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烫伤、烧伤要小心教学设计 永仁县宜就中心小学 李红江教学目标:1、知识和能力:学习防烧烫伤的基本常识,提高有关预防烧烫伤的能力。2、过程与方法:掌握烧烫伤的急救方法。从自身做起,做到正确使用火和热水。3、情感态度和价值观:提高安全意识,能积极去学习防烧烫伤的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。珍爱健康,预防烧烫伤。教学重难点:掌握一些不同烧伤烫伤的处理方法。教学过程:一、情景导入1、观看烧烫伤的危害视频或教师讲烧伤烫伤事件。2、师引导学生谈体会。老师归纳:烫烧伤的发生,轻者烫烧伤部位留下了疤痕,重者危及生命。假如烫烧伤占全身表面的5以上,就可以使身体发生重大损害。烫烧伤后局部血管扩张,血浆从伤处血管中渗透出来,血液浓缩而使血液循环受到影响,组织缺氧,后果严重。3、引出课题,板书课题烫伤、烧伤要小心。二、了解生活中的危险1、日常生活中有哪些情况容易造成烧烫伤呢?开水、蒸汽、油、汤、火钳、火灾、煤气灶、燃放烟花、热水瓶、刚出锅的食物、热洗澡水、电熨斗等。2、如何避免这些危险成为最后的祸因呢?全班交流使用这些物品时需注意的问题。归纳小结:要能预见到危险,提前做好准备。正确使用煤气灶,燃放烟花后远离,放好热水瓶,热的食物用毛巾裹,放热水时先看热气,用手试探温度。三、急救措施,模拟演练(四个场景)1、提出问题:一旦不小心被烧伤、烫伤,该怎么正确处理呢?以下每个场景请两位学生分别扮演。然后师生评价。(检查学生对错误应急的处置方法) 课件依次出示:场景1:邻居4岁的东东的脚不小心被热水壶里的水烫得红红的,你正好看见了,该怎么办?(轻轻脱下鞋袜,马上冲凉水,浸在凉水里。半小时后涂上蜂蜜。根据伤势决定是否上医院。)场景2:妈妈的手不小心被煤气灶上的火烫了一下,她正在揉搓、按摩、挤压烫伤的皮肤,还急着叫你拿来毛巾拭擦。你怎么说?(不能这样做。要赶快浸自来水,平衡皮肤温度,减轻烧伤程度和疼痛。)场景3:如果你的烫伤部位已经起小水泡的,怎么办?(正确做法:不要弄破它,可以在水泡周围涂擦酒精,用干净的纱布包扎。)场景4:你爸爸烫伤面积很大,还穿着衣裤、鞋袜,怎么办?(正确做法:应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用药品或代用品,防止受到感染,给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后,用洁净的毛巾或床单进行包裹。)2、全班交流,梳理归纳。3、观看视频烧烫伤的急救处理。 四、总结防烫妙招1、小组讨论:设计一句预防和应急处置烧烫伤的小妙招。2、请写得好的同学上台展示,说明设计意图。预设指导:立刻浸凉水半小时、轻伤莫覆盖加快创面复原、面积大要快速脱衣裤、烫伤之后莫揉搓、按摩、挤压、严重烫伤要休克等。附-【烫伤后的家庭急救】1、冲将烧、烫伤的部位用清洁的流动冷水轻轻沖或浸泡20-30分钟左右,冷水可将热迅速散去,以降低热对深部组织的伤害。如果疼痛持续,可延长沖浸時间,如果沒有冷水,可用无害冷液体代替。其时一般自来水中细菌含量很少,用清水沖洗即可。不可在伤处涂抹草药、药膏、牙膏、醬油或沙拉油此类物品可能会造成伤口细菌感染,并加重烧烫伤深度。2、脱充分浸湿后,在冷水中小心除去衣物。可以用剪刀剪开衣服,千万不要强行剥除任何紧贴伤处的衣物,以免弄破水泡。尤其要在伤处尚未肿胀前,小心地把戒指、手表、皮带、鞋子或其它紧身衣物脱除,以防止肢体肿胀后无法拔除,而造成神经坏死、截肢等更严重的伤害。不可弄破水泡,也不要拨除松离的皮肤或干扰伤处。3、泡浸泡冷水中10-30分钟,并小心脱除衣服。要预防大面积烧伤伤患及小孩、老人持续浸泡在冷水中,以免体温下降过度,发生失温或休克的状况。4、盖使用干净或无菌的纱布、布条或棉质衣物类(不含毛料)覆盖在伤处上,并加以固定。5、送在开始急救时并同时通知119,送至设有烧烫伤病房或烧烫伤中心之医院治疗。严重烧烫伤者(深二度第四度)则应立即送医急救。五、活动总结同学们,今天我们学习了预防烧烫伤的知识和方法,烧烫伤的急救措施。希望大家注意这些问题,需要的时候运用这些知识和方法,使自己和家人能健康地生活。
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