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六年级下学期语文第三单元测试卷班级姓名学号分数一、 给下列词语注音。(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )妨碍 忌讳 供应 玫瑰 嫦娥( ) ( ) ( ) ( ) ( )愧疚 懒惰 苍穹 绚烂 执著二、选词填空。(4分) 陆续延续连续继续1.上课铃响了,同学们()走进教室。2.大禹为了治理洪水,曾经()三次从家门口经过却不肯回家。3.送走客人,妈妈()绣起了漂亮的十字绣。4.人类世世代代()下来,一天比一天增多了。三、照样子写词语。(4分)气势汹汹 瑟瑟发抖 四、在括号里填上恰当的量词。(3分)一()枯藤一()黄泥 一()女神 一()办法 一()狂风一()大门 五、照样子写几个词,意思与所列的词相近或相同。(5分)例:看瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视 走( )、( )、( )、( )、( ) 叫( )、( )、( )、( )、( )六、填写适当的关联词。(4分)1( )一次又一次的失败给了炎黄子孙们沉重的打击,( )并没有消磨掉他们为实现梦想而努力的决心和意志。2毕业后,我们( )分配到什么地方,( )忘不了王老师对我们的教育和培养。3她( )不敢回家,( )她没有卖掉一根火柴,没有挣到一分钱。4李小圆一到家就帮着大人做家务,她( )自己少玩点,( )愿让妈妈太劳累。七、按要求改写句子。(8分)1普罗米修斯为人类甘愿受罚,人们怀念、敬仰他。(改反问句)2这是一种可怕的刑罚。(改为感叹句)3蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(换成间接引用)4那时候,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义国家就出来阻挠、要挟。(换成“因果关系”的说法)八、用修改符号修改病句。(6分)1.李艳今天所有的一切工作都完成了。2.看了这部电影,受到了深刻的教育。3.王老师和我们在操场上做“老鹰捉小鸡”。九、将下面句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。(6分)()一条小溪从田边流过。()湖面上碧波荡漾,白鹅浮游。()小湖那边新建的住宅群,隐藏在浓密的树林里。()我的眼前是一片金色的油菜田。()溪流尽头是一个平静的小湖。()小溪里的水清澈见底。十、古诗阅读。(8分)春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1. 这是一首五言律诗,律诗的四联名称是:首联、尾联。(2分)2. 诗人紧扣诗题的“”字,对作了细致入微的描绘。(2分)3. 杜甫是按这样一条情感思路来构思行文的:盼雨、看雨、。(2分)4. 蕴含思想工作做得细致入微的哲理的诗句是:,。(2分)十一、古文阅读。(12分) 曾子杀彘曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为汝杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。注释:曾子(前505前432):曾参,春秋末年鲁国人,孔子的弟子,字子舆,被尊称为曾子。彘(zh):猪。适市回:去集市上回来。非与戏:不可同开玩笑。.待:依赖。非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好。.顾反:等到回来。.特:只不过。用“|”划出句子的朗读节奏。(2分) 曾子之妻之市 曾子欲捕彘杀之指出句中“之”所指代的内容。(4分) 其子随之而泣 曾子欲捕彘杀之 妻止之曰 今子欺之解释句中“子”的意思。(3分) 曾子欲捕彘杀之 今子欺之 是教子欺也阅读本文以后你有什么感受?(3分)十二、作文。(30分)题目:真使我着迷要求:1.把题目补充完整。2.内容具体,感情真挚,书写工整。3.字数500个以上。二、1.陆续2.连续3.继续4.延续 五、1迈行奔穿跨2啼鸣吼喊吠六、1虽然 但是 2无论 都 3之所以是因为4宁可 也不七、1. 普罗米修斯为人类甘愿受罚,人们怎能不怀念、敬仰他? 2. 这是一种多么可怕的刑罚啊! 3. 蔺相如对赵王说,他愿意带和氏璧到秦国去。4. 那时候,因为清政府腐败无能,所以刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义国家就出来阻挠、要挟。八、1删除“所有”或“一切” 2添加主语“我”或其他 3后面加“的游戏”或把“做”改成“玩”九、2 5 6 1 4 3十、1.颔联、颈联2.喜、春雨3.听雨、想雨4.随风潜入夜,润物细无声。十一、1.曾子之妻|之市 曾子|欲捕彘|杀之2.她,指代曾子之妻;它,指代猪;他,指代曾子;他,指代儿子。3.对人的尊称,相当于“先生”;第二人称,你;儿子。4.不论在教育子女,还是做人,要注意言传身教,不能以欺骗作为手段。做任何事都要说到做到,不能说谎,这样才能获得他人信任。译文:曾子的妻子到集市上去,她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说:“你先回去,等我回来后杀猪给你吃。”妻子从市场里回来,曾子就抓了只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说:“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说:“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂,他们只学习父母的,听从父母的教导。现在你欺骗了他,这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲了,所以不能用它来教育孩子。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
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