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第一章 简笔画的基本知识训练总目标(1)掌握简笔画掌握的基本知识;(2)掌握简笔画的种类;(3)掌握简笔画的绘画技巧、提高绘画能力。 第一节 简笔画的概念与构成特点训练目标 (1)了解简笔画; (2)掌握简笔画的基本特点训练指导 一、简笔画 简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。它是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。它的制作要求不再于机械地临摹仿写,而在于概括、简洁的写意、传神。(图1) 二、简笔画构成特点 简笔画的特点是:概括、形象、简练、实用、易学、好记。 简笔画简单易学,少则一二笔,多则五六笔就可以将物像生动活泼地展现出来,是每个学生都能掌握的一种绘画技能。 简笔画通常用单线表现,不求细节,意在物像大的外形轮廓和主要特征,既形象又生动,一目了然。因此,要求每个学习绘画者必须懂得简笔画造型的特点好规律,熟练的掌握简笔画的绘画技能,达到笔笔画准,运笔自如,得心应手。 运笔时要大胆落笔,流畅自然,不重笔,不修改,画线要一笔画成,形象准确。在绘画过程中,要做到眼、脑、手协调一致,眼到手到,一气呵成。抓比例关系时要注意整体,养成整体观察,落笔准确的习惯,使画出的线条既准确又有力度。 第二节 简笔画点、线、几何图形的种类和画法训练目标 (1)掌握简笔画的基本要素;(2) 掌握简笔画画法和步骤的把握。训练指导一 简笔画点、线、几何图形的种类(一)简笔画点、线的种类 简笔画的点有:圆点、椭圆点、长点等。线有:横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋形等。如下图所示:(图2)(二)简笔画几何图形的种类简笔画几何图形有:正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、圆形、半圆形、椭圆形等。如下图所示:(图3)(三)简笔画几何图形的画法(图4)二 简笔画的画法步骤 (一) 基本形体组合的方法与步骤(图5) 1、用基本形组合成各种物象。 (1)线与圆形的组合 (2)半圆与圆形的组合 (3)半圆与方形的组合 (4)圆形与梯形的组合 (5)椭圆形与三角形的组合。 (6)由点、线、面组成的形体。 2、通过基本形变化组合成各种物象。(1)椭圆形大小和位置变化相组合。(2)在变化形上添加笔画,可以画出更多具有不同特点的物象3、综合形体的组合(图5)4、简笔画的画法步骤:简笔画是以单线来表现物体的形象,因此,对物体本质特征和外部轮廓的把握尤为重要。首先勾画出物体的大致轮廓,使各部比例协调合理,再由外及内,由局部到整体逐步完成。(图6)第三节 简笔画的表现方法及要点训练目标 (1)掌握简笔画的表现方法; (2)掌握简笔画的绘画步骤;训练指导掌握了线条特点和运笔方法以后,就要进入对表现对象的实际练习。练习要先从临摹入手,然后才能够自己设计形象。简笔画虽然简练,但不是简单的随意画,因此必须在临摹的检基础上,熟练地掌握简化的要领,才能做到取舍有当,疏密有致,使表现的对象更典型、更明确。一、 观察分析物象 观察是描绘的准备阶段。不进行观察,就不能正确地了解所画的对象,当然就不可能正确地加以描绘,因此,学习简笔画一开始就要养成观察的习惯。观察时,要从物象的结构、形状、比例、组织特征以及姿态、表情、线条、色彩等形色的美感出发,进行整体与部分,内涵与外观等方面的把握,力求“看清全体,抓住特征”。如:杯子。观察杯子由哪几个部分组成的,及杯子的整体形状和各部分的形状,比较各种杯子的大小、长宽比例等。