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漫游飞行世界广宁县大迳小学 陈文政教学目标:一年级美术教案自然美的感知活动和情感美的表达活动,引导儿童“观赏自然和美术作品的形与色,用简短话语大胆表达自己的感受”。重点难点:1.欣赏飞行作品,体验美的乐趣一年级美术教案2.感知自然中的色彩、花纹、形状一年级美术教案课时:2课时教学过程第一课时一、导入1创设自然环境:树林,草丛,花丛,池塘?设问:小朋友在寻找什么?2创设由地面到天空的情境。设问:你发现了什么?二、板书课题。一年级美术教案二、探究知识1观察与思考,集体回答?2小组议论:飞行的鸟,自由自在,天空一望无际,还可以看到地面上美丽的风景。3思考与自由发言:我认为天空有些什么?什么是“美”?什么是“妙”?设置悬念,吸引学习兴趣。重点引导对形与色的注意。教师不作结论。转入下一个环节4课堂发展(1)观察比较不同地域天的鸟望图设问:你能寻找哪几种不同的色彩(2)设问:除了美丽的天空,还能看到什么?(3)导赏大师与儿童作品。设问:上述图片中那些地方使你产生“可爱、生动、神奇、惊喜、美丽、奇怪”的感觉?艺术家创造了那些会飞的形象呢?(5)思考想像:用词组描述科技手段带来哪些冲击力强的视觉感受。 (太空、航空业的发展)(6)动手表达:怎样学习画家表现会飞的形象呢?鼓励学生大胆发言,提出见解,教师不作任何裁判。(7)引导学生抓住自己感兴趣的细节,说出并画出自己飞行的梦想。(8)各组组长组织反思评价:可以自由选择其中集体进行评价。(自评,他评鼓励、自信)三、堂上练习四、小结五、布置作业第二课时一、 学生说说上堂课的学习内容给你什么收获,谈谈体会。二、小组活动,互相说说自己飞行的梦想三、学生活动,把画添画完整,实现自己的飞行的梦。四、小观摩活动,学生下位互相交流,互相交流自己的梦想,体会乐趣。五、总结,推荐学生上台说说你是怎样画出自己的飞行梦想的。(鼓励学生多想象,创作更多有趣的物品。)
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