教学资料参考范本幼儿园大班美术教案：装饰大树 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_【活动目标】1、初步学习水彩蜡笔结合画，知道先画蜡笔再上水彩。2、能够大胆运用圆，曲线，直线及图形等大胆装饰大树的树干和树叶。3、会简单讲述自己的装饰方法，能大胆评述别人的画。【活动准备】1、颜料(红、黄、蓝、褐、绿、橙、玫瑰)水桶、抹布、黑色;2、蜡笔、小毛笔、范作。【活动过程】一、谈话引起幼儿兴趣。1、“秋天到了，树宝宝们要准备过冬了，可是他们很不高兴，(出示用蜡笔勾好的树)为什么呢?”(因为他们没有颜色，不漂亮)2、“我们有什么办法让他们变漂亮?”(把他们打扮一下)3、“那请小朋友动动脑筋，我们可以怎样打扮它呢?”(幼儿讨论)4、教师小结：我们可以用圆、直线、曲线或图案装饰树干和树叶。二、学习水彩蜡笔结合画(出示画好的树)1、“看看这幅画和我们以前画的有什么不一样?”(它有蜡笔和水彩)“对了，我们今天画蜡笔水彩结合画。”2、教师示范讲解：先用蜡笔把大树画出来，再想好你要怎样装饰大树，也要先用蜡笔勾出来。最后用水彩上色。三、幼儿进行装饰大树，教师巡回指导。1、注意要先用蜡笔画好后再上水彩，水( )彩颜色要多样、美丽。2、指导个别幼儿对树进行装饰，能够把自己的树和别人装饰的不一样。3、画好后可以想想树的后面可以怎么画。四、评讲作品。1、你是怎么装饰大树的?用的上什么方法?2、你喜欢谁的画?为什么?页码 / 总页数