在观察的同时,还要用心思考分析,从整体到局部,再回到整体进行比较,反复体验掌握杯子的“共性”与“个性”。又如:画远山。走出家门,观察远山,可看到远山的整体形状,分析远山整体形状,像是大波浪,然后,用抽象的大波浪形去概括它。世界是千姿百态的,只有认真细致的观察分析物象,才能获得新鲜感受,从而能及时选择适当的方法运用适当的表现形式,准确地加以描绘。二、抓特征每一景物都有自己的自然属性,虽然同样是树,但却存在着树种和树龄之差异,例如柳树和杨树从树干到叶子都不相同。人物有着各自的面部特点,年龄不同,职业不同,对每个人的表现手法都要有所不同,因此,所有这些我们都要认真观察,充分消化理解,才能正确把握。简笔画既反映客观的真实,又巧妙地把事物的特征用简练的笔划刻划出来,区别事物的各种类型、属性。要做到这点,需要对事物仔细分析、比较。1.大体相似但有不同特点:(1)外形相同或相似,里面不同。(图7)(2)外形相同或相似,里面相同。 上例图中,方形、圆形都是它们的基本形,也是它们的基本特征,但它们各具特有的内涵。抓住特征并注意体现内涵,便能区别不同物体的形象。 2、两物象完全相似,就是大小不同。如:鸡蛋、鹅蛋都是椭圆形。(图8)又如:兵乓球、篮球都是圆形。象这类的形体最好借助于其它物体来区别它,例如:鸡蛋旁边画只鸡,鹅蛋旁边画只鹅,乒乓球旁边画块乒乓板,篮球旁边画个篮球架。三 用基本形概括物象 勾画任何物象的形态,都离不开基本形。用这些基本形去概括物象,也就是把它简化为最简易的形象。基本形概括出来的形象决不是个物象的标本图解,而是艺术上精心构思的结果,是对自然形象的在创造。为了概括地用简练的线条把物象描绘出来,一般采取以下方法:1、 运用基本形把物象作整体的概括。如刺猬的躯干概括为半圆形。整体概括后,再具体刻画。2、 运用骨干线概括出物体的主要结构。有些物象没有很明显的外形特征,可按照物动作的姿势总的倾向,用单线勾出基本结构、比例、高度,然后进一步刻画。3、 既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。四、运用联想、夸张的手法在描绘物象时,要进行联想,由基本形联想到具体的实物形象,在把各种具体的实物用基本形概括起来,并根据自己的认识、理解,进行必要的艺术夸张和变形,使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形象。如:猪,可画胖些,狐狸尾巴画长些等。五 写生、简化、提炼 写生:是面对着生活中的具体事物进行描绘,用画笔把生活中生动的自然形象真实地记录下来。通过写生,培养自己敏锐的观察力和准确地表现对象的能力。 简化:是对个体形象概括描绘。为了运用简单的笔划把个体形象刻划得更典型、更生动、更精美,需要对个体形象进行科学合理概括,既删除物像的复杂和细节部分,使主题更加突出,更能体现对象的美。 提炼:是提取和锤炼,就是对物象的特征部分适当夸张,使其特征部分更加突出。 应该注意的是,简笔画在对物象的提炼和概括中有很多细节被删除,但最基本的特征不但不能省略,还要夸张和强调。提炼与夸张需要以敏锐的观察为基础,通过把最能体现物体特点的地方进行合理强调和夸张,更能使简笔画所描绘的对象充满生命力。(如图第6页)第二章 器物简笔画的绘画技法训练目标(1) 了解器物的基本特征、(2) 掌握简笔画基本的符号语言。训练指导 学习简笔画一般应从比较简单的器物简笔画入手,先画最常见你又最熟悉的器物,由易到难,由简单到复杂,循序渐进,逐步提高。 简笔画多用简单的线条和平面形去表现。线条有单线条和双线条,平面形又分直线形、曲线形和直线及曲线的混合形。 