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学校:_ 班级:_ 姓名:_ 出题人:(保密)初二年级期中学生自拟试卷物 理 试 题注意事项:1本试题共6页,满分100分,考试时间100分钟。2本试题包括 四个大题,30个小题,全部用蓝黑色钢笔或圆珠笔答在试卷上。3. 考试结束,应将本试卷交回。一、选择(1个题2分,共20分)1. 通常说“铁比木头重”,下面理解错误的是( ) A. 铁的密度比木材密度大 B. 体积相同的铁块与木块相比,铁块质量大 C. 质量相同的铁块与木块相比,铁块的体积小 D. 铁块质量比木块大2. 因为( ) ,所以( ) A. 对于不同的物质,m越大,越大 B. 对于同一种物质,与V成反比 C. 同一种物质,与m成正比 D. 以上说法都不正确3. 由于月球对物体的吸引力只有地球对同一物体吸引力的六分之一,当宇航员把月球上的一块石头带回地球以后,石头的( ) A. 质量变大,密度不变B. 密度变大,质量不变 C. 重力变大,密度不变D. 重力不变,密度变大4. 两个铁球都漂浮,其的质量相等,但体积不相等。由此可以判定( ) A. 两个铁球一定都是实心球 B. 两个铁球一定都是空心球 C. 两个铁球中至少有一个是空心球 D. 不存在这样两个球5.高新同学为了比较两种液体的密度,将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。如右图所示,物块在甲杯处于悬浮状态,而在乙杯处于漂浮状态,则下列判断正确的是( ) A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小B.甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大C.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小D.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大6. 下面能说明大气压存在的事实是( ) A. 用气筒给自行车内胎打气 B. 用滴液瓶给病人进行静脉滴注 C. 护士用注射器吸取药液 D. 压缩式喷雾器喷药水7、用铜、铁、铝三种物质制成三个质量和体积均相等的球,下列说法正确的是()A、三个球都可以做成实心的 B、铝球可能是实心的,铁球、铜球是空心的C、铁球可能是实心的,铝球、铜球是空心 D、铜球可能是实心的,铁球、铝球是空心的8、使用已调好的托盘天平称物体质量时,若指针稍偏左,以下操作正确的是()A、在盘中加砝码 B、在盘中减砝码 C、向右移动游码 D、向右调平衡螺母9. 某物质的表面上所受的压力为F,受力面积为S,若将所受的压力减为原来的1/4,受力面积为原来的1/4,则物体表面上所受的压强是( ) A. 原来的1/4 B. 原来的4倍C. 原来的1/16 D. 和原来一样10、下列动物器官中有助于减小压强的是( )A.啄木鸟的嘴 B.老虎的牙齿 C.骆驼的蹄子 D.蝙蝠的耳朵二、填空(15分)1. 2006年5月,我国举世瞩目的三峡拦河大坝全部建成。拦河大坝筑成了“上宽下窄”的形状。请从物理学角度解释这样做的道理_。2. 刚倒入玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡。此时,将一些葡萄干加入杯中,有些葡萄干会上浮,这些葡萄干表面因为吸附足够的气泡,浮力_重力,从而上浮;上浮到表面后,由于小气泡破裂,导致他们的浮力_重力,于是沉入杯底。3. 商店里的台秤是用来称_的工具,实验室中的量筒(或量杯)是用来测液体_的工具。4. 为方便盲人行走,人行道上铺设了有凸棱的盲道,李鹏在忙道上行走,觉得脚底很疼,从物理学角度分析,是因为:走在盲道上,脚与地面的_减小了,从而增大了_。5. 在实验中调节天平平衡时,发现指针偏向分度标尺的_,这时应该将_向右移动。6. 某个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中,排开水的体积的重力为20N,此时它所受的浮力为_N,放手后物体将_(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。我的体积大,受到的浮力大。