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小篮球-原地运球执教教师:吕兵阜新蒙古族自治县塔营子学校小篮球原地运球教学内容:小篮球原地运球教学目标:1、初步学会原地运球的基本动作和基本身体姿势。 2、发展学生的力量,提高身体灵活性。 3、培养学生对学习篮球的热情,及学生勇于克服困难的精神。教学重点:手触球的手型教学难点:小臂下压开始部分一、 课堂常规(体委整队并报告本班人数) 二、 师生问好,宣布本课要求 三、 安排见习生 四、 队列练习准备部分一、 热身游戏(开火车)方法:学生分成人数相等的四组,纵队站立在起跑线后,每组同学双手扶前面同学的肩膀,抬起(左)右脚进行单脚跳,最先到达的火车组为胜利,途中火车不能“脱节”,如果“脱节”需原地连接后在继续。二、 活动各关节(4x8拍两遍)三、 球性练习(球操)目的:活动身体跟着教师用篮球写字,“看谁写的快”“看谁写的大”基本部分导入:教师引言:“我想知道大家喜欢的篮球明星有哪些?”“同学们知不知道,像你们这么大的时候,这些明星们在练什么篮球技术吗?”“我告诉大家,那就是我们今天要学习的篮球基本技术原地运球”动作要领:两脚前后开立,两腿弯曲,上体前倾,五指自然分开,用手指、手掌触球,掌心空出,小臂下压,上下按拍球。1、 教师讲解、示范(1-2次)2、 学生集体徒手模仿原地运球动作(3-4次)3、 学生有球练习动作4、 教师巡视指导并纠正错误5、 学生进行定数的原地运球练习游戏:篮球追篮球方法:学生站成一圈,相隔数名学生同时传递两个篮球,看哪个篮球能追上另一个。追上的同学做五个蹲起惩罚。结束部分1、 本课小结2、 放松活动3、 师生再见场地器材:场地一块 篮球(若干)
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