画器物对于提高绘画技艺非常重要,因为它相对于画人物、动物和景物来说,比较容易掌握,通过器物的绘画,可以提高对物象的观察力和表现力,为简笔画的绘画打下坚实的基础。那么器物包括哪些方面呢?器物泛指人类所制造的用于生活、工作等方面的物器或工具。如:家用器皿(电视机、电饭煲、台灯、花瓶、茶壶)、手提包、凳子、衣服、笔、眼镜、瓜果、蔬菜、花草、小型工具等。 作为简笔画描绘对象的静物,尽管物体的外形复杂多样,因观察角度的不同而外形又各有变化,其实都是基本形体的综合表现,画时,要体会构成基本形体的各要素,然后进行概括、归纳。一 器皿构造的掌握 有的静物构造复杂,应分清楚结构关系。如电灯,由灯头、灯泡组成;如桌子,由桌面与桌脚组成。多数物体一般都由两种或两种以上的形体组成。二一 简笔画的设计从造型意义来说,对自然形态的物体概括和简化需要有一个分析的过程,在经过人们的设计,相对来说,减小了简笔画的难度。简笔画的设计分为四步:(一)选择恰当的表现角度 任何一个物体总会有一个最能表现其特征的最佳角度,我们通常习惯把这个角度的形体作为识别物体的标志,除了特殊意图外,简笔画总会按照这个原则进行选择和设计的。如果要求你用几秒钟就画出一张桌子,你会选择哪一个角度来画呢? 如图:(二)确定重要的个性特征在对物象的提炼和概括时,有很多细节被删除,但最基本的特征不但不能省略,还要夸张和强调。有些物体的特征表现在基本形态,有些物体的特征则在一些小的细节上。确定特征往往和经验有关,在一些形体差异不大的物体间就要注意到一些细节,如果把握不准,不如冥想一下看过的物体,留下深刻记忆的部位就是它的主要特征。如图:1.外形特征与细节特征的比较 2 都是椭圆形,加上不同的特征处理,形象已经一目了然。(三)提炼基本的符号语言首先,请记住以下符号的涵义。代表圆、椭圆、半圆以及相似的图形。代表各种特点的三角图形。 代表方、长方、梯形以及相近的图形。 代表直线、水增线、斜线以及相近的线条。 代表折线以及组合折线。 代表弧线以及组合弧线。 代表各种曲线。 代表螺旋线。 代表各种形态的点。 在运用这些形态元素进行简笔画设计时,既要考虑如何表现物象的特征与特点,又要尽可能约简使用符号的数量和种类,用最少的符号表达出最优化的形式效果。设计的过程可以先从外形入手,确定基本形体采用的符号,然后确定特征符号和其他细节。组合形体也应分解为简单符号的组合。 如图:(四)安排最简的运笔程序 在学画的开始阶段利用一些简单的符号,对理解和记忆物象都有一定帮助,这是学习的有效途径。画熟练后就不应拘泥于这种方式,在绘画技巧上还可以形成一套更加简化的办法。首先要养成良好的用笔习惯,开始学画时用笔要实、要稳,一笔画得的线不用两笔来画。其次,在下笔之前先看好物体的比例和各部分的关系,做到心中有数。第三,注意用笔的先后顺序。 如图: 第四章 动物头部简笔画的绘画技法训练目标 (1) 对动物的简化个概括并不像用符号去画器物那样容易被人接受,人们总希望几笔就化出活灵活现的动物来。如此高的要求实在是简笔画所不及的事,但是学会了简化和概括就好像架起了一座桥梁,是提高造型能力的捷径。一、 程式化处理简笔画作为使用的工具不但需要图形的简化,更重要的是在图形间建立起一种内在联系和造型模式,使人们便于识别、记忆和操作,这就是程式化的要求。在动物简笔画中,程式化的处理减少了绘画难度,由于图形间的造型模式比较接近,只要抓住物象的特征再有足够的生活经验,就能达到举一反三的程度。 程式化的方法在艺术中使用非常普遍,比如京剧中红脸代表忠臣,白脸代表奸臣。花脸则代表莽汉,手拿一跟长缨就是扬鞭策马,手握一跟长杆就是乘风破浪,程式化的处理实质上是把符号
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