关于年初工作计划六篇年初工作计划篇120xx年，XX村将连续根据镇政府的整体部署，加强自身建设；结合本村经济发展的实际情况，尊重发展规律，经济规律的前提下，充分考虑村民的切身利益和发展要求，立足当下，发展长远，统筹规划充分实施的原则，制定麦洛安村20xx年工作计划:一、基本情况XX村位于县城以西15公里处，全村共59户295人，耕地面积442.5亩，人均1.5亩地，现有党员11名，低收入人口28户90人，低保户3户9人。xx村由于经济结构单一，群众的经济来源主要靠种植玉米，经济情况较差，村里没有集体企业，没有其他经济来源。二、指导思想以党的十八大精神为指导，坚持以科学发展观统领农村工作，根据“稳粮优果兴畜促三产、强村富民建新村”的发展思路，推动农业产业化、管理化、农村城镇化进程，进一步深化农村改革，发展村级经济，增加农夫收入、维护农村稳定，因地制宜，切实为群众办好事、办实事。三、发展目标力争通过20xx年努力，使该村村庄规划布局合理、基础设施得到肯定改善、主导产业规模发展、村民素质普遍提高、村务事物定期公开、收入聚到有效拓展，争取年底升级晋档为“一类村”。四、建设规划（一）、基础设施建设，得到改善。20xx年基础建设内容：进行村容村貌整治，环境卫生整治，改善群众生产生活环境条件。加大电信投入，着力解决有线电视和电信光缆修理工作，乐观筹备资金，新建机井一座，解决人畜饮水问题。同时加快村生产道路建设力度，乐观引导广阔群众，提高群众环卫意识，保持村庄环境洁净整齐的良好氛围。（二）、产业发展坚持立足优势产业基础，以机械化耕作、良种化种植、科技化管理为抓手，加快农业经济结构调整，以玉米、核桃种植为重点，提高标准。突出发展传统种植业，加快培育一批类型多样、竞争力强的产业户。五、工作措施加强组织领导，在村第一书记的帮忙下，在村“三委会”成员的协作下，做好各类关乎群众切身利益的事，树立良好的基础组织形象，全心全意为群众谋幸福、为村庄谋发展。乐观协作街道办党工委、政府搞好各项日常工作，带领群众建设秀丽新农村。年初工作计划篇2本学期我组连续本着“以教养研、以研推教”的思想开展教学教研工作，坚持教研主题的确定来源于教学实际、服务于教学工作，做到有的放矢，避开教研工作流于形式。下面是本学期我组的主要教学教研工作计划：首先是教学工作方面，依据我校生源特点确定本学期初二年的教学工作重点为：激发学生的学习兴趣，逐步引导学生自觉地将物理学问与生活实际联系，学会用所学学问解释相关现象或解决简洁问题；而毕业班的工作主要在于扎实第一轮的复习、第二轮注重关联式复习及第三轮的提升。并且做好全国赛的相关工作。第二是教研方面，本学期我组的教研主题是：物理教学与信息技术的整合，现如今我校已实现班班有多媒体，如何合理的发挥多媒体的帮助教学作用，不过分的依靠多媒体而淡化试验教学，产生本末倒置现象，做到试验与多媒体的兼容共存、相辅相成。这需要一段时间的实践与探究，这将是我组本学期的教研主题。第三、加强课题研究、提高老师的教科研水平。我组的课题初中物理学生学习方式的研究与实践通过泉州市教育科学“十二五”规划（第一批）立项课题审批，现已获得批准立项，本学期将严格根据课题实施方案计划开展工作，让老师的教学理念得到进一步的提升。第四、乐观开展第二课堂，做好拔优补差工作：初二年以学校科技文化艺术节为导向开展相关活动，初三年主要做好三月份的全国初中应用物理学问竞赛的组织、辅导、参赛工作。当然，在实际的教学教研中还会消失各种意料之外的情况，届时将依据详细情况作适当的调整。年初工作计划篇3为了专心贯彻落实区委、政府关于加快建设文化大区的决定及办事处关于和谐东胜.