期末考试后，对班级成绩进展可行性分析，找出工作中的缺乏，并制定新阶段的工作规划。 4、提高自身的学习成绩，做同学学习的表率。常常找学习后进的同学谈心。 之后是学习先进个人秦莉云发言，她的学习成绩始终名列专业前茅，在其担当物理学习小组组长期间，小组内成员物理成绩均有明显进步。她谈了自己对班级学风建立的看法，首先就要依据自身实际，确立自己的人生目标，由于有了目标才会有动力，才会全心全意地投入学风建立，其次就是要充分发挥宿舍小单位的作用。从身边的小事做起，其中最根本的就是要保证每堂课不仅人要到，心也要到，同 时也需要各班委及寝室长无论何时都要起榜样带头作用，用自己的言行去影响他人，促进大家一起学习，从而使学习目的更加明确，学习态度好转，学习动力加强，学习积极性提高。 进入同学自主发言阶段时，物理课代表陈伟伟同学提议成立学习小组，并得到了大家的全都赞同，最终打算由班长总负责，各科课代表组织相应科目，安排人员，成立一对一，互帮互助学习小组。 自主发言完毕后，班长再次强调，每节课严查缺勤人员，每位同学必需严格要求自己，做到不迟到，不旷课，不早退，在每节课的学习中渐渐进步。 不仅如此，班长还宣读学生手册考风考纪，通过“诚信考试教育”，使学生充分熟悉到诚信考试的重要意义。让学生真正明确：作弊不仅是对自己力量的否认和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎；作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风，立诚信之根本，是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试荣耀，违反作弊可耻”的考试气氛，维护学问的尊严，营造公正、公正考试环境，让学生在此平台上完成对自己的学问和人格的考验，搞好诚信教育活动。 最终每位同学起立宣誓，由班长领誓 遵守考勤制度，树立学风新貌，努力学习，从我做起，同心协力，为建立班级优良学风而不懈奋斗！ 班会在同学们的一番热闹争论后圆满完毕。这次主题班会的进行，让电气09-4班全体同学受益匪浅，此次班会具有很强的针对性， 激发了同学们学习专业课程的积极性。整个班会过程气氛热闹，主题鲜亮，取得了很好的效果。 信息与掌握工程学院电气09-4班 二一年十一月十九日 扩展阅读：大学学风建立主题班会总结1 学风建立主题班会总结 10土木工程治理二班 学风建立是教育与学习中一个永恒的主题，它是培育高素养人才的重要组成局部。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋进展的根底。一个大学生只有在优良的学习风气下才能安康进展，成为一个人才。 一、活动主题 建立优良学风，把握青春时间二、活动目的 学生的根本任务是学习,所以学风建立首先要培育一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思索的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的详细表达,也是学生成为德、智、体、美全面进展的合格人才的根底。结合我班详细状况，学风建立的目的是通过肯定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。 三、活动时间及人员 201*年03月19日10工程治理二班全体成员四、活动地点1J3-506教室五、活动内容及收获 班会第一阶段由班长李根主持。首先，班长对班级总体状况做了具体总结。在上一学期中，工程治理二班全面进展，在各方面均取得了不错的成绩，尤其在学习方面，一串串与班级成绩相关的各方面具体数据说明白班级的实力，证明白班级的优良学风、班风。然后是学习委员方涛员发对班级学习方面工作做了发言，他深刻指出自己的要担负的责任，并归纳为以下四点： 1、负责班级学习方面的治理工作，组织好全班同学的学习，催促和检查作业状况，尽量解决同学们在学习上的困难。 2、定期向班主任及任课教师反映同学的意见和要求，建立任课教师与同学之间实时有效的信息沟通渠道。 3、期中、期末考试后，对班级成绩进展可行性分析，找出工作中的缺乏，并制定新阶段的工作规划。 4、提高自身的学习成绩，做同学学习的表率。常常找学习后进的同学谈心。 之后是学习先进个人马世良发言，她的学习成绩始终名列专业前茅，在其担当学习小组组长期间，小组内成员成绩均有明显进步。她谈了自己对班级学风建立的看法，首先就要依据自身实际，确立自己的人生目标，由于有了目标才会有动力，才会全心全意地投入学风建立，其次就是要充分发挥宿舍小单位的作用。从身边的小事做起，其中最根本的就是要保证每堂课不仅人要到，心也要到，同时也需要各班委及寝室长无论何时都要起榜样带头作用，用自己的言行去影响 他人，促进大家一起学习，从而使学习目的更加明确，学习态度好转，学习动力加强，学习积极性提高。 进入同学自主发言阶段时，代表拂晓同学提议成立学习小组，并得到了大家的全都赞同，最终打算由班长总负责，各科课代表组织相应科目，安排人员，成立一对一，互帮互助学习小组。 自主发言完毕后，班长再次强调，每节课严查缺勤人员，每位同学必需严格要求自己，做到不迟到，不旷课，不早退，在每节课的学习中渐渐进步。 不仅如此，班长还宣读学生手册考风考纪，通过“诚信考试教育”，使学生充分熟悉到诚信考试的重要意义。让学生真正明确：作弊不仅是对自己力量的否认和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎；作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风，立诚信之根本，是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试荣耀，违反作弊可耻”的考试气氛，维护学问的尊严，营造公正、公正考试环境，让学生在此平台上完成对自己的学问和人格的考验，搞好诚信教育活动。 最终每位同学起立宣誓，由班长领誓 遵守考勤制度，树立学风新貌，努力学习，从我做起，同心协力，为建立班级优良学风而不懈奋斗！ 班会在同学们的一番热闹争论后圆满完毕。这次主题班会的进行，让电气09-4班全体同学受益匪浅，此次班会具有很强的针对性， 激发了同学们学习专业课程的积极性。整个班会过程气氛热闹，主题鲜亮，取得了很好的效果。 土木工程学院10工程治理二班 二一一年三月十九日 友情提示：本文中关于大学学风建立主题班会总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，大学学风建立主题班会总结：该篇文章建议您自主创作。