我在深处,受到的浮力大。7. 大鱼和小雨的争论:图中大鱼和小鱼的争论,你认为对的是_,他们受到的浮力大小与_有关。8. 元宵节,袁木帮助妈妈煮元宵,他发现,生元宵放入锅内,由于浮力_重力而下沉,煮熟的元宵内部受热膨胀,浮力_重力,元宵上浮(选填“大于”“小于”“等于”)。三、实验操作题(27分)1. (5分)周舵同学在实验室里用托盘天平和量筒侧某种矿石的密度,采取以下实验操作:A.用矿石用细线系好后慢慢地放入量筒记下总体积。B.把天平放到_工作台上。C.将矿石放入左盘中,砝码放在右盘中,移动游码直至衡量平衡。D.把游码放在标尺零刻度处,调节横梁上的螺母,使得衡量平衡。E.在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积。(1)正确的实验顺序是_。(2分)(2)在B选项上填上合适的词。(3)在调节天平时,发现指针如图所示偏向分度盘右侧,此时应将平衡螺母向_调。(4)用天平称量矿石的质量,把矿石放在天平左盘。天平平衡时,右盘中的砝码和游码在标尺的位置如图所示,由此可知,矿石的密度是_kg/m32. (7分)(1)实验一是验证浮力的大小与_的关系。(2分)实验一是验证浮力的大小与_的关系。(2分)实验一是验证浮力的大小与_的关系。(2分)(2)通过对上述第三个实验的分析,你得出的结论是:物体在液体中所受的浮力大小与_无关。(1分)3.(5分)在“探究液体的压强”的实验中,进行了如图所示的操作。(1)为了顺利地完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还要用到_。(1分)(2)比较图中A B C三个图,可以得到的结论是_。(2分)(3)比较图中_两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度相等。(1分)4.(10分)(1)如图所示量筒,每小格代表的体积是_,量筒的测量范围是_。(2分)(2)用天平测小石子的质量。天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则小石子的质量为_克。(1分)(3)利用量筒测小石子的体积。先在量筒内装一定量的水,如图5所示水面在量筒的A处,水的体积为_cm3。然后将小石子放入量筒里,水面上升到量筒的B处,则小石子的体积为_cm3。(2分)(4)算出小石子的密度为_ kg/cm3。 (1分)(5)在观察量筒里的水面到达的刻度时,视线要_。(2分)(6)小明用手将砝码取出放入砝码盒,请指出他的错误,并说明原因。错误:_ 原因:_(2分)四、作图题(10分)(1) 画出木块在斜面上所受压力、重力和摩擦力的示意图。(3分)(2)在甲图中画出鸡蛋所受浮力示意图,在乙图中画出鸡蛋所受浮力和重力的示意图。(3分)(3)在图中画出墙所受压力的示意图。(2分)(4)画出圆柱铁块对桌面的压力。(2分)四、计算题(28分)1. (7分)一节运油车装了30m3的石油,现从车中取出30cm3石油,称得它的质量为24.6g,求:(1)石油的密度?(4分) (2)这节运油车所装石油的质量是多少?(3分)2. (7分)如图所示,质量为50t的坦克在水平地面上,每条履带与地面的接触面积是1.5m2。人的面积是0.05m2,前面的人对地面的压力是100N,试比较坦克对地面的压强与人站立式对地面的压强的大小,并在图上画出人对地面压力的示意图(只求一辆坦克的压强)。 (坦克、人压强各3分,画图1分)3.(8分)一名芭蕾舞演员的体重是475N,当她跳舞时一只脚与地面接触面积为9.510-4m2 ,一只大象的质量是6t,它每只脚掌的面积是600平方厘米,求:(1)芭蕾舞演员单腿跳舞时对地面的压强。(4分)(2)大象站立时对地面的压强。(4分)4. (6分)大型国宝珍品秦始皇陵兵马俑在西安博物馆展出。刘晓波同学参观时发现,秦俑脚下踩着一块正方形或长方形的踏板,如图所示。为了弄清这种制作的好处,她收集了一尊站立姿势兵马俑的有关数据:体重(含踏板)1600N,踏板面积1.610-2m2。问:(1)这尊秦兵马俑(含踏板)质量是多少? (2)这尊兵马俑竖直放在水平地面上时,对地面的压强是多少? (3)踏板面积比双脚面积大,这样制作有什么好处?请简要说明。1
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