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小学语文三年级下册暑假作业卷一、听力题,听老师念句子,完成练习。1、这段话写 (冬)季景色。还讲了 (大山爷爷) 和 (小朋友) 。2、大山爷爷的头发 (白了) 、胡子 (白了)、但是他很 (和蔼) 。3、小朋友快乐地 (溜冰 打雪仗) 。二、抄写下面的句子,要求把字写得工整、美观。纸奶奶听着儿孙们的介绍,十分感慨地说:“青出于蓝而胜于蓝,一代比一代有出息呀!”三、看拼音、写汉字。Shjing xing wi q chng hng ku chung j石 匠雄 伟砌 成横 跨 创举jiang zh hujihui pan deng can lantaijie坚 固 智 慧 击 毁 攀 登灿 烂 台 阶kuan changgui bin yn hu ting d ltng宽 敞 贵 宾宴 会 厅大礼 堂四、把四字结构的词语补充完整。相互(缠)绕、 历史(遗)产、世界(著)名、回(首)遥望 、 眼花(缭)乱 情不自(禁)、慢条(斯)理、轻而(易)举、满天(繁)星、气(喘)吁吁 星光(闪)耀、 (恭)(恭)敬敬、(雄)伟(壮)丽、 金花(彩)画五、根据你的积累将下面的谚语补充完整。光阴( 似箭 ),日月( 如梭 )。2、少壮不努力,(老大徒伤悲)。3、花有重开时,(人无再少年 )。4、一日之计(在于晨 ),一年之计(在于春)。5、黑发不知(勤学早 ),百首方悔(读书迟 )。仿照上面的谚语再在横线上写两句不同的句子。1、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。2、失落黄金有处找,失落光阴无处寻。六、选词填空。创举 创造赵州桥的大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞,这种设计是建桥史上的( 创举 )。2、美是由劳动人民( 创造)的。雄伟 雄壮1、随着(雄壮)响亮的国歌,五星红旗在操场上冉冉升起。2、(雄伟)的人民大会堂座落在天安门广场上。摆设 摆放1、每天值日生把桌椅(摆放)得整整齐齐。2、屋里的(摆设)很讲究。宽敞 宽阔 宽广辽阔1、一条(宽阔)笔直的马路一直通向远方。2、我们的教室又( 宽敞 )又明亮。3、美丽的草原无比( 辽阔 )。4、万吨巨轮航行( 宽广)的海面上。坚强 坚固 坚定1、赵州桥不但( 坚固 ),而且美观。2、小金花是个( 坚强 )的孩子。3、雷锋叔叔立场( 坚定),爱憎分明。发现 发明1、妈妈( 发现)聪聪的额头磕破了。2、聪聪决定(发明)一种万能胶水。七、给句子填上恰当的词语,使句子意思更具体。1、(晴朗的)夜空中挂着一轮(明亮的)圆月。 2、解放军(狠狠地)打击敌人。3、(宽敞的)窗台上摆着(各种各样)的鲜花。 4、小鸟(自由自在地)飞翔。八、把下面的句子改为“把”字句。秋风吹红了满山的枫叶。秋风把满山的枫叶吹红了。2、猫头鹰抓住了正在偷吃的大田鼠。猫头鹰把正在偷吃的大田鼠抓住了。小蚂蚁扛走了掉在地上的面包渣。小蚂蚁把掉在地上的面包渣扛走了。4、星期天,我和小明扫干净院子。星期天,我和小明把院子扫干净。九、修改下面的病句。他可能病了,明天肯定不能来了。他可能病了,明天不能来了。2、她穿着一件红色风衣,一顶蓝帽子。她穿着一件红色风衣,戴着一顶蓝帽子。这棵树上结满了许多又大又红的苹果。这棵树上结满了又大又红的苹果。4、我们要努力写作水平。我们要努力提高写作水平。十、根据课文内容填空。1、参观人民大会堂一文是按 参观的顺序参观了 正门 、中央大厅 、大礼堂 、宴会厅和 会议厅 这五个主要的地方。2、参观人民大会堂全文的中心句是:人民大会堂真是雄伟壮丽。3、赵州桥是隋朝的石匠(李春)设计和参加(建造)的,到现在已经有(一千四百多)年了。4、人民大会堂在我国首都(北京),不到(一年)工夫就建成了。5、纸的老家在(中国),据说,东汉时期,有个叫(蔡伦)的人发明造纸的(技术)。十一、阅读文段,回答问题。这座赵州桥不但坚(jin jing )固,而且美观。桥面两侧有石栏( lnnn ),栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠( cn chn )绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪( zho zhu )相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。给带点的字选择正确的读音,用“ ”表示。雕”字用部首查字法应查 隹 部,再查 八 画;用音序查字法应先查大写字母 D ,再查音节diao 。3、你朗读一定很有水平,读短文,说说该带着怎样的感情来读这段话?把你认为该读重音的地方加“ ”。高兴 赞美 感慨的感情来读这段话。你最喜欢这段话中的哪个句子?请抄写下来,说出喜欢的原因。我喜欢的句子我喜欢它的原因读了这段话,你最想说什么?6、请你再读一次这段话,用“有的有的还有的所有的”仿写一段话。上体育课的时候,同学们有的踢足球,有的大羽毛球,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。所有的同学们玩得很开心。十三、阅读短文,回答问题。(一)参观少年宫昨天下午,我们怀着愉快的心(情 请),来到新落成的少年宫参观。一走进少年宫的大门,我们(访 仿)佛置身于花的世界之中,到(处 外)是五彩缤纷的鲜花,美丽极了。山茶花、芍药花、牡丹花、君子兰、茉莉花,一朵朵,一簇簇地散发着阵阵(情 清)香。少年宫的中央大厅十分高大。我们仿佛走进了一座大宫殿。中间的四根巨(柱 拄),有两丈多高。水磨石的地面倒映着人影,闪闪发光。四周的窗户又高又大,每一块玻璃都有两米见方。天花板上安装着巨型吊灯,发射着夺目的光芒。我们走进体操室,这里显得(特 持)别宽敞。四周整齐的安装着各样体操仪器,有双杠、单杠、高低杠、平衡木等等。地面还铺着墨绿色的地毯。中间有一块 10 米见方的空地,那是练自由体操的地方。少年宫真是少年儿童学本领的地方。在这里设立了音乐、美术、体育、各项专业活动小组,将会培养出许许多多有特长的少年,成为祖国未来的人才。1、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。2、用斜线把括号中不用的字画掉。用“ ”画出第三、四自然段的中心句。4、按照“去参观、参观中、参观后的感受”把短文划分为三大段,在原文上用“”表示。5、填空。(1)、参观的时间: 昨天下午 ,参观的地方:新落成的少年宫,参观的人物: 我们 , 参观的心情: 愉快 。(2)、参观的过程是先写 少年宫的 大门 ,然后写 少年宫的中央大厅 ,最后写 体操室的宽敞 。(3)、参观的总印象是:少年宫真是少年儿童学本领的地方。写出文中四字结构的词语,写在横线上。五彩缤纷、闪闪发光、许许多多、又高又大(二)太阳花我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种极普通的花。太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐(qia),就会冒出水来。太阳花的叶子很特别,小而厚,叶的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根,开花。给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。找出具体描写太阳花的花朵格外鲜艳的语句抄写在下面的横线上。太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。作者为什么喜欢太阳花?(用文中语句回答)我喜欢太阳花是因为它有顽强的生命力。为什么说太阳花的生命力勉强?它不怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根,开花。第 页
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