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我们推荐绘本的理由绘本在西方已经有了几百年的传统,大家已形成共识:绘本具有其他儿童 读物不可替代的魅力和功能。最典型的幼儿故事绘本的定义为:孩子一边听故 事,一边看图画, “听故事 ”和“看图画 ”两种不同的活动在孩子脑海里有机地融为 一体,呈现出的想像信息就是绘本的功能,它开辟了发展孩子语言、想象力与 创造力的重要通道。据调查,目前中国用 “听故事 ”,“看图画 ”的亲子共读 方式来给孩子欣赏绘本的父母是比较少的,但是越来越流行,所以父母们不妨试一 下这种方式。1、这样的图画书对孩子的作用。在早期教育这个年龄段,孩子需要什么呢?如果你是一个有心的家长,你 肯定思考过这个问题。作为孩子,家长的教育尤为重要。这是一个为人生打基 础的年龄段。所谓三岁看大,七岁看老。在这个年龄段,要完成世界观、思维 方式、性格的形成;做事习惯、情感的培养;阅读、理解、学习、交流能力的 掌握;自然、科学、人文、社会知识的学习。由于年龄的关系,孩子的生活范 围十分有限。于是,图画书就成为早期教育中不可或缺的媒体。它把这些东西 集于一身,以孩子们乐于接受的方式,带给孩子们。让这个年龄段的孩子,通 过图画书,冲破生活的小圈子。 “读万卷书,行万里路 ”。绘本类的儿童读物就是这样的好图画书。 “这本书能教孩子什么? ”这个问 题涉及早期教育的方法。 是追求立竿见影, 还是看重潜移默化。 对于读书的效 果,要关注孩子吃进多少,别太看重吐出多少。有的图画书,给孩子的东西是有形的。孩子看了,学会认字、数数,会说ABC,会画小白兔,这些固然重要;有的图画书,给孩子的东西是无形的。健全的性格、美好的情感、聪颖的智慧、深刻的哲理、良好的修养留在孩子心里,变成一生享用的财富。有绘本这样 的图画书陪伴孩子的童年,你就不用担心培养出有知识、缺见识、少文化的孩子 了。2、拥有绘本带给孩子的价值。和孩子一起读绘本,有声有色、开开心心、反反复复地读,注意一定要反反复复的读。如果你留过心的话,你会发现,你的孩子会对某一本书特别的感 兴趣,反复读都不会烦。那就抓住这一本书,尤其是好书,和孩子一起,沉浸 在好听的故事和美丽的图画中。它会使你想起童年最美好、最宝贵的东西,不 再因为给孩子创造物质条件,而忽视与孩子相处的宝贵时间。在与孩子头碰头 的阅读中,图画书会给孩子和家人留下一堆快乐的记忆。儿时,坐在爸爸的膝 盖上,或者钻进妈妈被窝里,一起读书的情景,无论什么时候想起来,都觉得 很美好。这样的家庭会拥有和谐的亲子关系和没有隔膜的家人,总是那么的幸 福!当你的孩子的心中深深的刻下了美好的绘本故事,拥有了几本甚至几十本 这样的书籍后,你会发现,你的孩子在不经意间懂得了很多。而且在无数次的 读一本书的同时还锻炼了他做事的耐心,专心,用心,恒心,这不是比你发脾 气,唠叨要好的多吗?所以多用孩子的空余时间一起读书吧。3、让孩子拥有快乐的童年。我们的孩子大多数都是独生子女,童年时,他们的课余时间不应该总是被学 习所占用着。作为父母我们有我们自己的事情要忙,我们的心态也总是成熟的 心态,如何陪孩子共同进入一个快乐的世界,绘本就是很好的媒介。怎样让孩 子拥有快乐童年?我想,在绘本的世界中,着名的作家用他们的智慧为孩子描 绘了一个世界,在这个现实的和编织出来的世界里,让孩子与你开心地笑,开 心地玩吧!图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到 的书中最重要的书,一个孩子从图画书中体会到多少快乐,将决定它一生是否 喜欢读书。儿童时代的感受,也将影响它长大成人以后的想象力其实,孩子一定是喜欢看书的,因为书里头有好多精彩绝伦的故事,那是 一个多彩多姿的迷人世界。孩子的能力是知识的积累,父母的陪读是孩子的幸 福。于是,中国的家长也开始让孩子进入一个彩色的绘本世界,凭直觉认知、 思考与想象。童年是人的性格、思维方式、行为习惯、感受能力形成的重要时期,拥有 快乐童年的人,也就打下了快乐人生的基础。快乐是一种感受,在快乐的体验中,培养孩子对快乐的感受能力。 让他们学会在生活中, 发现大大小小的快乐, 独享或与人分享。如果你同孩子伴随着好的图书慢慢长大,那快乐的性格带给他快 乐的人生。快乐的人,容易交到朋友;遇事往快乐想,不会因一点挫折, 就被打倒;对快乐很敏感, 总能在生活中发现让人高兴的小事; 有快乐的习惯, 高兴了,就咧开嘴笑,有谁会拒绝一张笑脸呢 ? 而这些,正是孩子们走向社会,安 身立命的本钱!
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