南屏学区导学设计课 题玩一玩 做一做课时第一课时课型新授审阅学 习目 标通过玩一玩，做一做，使学生掌握横向或纵向移动的方法。学 习重 点横向移动和纵向移动的区别。学 习难 点怎样移动使曹操走出安全的出口。学 习准 备预 习导 学12+45+28=77-45-16=【知识链接】学 习 流 程自 主探 究想一想，怎么样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？淘气：曹操先向下走2格，遇到关羽走不动了。笑笑：这时就要移动赵云、关羽和兵了。【学法指导】合 作交 流精 彩展 示4个人物只能横向或纵向移动。同学们，利用附页3中的图1来试一试吧。同桌讨论交流，看谁移动的方法最正确。【温馨提示】独立完成【问题生成】测 评反 馈总结：今天我们学习了什么？你有什么收获呀？【整理收获】板 书设 计36-27+14= 60-12-37= 56+24-15= 64-15-6= 4+50+32= 62-35-5= 教 后反 思南屏学区导学设计课 题玩一玩 做一做课时第二课时课型练习审阅学 习目 标通过本节课的学习，激发学生的制作兴趣。学 习重 点怎样制作竹蜻蜓？那种形状的陀螺转的最稳。学 习难 点怎样才能使汽车开出出口。学 习准 备预 习导 学100-27+35=46+25+19=【知识链接】学 习 流 程自 主探 究分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。讨论：火柴棍扎在什么位置时，陀螺转的最稳？【学法指导】合 作交 流精 彩展 示1、小组活动学生分组活动，完成“练一练”第一题。2、教师巡视。并选代表做说明。3、独立完成第三题，同桌订正。4、谁做的风车转的最快。【温馨提示】制作风车时用剪刀一定要注意安全【问题生成】测 评反 馈1、独立完成配套练习中的题。2、今天我们学习了什么？你有什么收获呀？【整理收获】板 书设 计56-27+19= 75-35-28=45-16+27=56+38（）-42（）+27（）-19（）教 后反 思