“高中生物颖韬工作室”整理 http:/sw.fjjy.org课时考点12细胞分裂和受精作用1.(2013新课标全国卷)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是()A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同2.(2016浙江卷，3)下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是()A.有丝分裂前的间期和减数分裂前期，都进行1次染色质DNA的复制B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体C.染色体数为2n24的性原细胞进行减数分裂，中期染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA3.(2015天津卷，4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)，可出现的是()4.(2015四川卷，2)精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是()A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C.顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方5.(2014安徽卷，4)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半6.(2014上海单科，22)正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为()A.1 B.2 C.3 D.47.(2016江苏卷，31)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态，数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：(1)图1中细胞分裂的方式和时期是_，它属于图2中类型_的细胞。(2)若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是_。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是_。(4)在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有_。(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有_(用图中字母表述)。(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有3组实验：用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是_，理由是_。8.(2013天津，2)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析，下列叙述错误的是()A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B.细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.、和细胞分裂后期染色体数目相同D.培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞9.(2015海南卷，29)回答下列关于遗传和变异的问题：(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因之间会发生_，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生_，这两种情况都有可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。 (2)假设某物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是_(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)，图乙表示的是_(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。(3)某植物的染色体数目为2n，其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指_。10.(2014江苏卷，28)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题：(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。甲 乙 丙丁上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有_；称为初级精母细胞的有_。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因_(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。(2)如对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞同时期的细胞，其原因是_。(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验，结果如下：由实验一可得出推论：_含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。由实验二可得出推论：这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是_；孕酮在实验二中的作用是_。一、选择题1.(2016广东汕头模拟)下列各图是减数分裂过程中各阶段的示意图，下列相关叙述正确的是()A.减数分裂的先后顺序排列为甲丙戊丁乙己B.含有同源染色体的细胞有甲、丙、丁和戊C.若在戊细胞中有一对同源染色体未分开，则形成的4个子细胞都异常D.戊细胞的名称为初级精母细胞或初级卵母细胞，在减数分裂过程中可能存在2条Y染色体2.(2016信阳三门峡联考)如图为果蝇精巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是()A.甲组细胞的形态大小都相同，属于次级精母细胞B.乙组的细胞中可能含有1个或2个染色体组C.丙组细胞中正在进行染色体数目加倍的过程D.丁组细胞中均能发生同源染色体联会的现象3.(2016石家庄质检)图A、B、C是动物细胞分裂示意图，下列有关说法正确的是()A.A细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中含有2个染色体组B.B细胞可能为次级精母细胞，其体细胞中染色体数为8C.染色体上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换D.在同一个生物体的睾丸内，可观察到A、B、C三种细胞4.(2016湖南株洲质检)观察到的某生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次5.(2016海南七校一联)如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是()A.甲、丙两细胞都发生了基因重组B.图中的细胞均处于细胞分裂后期C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半6.(2015河南洛阳统一考试)下图是用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n24)减数分裂不同时期的细胞图像。相关叙述不正确的是()A.图中按细胞分裂时序排列为B.图细胞内染色体复制后其数目不变C.图细胞中均可能发生基因重组D.图中都只有两个染色体组7.(2016河南洛阳统考)图1表示某动物细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化；图2表示该动物的某组织切片显微图像。下列叙述正确的是()A.图1中DE段的一个细胞中含有8条染色单体B.图2中的细胞正在发生交叉互换C.图1中BC段的一个细胞中可能含有1或2条X染色体D.图2中细胞分裂结束后形成极体和次级卵母细胞8.(2016临沂一模)图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线，图2为细胞分裂某时期模式图。下列叙述正确的是()A.图1中CD段细胞中有两个染色体组B.图1中的FH段可能会发生突变和基因重组C.图2所示细胞进入分裂后期不会发生等位基因分离D.图2所示细胞进入分裂后期对应图1中的FG段9.(2016齐鲁名校联考)下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述，错误的是()A.在减数分裂过程中，细胞分裂两次，染色体也复制两次B.在减数第一次分裂过程中，有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为C.在减数分裂过程中，着丝点分裂发生在减数第二次分裂D.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，但细胞质基因主要来自母方10.(2016兰州统考)用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子，然后置于不含32P的培养液中培养。下图表示开始培养后一个细胞核中DNA数的变化，下列叙述正确的是()A.CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同B.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的1/2C.IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是12D.KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等11.(2015河南郑州质量预测)下列有关配子基因型异常发生时期的判断，正确的是()选项个体基因型配子基因型异常发生时期ADDD、d有丝分裂前期BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂12.(2016豫南九校联考)玉米体细胞含有20条染色体，下列相关叙述正确的是()A.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的染色体DNA分子，再将这些细胞转入含31P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期和后期的细胞中，被32P标记的染色体条数均为20B.育种学家要测定玉米基因组DNA序列，需要测定11条染色体的DNA序列C.玉米体细胞有