最新小学教诲主任个人述职报告教学工作是学校的中心工作，教诲主任也是责任重大。下面是wttWTT为您的最新小学教诲主任个人述职报告。最新小学教诲主任个人述职报告1尊敬的各位指导、各位老师：大家好!伴随着2022年的到来，一年的工作也即将完毕。在过去的两个学期里，我主要负责学校的平安工作，学生纪律管理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己最大的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位指导和老师做以汇报。一、 师德修养本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。能结实树立为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。作为学校的一名中层指导，能做到和指导班子成员互相团结、互相尊重、互相配合，对于其他部门的工作可以鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承当责任，不计报酬，不计名利。二、 竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作1、细心。平安工作学校各项工作的保障，但凡涉及到学校平安工作，我都会细心地方案和安排。平安隐患定期排查，发现隐患及时整改。平安演练，精心筹划，力务实效。平安宣传教育长期进展，全校师生结实树立平安防范意识。平安材料，按时整理归档，随时迎接上级指导的检查。学籍管理中，新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名学生的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。2、耐心。在学生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在发现学生违背纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最后这些学生不但违背纪律的情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和好帮手。3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和互相的尊重是工作顺利开展的保证。在详细的学校工作中，我总能和同事们进展沟通和协商，充分听取大家的意见，在获得共识之后，大家齐心协力，最后总能使每项工作都顺利地完成。三、出勤情况在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为可以保证学校工作的顺利进展，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是表达奉献精神的一种方式。四、工作成绩过去一年中，在指导的重视和支持下，在相关老师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级指导的好评，组织学生参加上级各项比赛获得了优异的成绩。五、廉洁高效西柳小学外地学生众多，每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时，我总能热情接待他们，耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违背学籍管理规定的前提下，及时地为家长办好转学手续，把一种高效的效劳提供应社会。虽然获得了一些成绩，但我的工作还存在有许多需改良的地方：1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致。2、学生参加体育工程比赛成绩不理想。我想这些是我在今后的工作中应当改良的问题，也是自己努力的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断开展做出奉献。最后，衷心地祝愿各位指导和老师身体安康，合家欢乐!谢谢大家!最新小学教诲主任个人述职报告2本学期，我校在乡中心学校指导下，以科学开展观为统领，深化学习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神和区教育局202_年工作要点精神，紧紧围绕教育“科学开展、标准开展、平衡开展、内涵开展、优质开展、协调开展”六大主题，以“聚焦课堂，全面进步教育质量;创新方式，全力提升教研品味”为要务，以促进学生全面开展和老师专业成长为目的，努力改良老师教学教研方式和学生学习方式，全面深化教学改革，全面推进素质教育，坚持特色办学，优化教学管理，深化教学改革，提升办学效能，不断进步教学质量。现将本学期教诲工作汇报如下:一、加强常规管理，催促工作标准1、树立标准意识我们强调标准学科课程，强化教育法规意识，严格执行课程方案，按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程，以保证学生的全面开展和个性开展。坚决做到老师、教室、教诲处的课表一致。以标准化建立和平衡化开展为契机，学校成立课程检查落实小组，每天对全校老师落实课程情况进展抽查，实行推门听课，获得一定成效;减轻学生课业负担，严格控制学生在校学习活动时间。2、严督教学常规教学工作是学校的中心工作，认真上课是老师的根本要求，必须加强各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”，强化岗位责任意识。学校对老师的教学常规进展严格规定：抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。通过对6个方面的要求，强化学校的常规管理，明确老师的常规工作。老师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生，做好每节课有反思。二、加强业务学习与研究，进步老师素质教育教学理论能指导教育理论，能不断更新老师的教育观念，进步老师的理论修养和业务程度。加强业务学习与教育教学研究，能有效进步老师的专业程度。1、本学期，我校认真组织以师德建立为核心加强老师队伍建立，提升老师职业道德素养，打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的老师队伍。