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机房管理员工作计划(多篇) 第一篇:机房治理员工作规划 一、指导思想 本学期我校将连续以县教育技术中心工作精神和学校工作重点为指导,充分利用我校现有的现代化教育设备,以教育教学工作为中心,全面推动教育信息化工程,为教学效劳,为学生效劳。从学校的教育和教学工作的实际动身,进一步完善学校教育技术装备建立,标准治理,加强应用。连续开展整合讨论。加强培训与指导,有效提高教师信息技术应用水平,努力提高师生的信息化素养,整体推动学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极协作学校完成各项任务,开呈现代教育技术应用的讨论,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入讨论信息技术课堂教学,不断提高电教工作治理水平。 二、主要工作 1、强化教技工作常规治理 本学期,要连续加强信息技术常规治理工作,在硬件设备的使用和校园网络的治理方面做好以下工作: (1)要依据治理条例,加大检查力度,削减损耗,提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管,并作好使用记录。 (2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记,使用后按时归还。 (3)定期检查修理。加强设备的维护和检修工作,检查器材使用状况,并随时修理各类故障,以确保正常使用。 (4)努力提高校园网的使用效率,强化教师的网络道德意识,提高自律力量,工作时间不上与教育无关的网站,不玩嬉戏,不利用网络谈天。 (5)加强网络安全,实时做好系统和软件的升级工作,定期做好数据的备份,用好网络防火墙和网络过滤软件,屏敝不良网站和信息,尽量削减计算机病毒的感染。 2、推动校园网站建立。 我校的校园网站已经建立,网站内容充实,信息更新准时。经过几轮的校本培训,局部教师都有了个人的网站(博客)。基于以上的实际状况,结合县电教中心工作意见,本学期校园网的建立要做好以下几项工作: (1)加大校园网站建立力度,丰富校园网功能。 学校网站是学校对外宣传的一个窗口,一个好的校园网站,也应当是学校开展日常教育教学工作的信息沟通平台。努力为师生、家校构建互动、学习、沟通平台。进一步完善教师个人网站、教研组网站建立,在原有的根底上更进一步,让网站展现教师的风采。 (2)加强教育资源库的建立,提高资源库使用效率。 要进一步加强教师在使用资源库方面的培训,真正实现资源库的共建和共享。仔细整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等,把它们归入资源库或参加学校主页,做到科学、有序,丰厚学校主页的内容。并把教师个人资料的上传作为期末考核的一项内容,鼓舞教师开展个人资料的收集整理工作。通过学校和教师的共同努力,进一步丰富学校资源库,实现资源共享。 3、大力开展教师信息技术的培训。 本学期,在原来培训的根底上,连续开展校本信息技术培训,使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动: (1) 要求教师加强信息技术与学科整合的理论和技术学习,并注意对信息技术与学科整合教学的讨论。发挥我校多名教师在教学技术运用力量上的优势,以点带面,全面绽开讨论,积极组织教师参与区、市各种教育技术力量竞赛的活动,力争创出佳绩。 (2)多媒体课件的设计制作讨论。教师要转变电脑只是打字打文章的偏解,要多讨论多媒体课件的设计制作,特殊是青年教师要强化意识,领先把握这门技术,校级公开课必需使用多媒体课件,使自己成为合格的高素养的教师。 (3)加强电教手段的操作和使用讨论,多撰写相关论文。要从自己胜利的教学中,擅长发觉总结阅历,论文的命题要小,来源于课堂的讨论点滴,通过相互沟通,取长补短,来推动全校教师电教理论水平的提高。 (4)提倡教师无纸化办公。健全教师进展电子化备课制度,通过教育网志(blog)和ftp平台定期上传相关材料。 (5)加强学生的信息技术教育。充分用好学生博客个人网站平台和小学生讨论性学习网平台,以信息技术课为根底,开展课外兴趣小组活动,注意培育电脑操作小能手。 4、对我校的光盘进展登记,并向全校教师推举。 月工作安排 9月份: 1制定好工作规划。 2检查多媒体教室的设备、投影机是否正常运行,检查网络、播送电视系统是否正常工作。 3依据需要调整网站网站栏目,准时更新网站内容。 10月份: 1由校网管员对全校教师开展博客使用的培训和网络安全的培训。 2开展课件制作相关软件的使用培训。 3公布一次各项多媒体使用率状况。 4对校青年教师进展信息技术与学科整合综合运用力量的培训。 11月份: 1组织现代教育技术应用水平考试报名和培训。(如上级由考试规划的话) 2做好201*年春季电教教材的征订工作。 3组织初一学生进展打字竞赛。 12月份 1组织初二学生进展电脑制作小报竞赛。 2组织教师开展课件制作提高班培训。 1月份: 1开展教师个人博客、课件评比。 2.总结本学期教技工作,完成书面总结。 其次篇:机房治理员工作职责 机房治理员工作职责 为提高机房的使用寿命和使用效率,加强开放式网络机房的管 理,机房治理人员必需按有关操作规程进展日常的治理和维护,详细职责如下: 1、熟识机房内用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。 2、常常检查各种用电设备和消防设施,加强防潮、防火、防雷、防盗等安全保卫工作。 3、填写机房的值班记录和运行日志,提高设备的完好率和利用率,保证计算机运行牢靠性。 4、随时监测机器和网络状况,处理临时消失的故障,确保计算机和网络安全运转。 5、严禁明火,严守操作规程,不带电操作,不随便拆卸机器,严禁在机房和治理室吸烟。 6、坚持“安全第一,预防为主”的方针,对学生进展安全工作的思想教育,防患于未然。 7、进展巡查,催促学生严格遵守机房学生上机治理规定。发觉违规者,准时进展处理。 8、机房开放完毕,仔细检查机房环境,确保室内无人,关妥门窗,切断电源。 