情系居民市民文化大讲堂20xx年工作方案的有关决定，确保各项任务如期圆满完成，20xx年社区文体工作结合实际，特制定计划如下：一、指导思想坚持党的基本路线，坚决不移地贯彻宣传执行党的各项方针政策，坚持文化贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，开展丰富多彩、形式多样的社区群众文化活动，不断满意广阔群众日益增长的文化生活需求，营造乐观健康向上的文化氛围，用优秀的文化作品鼓舞人，用先进的文化理念统领人，为东胜的跨越式发展和构建和谐社会做出新的贡献。二、工作计划1、社区文体活动丰富多彩各社区要组织所辖单位和社区文艺队开展形式多样、内容丰富的群众文化活动，利用辖区单位和街院、小广场在“五一”、“六一”、“七一”、和“重阳节”期间开展内容丰富、形式多样的社区文体活动。文化站乐观开展演讲、歌咏比赛、家庭才艺展示及各类体育竞技比赛，将在8月份“文化活动月”期间，利用辖区公安广场，围绕“创建文明城市”组织开展消夏广场文艺演出，各社区要推出一台高质量、高品位的大型文艺演出，让公安广场“每周有演出”、“每天有活动”。活动形成全民参与局面，推动交通街道办事处社区文化、企业文化、校园文化、体育竞技的蓬勃发展，丰富和活跃市民文化体育生活。各社区要做好参与第六届广场舞大赛、第八届社区文艺汇演的预备工作。完成鄂尔多斯国际那大幕大会，乐观组织参与全市企业文艺汇演、歌手大赛等活动。为了进一步富强社区文化，加强社区居民及外来人口的素质教育，各社区要按时间表组织社区课堂、轮番放映电影，提高居民的思想素质和文化素质。2、提高社区文艺队业务素质各社区文艺队（秧歌队、健身操、舞队、二人台演唱队、太极拳、剑扇队）依据自身特点，坚持一个社区一个特色，宽幅盖、遍地开花，不断提升文化活动的品位。要乐观参与市、区的比赛活动。完成上级主管部门下达的各项任务。锦绣社区文艺队要加紧排练，国家级各类比赛，力争获得好成果，在年内获自治区群星奖。3、巩固建设文化室各社区以被评为市级示范文化室新增图书、报刊、杂志要达标，图书室、活动室全天开放。文化站新增图书500册，新建社区图书达标至20xx册。总之，为保证社区文体工作的顺利开展，文体工要常常深化社区文艺队调查、辅导，帮忙解决各文体队存在的困难和问题，要乐观协作办事处党工委完成上级主管部门给予的各项工作任务。每半年要小结，年终要有总结报告，保证各项任务落到实处，见到实效，促使办事处的文体事业蓬勃发展。锦绣社区二0XX年三月三十日年初工作计划篇420xx年下半年的教学工作还是将连续由我带领我的班级前进，初一的班主任工作计划。在经过几个学期的磨合之后，我和学生之间的磨合也是越来越好了。相信随着时间的不断的推移，我们之间不断的熟悉，在教学上，我们将连续不断的前进，这是确定的。一个班级只要班主任管理得当，学生踏实肯学，那就是一个好的班级，是一个可以有许多的前途的班级。今年我接任初一6班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对将来满怀向往、满怀期望、渴望学问、追求新颖的初一学生。我的想法和三年前一样，为了使学生能够在培明中学的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己提高自己。虽然，去年我所在的初三三班已经毕业，这个班级是我从初一教起直到初三毕业。在三年中，我能够重新认识自己的不足，吸取阅历教训，并期望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终但是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生深对得起自己。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要想一切是为了学生，心里也就没有什么怨言。