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【教育资料】二年级语文教案:云房子11、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课生字,注意礼、耍的笔顺。3、理解课文内容,感受云的美和变化快的特点,激发学生热爱大自然的感情。教学重点、难点在朗读中领悟云的变化、云的美。教学时间两课时第一课时一、揭题。小朋友见过云吗?在你的印象中,云朵是什么样的呢?今天,咱们就来学习一篇和云有关的童话故事。二、置疑。小朋友们,看了这个题目,你想知道什么?三、初读课文。1、自读。要求:读准生字音,遇到生字多读几遍。2、检查生字读音。3、再读课文,要求:读通课文,标出课文的自然段序号。4、开火车读课文,思考:什么叫云房子?云房子是谁造的?5、读后回答问题。四、学习课文第1自然段。1、出示课文第1自然段,谁愿意读一读?2、说说刚才读第1自然段时,你重读了哪些词语,为什么?3、雨后的天空中留着一朵朵白云,多美啊!我们应该怎么读?4、自由练读,个别朗诵。5、让我们一起来读一读,读出美的感觉。五、复习生字,读准字音。六、指导书写。页码 / 总页数
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