9、每日、每周定期对机房进展清洁卫生、修理维护工作,保持机房环境处于最正确状态。 10、完成现代教育技术中心交办的其它工作。 现代教育技术中心 201*-9-1 第三篇:机房治理员工作总结 治理机房,做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来,我的工作都是以机房辅导为主,上半年,只是辅导上机,不用给学员讲课,工作量不大,只是到晚上8:00关机房了,我才能休息。下半年,试用期过后,我开头备课带初中级班,机房由各位教师轮番值班,还是以为我主,这样每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他教师来说,我的工作是简洁的 只是下班的时间比拟晚。用我自己的话说:“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作,但是,我对工作仔细的态度从来没有转变过,我坚持每天做以下工作: 1、按时到机房值班。由于每天早上几乎都是我开机房,有些学员会提前来学校,所以我也是提前10分钟开机房,做好预备工作。 2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理,但是每天我都会进展检查,做到心中有数,不好使的机器、键盘、鼠标等准时告知孙教师进展修理和更换,这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习,也避开了鼠标球丧失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器,机器速度也快了,也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了,但是对机房里的机器进展检查已经成为我的一种习惯了。 3、卫生。好的环境能给人一种好的心情,机房的卫生除了要求学员保持以外,每天都会进展清扫,前半学期,女寝人多每天关机房时就由她们进展清扫,并拖地。后半学期,由长期班学生清扫,放假后,我也会在机房人少的时候进展清扫并严格要求学生保持卫生。 4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的,不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情,要保持宁静,有什么问题可以举手问或叫教师。学员也盼望自己能在有学习气氛和洁净的环境中学习。 5、机房辅导。机房辅导时是需要许多急躁的,由于,短班学员在年龄上的差距很大,年轻的学员学得快,年龄大些的学员就比拟慢,那么学员练习时,要在机房巡察、仔细、主动、急躁地辅导学员,帮忙他们完成带课教师所留的上机作业题,并且留意对根底不好的学员进展手把手辅导。有时,可以给他们一起演示操作过程,但还是需要一个个去辅导,同一个问题要给每个不会的学员讲解,操作到是不累,但是要不停地给他们讲解,一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。或许,是我的急躁,让我很自然的适应了这份工作。 三、教学方面的阅历及教训 下半年我才开头正式讲课带班,尽管带班时间不长,带的是初中级班,但是我很留意积存平常讲课时的阅历教训,更让我有了工作上的成就感。我想说,我这棵树虽小,但也结了许多桃李了。在工作中,我仔细备课、上课,积极地参加听课和评课。准时做好课后实践的辅导工作,对学生严格要求,敬重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,改良教学方法并顺当完成教学任务。 下面是我的教学阅历及教训 (一)为了使学生有所得,提高教学质量,关键是上好课, 我做了下面的工作 1、课前预备:备好课 (1)依据学校的教学规划,提前备好课,写好教案。平常做到,周前备课。备课时仔细钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。把教材看透,找准重点、难点。每次,当我工作完成的时候,经常是深夜了。 (2)了解学员原有的学问技能的把握程度、兴趣和需要,在学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的讲课方式。 (3)考虑教法,解决如何把自己把握的教材传授给学员,包括按教学规划如何组织教材,如何安排每节课的活动。 2、课堂上的状况 提前做好课前预备工作,组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成,因此,每节课也要仔细做好上机预备,检查机器状态,是否有“不行用机器”。上课时仔细讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练。课堂语言上我也有所提高,简洁明白,克制了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前,都是“复习旧课,导出新课”,课堂提问面对全体学员,留意引发学员学计算机的兴趣,在课堂上都是讲练结合,尤其是在让学生动手操作上,更应当加强学生的操作力量。在郑校长的支持下,我还大胆尝试,由于学员有肯定的根底,我提出自学要求,上课时让学生动手操作,师生互动,生生互动,更像郑校长跟我们说的那样,要教学生一碗水,自己就要有一桶水,将来的教育进展是形成自来水,发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业, 作业要少而操作性强,以减轻学员的负担。 3、做好笔记 依据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,便于学生理解和把握当堂课所学习的学问,并要求学员也适当抄记。这样,上机练习不会时也可以查看自己的笔记。 (二)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学员许多都是有工作了,上理论课,他们常常会分散留意力或说话,针对这种问题,在课后上机的时候就要严格约束他们,提高他
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