二年级体育课教案时间第一周 课时两课时教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的1. 通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 2. 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 3. 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强开始部分1. 一、唱歌： 2. 二、师生问好： 3. 三、宣布本次课的内容和任务： 4. 四、点名；教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解做早操的好处。1、能够清醒头脑，有利于学习。2、能够呼吸新空气，有利于健康。3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的教 室 教室讲解语言要清晰。 要求： 、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分习惯重点；了解做早操的好处。难点；养成良好的做早操的习惯。1. 一、小游戏：（抓手指）规则：1. 手放平。 2. 食指尖必须顶着手掌心。 3. 听到教师口令后才 能抓手指。教 室 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做示范。 学生练习和游戏。 学生认真听讲游戏方法和规则。 学生练习。 学生进行游戏。 3/46小结束部分1. 一、总结本次课的情况。 2. 二、下课。教 室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教 室教学回顾