2、积极组织老师深化学习各科课程标准和义务教育法，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变老师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织老师学习，用理论来指导老师的教育教学理论，进步广阔老师的教科研理论程度，使广阔老师能运用理论知识解决教学中的实际问题;积极组织中青年老师学习、纯熟使用交互式电子白板技术，掌握现代教学技术，促进课堂教学。3、“请进来，走出去”。鼓励老师积极参加片、乡、区、市级各类教学和教研活动，如乡“1234”教研、“七助一”办学共同体活动、全区城乡百名老师成长结对活动、中心片级教研、区“图书漂流”活动以及区“三定备课”;支持青年老师参加网上培训：促进老师更新观念，更新知识，进步业务程度。4、给老师搭建开展展示的平台。本学期，学校教诲处积极配合组织老师参加乡中心学校“电子白板使用环境下三环五步课堂教学形式”展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评比、评课论教等，让老师们展示风采，引领老师专业成长，促进老师专业开展。5、以课题研究为引领，促进学校教研程度的提升和老师专业化开展。本学期，我校继续组织力量，参加迎江区根底教育科研小课题研究工程预防和纠正小学生错别字的有效策略研究，与兄弟学校一起，分工合作，现已完成第二阶段的研究，并获专家组的肯定。我们将积极参与研究，争取早日结题。三、构建高效课堂，提升教学质量1、组织老师认真学习讨论研究“三环五步”教学法和交互式电子白板技术，以先进的教学理念和教学技术武装自己。2、扎实开展校本教研。本学期教诲处进展了“一人献一课”校本教研公开课，上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作;听课的老师都能认真做好笔记;课后在教研组长的主持下对每一节公开课进展评课。在全校老师中开展“构建高效课堂”的大讨论，引导老师改良教学方法，进步教学效率，不断进步课堂教学质量。四、关注学生全面开展，进步办学程度教育应以人为本，为了进一步促进学生素质的全面进步，在抓好文化课的教学质量的同时，我校也没有放松体育、卫生、艺术教育：全面施行国家学生体质安康标准，开展学生“体育、艺术2+1”活动，建立学生体质安康监测体系;组织开展了丰富多彩的活动，如安庆市青少年科技创新大赛、交通平安知识竞赛、小学科学学生实验操作技能竞赛、写字比赛等。众多的活动为学生提供了展示交流的平台，丰富学生的文化生活，优化了育人环境。同时也检验了我校创立特色学校的成果。五、探究开展创特色特色学校的建立，是全面施行素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续开展的关键。本学期，我校加快以书法为特色的特色学校建立步伐，实在做好创特色学校创立工作。努力提升办学品位，进步教育教学质量，真正使学校成为师生身心愉悦、安康成长的乐园。六、存在的问题1、专业老师装备不齐，虽然体育课有走教老师，但是科学、艺术等专职老师缺乏，从而使该方面教学不能获得良好成绩;2、教研还只停留于本校、本乡，影响面较小。七、下学期工作思路1、继续抓好常规工作，保证教学质量;2、加强校际教学交流，发挥辐射作用，鼓励与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动，搭建互助平台;3、继续抓好课题研究;4、完善老师学习制度，加强老师业务程度的进步;5、开展具有本校特色的各类活动，促进学生全面开展。最新小学教诲主任个人述职报告3本年度本人继续担任中心小学教诲主任，并担任六(3)班数学教学。俗话说，“教诲工作像个筐，什么东西往里装”。确实，教诲处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原那么就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期来的工作向指导和各位老师汇报如下：一、政治思想方面本人能坚持四项根本原那么，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。结实树立教育是一种效劳的意识，为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深化认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育，一段时间，我的嗓子出现缺点，声带水肿，不能说话，医嘱要休声一星期治疗，否那么会造成声带囊肿，想到学校人手紧张，毕业班教学需要我，教诲处工作需要我，我就是没有请假，也没休声，坚持上班做好自己应该做的每一件工作。二、教学工作本人能结实树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追请教学优质、高效是我的教学目的，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学，努力做到知识教得清，才能培养到位，不图急功近利，真正让关注学生在课堂学习中得到开展，在老师相到听课中，每位老师都给了我最高分。教学过程中能与同年级组的老师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面开展，没有占用其它的课程来补上数学课。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。班级人数多达60人，学困生也多，作业修改、补差任务重，但我都能坚持按时认真修改，利用课余时间认真细致地对差生进展个别辅导。三、管理工作作为学校的一名中层干部，能做到互相团结、互相尊重、互相配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承当责任，不计报酬，不计名利。日常工作1.及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立学生流动台帐，学籍管理标准。2.本学期实行老师竞聘上岗，对所有老师的工作重新作了安排和分工，进展了工作量的核定，重新编排了课表。3.可以做好长期病假老师的课务安排调度工作，说实话，这是件很头痛的事，因为各人的工作量期初已定，中途再有变化，确实很难，加重了一些同志的负担于心不忍，课表要作调整真是费事，但工作总不能丢下，真是无奈!好在所有代课的老师都能理解我的难处，可以承受安排，我在此道一声谢谢!4.安排好老师外出参加听课学习、参加教研和培训。5.建立了老师继续教育电子档案，并上报教育局审核。6.完成了数字化校园系统中教诲处本学期应录入的信息，如老师安排、学生学籍等等。教学常规管理1.精心制订教诲处工作方案，工作目的明确，工作思路清楚，工作要求详细，对教学具有指导性