正如，在老师节那天有许多毕业的学生来看我，虽然去年初三一年我没有得到任何方面的表扬和嘉奖，但是当这些学生来看我时，我感觉到这是比世界上全部的表扬和嘉奖都有价值。正因为如此，教育依旧是我喜爱的事业，我为自己是一名老师而感到光荣，认为自己是一名班主任而感到无比的光荣。班主任工作计划，不外乎是对这个班级做一些设想和安排，每一个学期都要写，但实际上又有多少意义呢？打仗不能纸上谈兵，工作也是一样。假如说班主任工作计划时班主任对一个学期的计划和准备，那么在上交学校以后，这些计划和准备毕竟又有多少得到切实的落实了？计划都在教导处，又有多少在班级当中实施的？这个看来没有人知道，只有写计划的班主任自己心里才有诉。我是很不喜爱写计划，不是我做事没有计划，而是我认为，班主任工作是一个很简单的事情。一个班级不可能是一成不变，假如要说有一个比较粗略的整体目标那是可以制定。但是，在不同的时间阶段班级也起着不同的变化，不可能再刚开学，就把一个学期的工作安排具体的写在纸上。这不是纸上谈兵是什么？班主任工作是繁琐的，假如要条条框框的列出来，写十页也写不完，简简洁单的两三页就能够全面概括了吗？简洁的说，这又是形式主义，只要写在纸上，就是做了吗？说和做，就是这么简洁。我甚至能够用“痛恨”这个词，来表达年复一年写计划和小结报告的看法。有这些开会报告写小结的时间，我也不知道能够批改多少本练习，家访多少家学生。更何况，说到的也未能做到，做到的也没必要肯定要说出来。还是讲一句话，对得起学生，对得起自己。绝不是对得起学校，更不是对得起金钱。这篇班主任计划，是教导主任严老师关照我重写的，用他的话来说是为我好，我也知道他出于好意。但是为我好又怎么样？像我这种不合格的班主任，应当尽快把我清理出班主任队伍，因为我既不是一个听话的班主任，也不是一个尽责的班主任，更不是一个让领导满意的班主任。其实，在我没有做老师的时候我是很憧憬做班主任，因为我认为做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的，时间长了，人也会变得麻木了，往往更没有领导的支持，那又有什么意义呢？领导所关心的往往是，有没有人迟到？早晨的广播有没有专心收听？地上没有人关心班主任，班主任听到最多的就是你们班级怎么怎么啦，哪里哪里出错了。好像每位班主任就必需是一名全能的老师，每一类学科的作业问题都应当办主任负责；班主任更是一名道德问题专家，全部学生道德方面的问题都和班主任有关；班主任象一名纠察队长，全部课程的课堂纪律都要由班主任负责；班主任还要是一名平安大使，全部学生的平安问题也都是班主任的问题。班主任已经不是人啦，已经升华为神，管理学生一切一切的神仙。但是，还是有这样那样的事情套在班主任是身上，计划小结开会交流。所以，假如班主任是专职的就好了，惋惜我还是一名任课老师，我还有两个班级的教学任务。所以我感到计划无从写起，因为我觉得很简洁我的目标只有一个，管理好这个班级，教育好每一名学生，协作全部的老师，参与学校的各项工作。我的计划就是这么一句话，实在是没有办法写更多。有那么多的时间写一些不可能做到的废话，我实在感到遗憾，因为这样的文章我是不怕有人看，只怕没有人看。我很惭愧，愧对关心我帮忙我的老师，愧对关心和支持我的学生，愧对我自己心中的良好愿望。工作后我才发觉，自己不能随心所欲的.做人的，虽然自己的道德标准并没有差错。但是环境毕竟不同，一个思维惊奇，个性迥异的人是不能存活于这个时代的。但毕竟，在一些小事方面我还是能够听从自己的意愿，譬如这份计划，或许正在看的严老师会气得吐血。但我实在想说的是，这就是我的本意，期望你能够谅解。假如能够帮我一个忙的话，那就是不要让我当班主任了，这