八年级下学期期末物理试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，计30分每小题给出的四个选项中，只有个符合题意）1如图所示的是游客划船游玩时的场景，能使船前进的力的施力物体是（）A游客B船C桨D水2如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（提示：图中的黑点表示物体），其中可能受到平衡力作用的物体是（）ABCD3忽略空气阻力，小球在无摩擦水平面上自由向右运动，撞击静止在水平面上的正方体花岗岩，然后小球反弹向左运动，以下说法正确的是（）A花岗岩始终静止B花岗岩被撞击时开始运动，然后慢慢停下来C反弹后的小球慢慢停下来D反弹后的小球向左做匀速直线运动4如图情景中，物体因为受力而改变运动状态的是（）A斧头用力劈柴B投出实心球C人用力拉弓D车轮压着地面5在日常生活和生产中有很多关于压强的现象，图中是为了增大压强的是（）A火车道上的枕木B 啄木鸟的喙很尖C重型卡车轮子多D坦克的履带6如图所示，薄壁圆柱形容器A、B放在水平面上（SASB），其中分别盛有质量为m甲、m乙的两种等高液体，它们对容器底部的压强为p甲、p乙。现在两容器中分别倒入体积相同的原有液体后（容器足够高），此时它们对容器底部的压强相等，倒入液体质量分别为m甲、m乙，液体压强变化量分别为p甲、p乙。则下列判断正确的是（）Am甲m乙，p甲p乙Bm甲m乙，p甲p乙Cm甲m乙，p甲p乙Dm甲m乙，p甲p乙7如图中的四个物理事例发生，不是由大气压引起的是（）A纸托水杯B“瓶吞”鸡蛋C用吸管吸饮料D橡皮膜凸出8某地在江面上修建一座大桥，如图甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图。在整个投放过程中，石料以恒定速度下降。乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象（从开始投放到石料刚好接触湖底前），t=0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力。则下列说法错误的是（）A石料在t20s时开始浸入水中B石料的重力是1400NC石料受到的最大浮力是500ND石料密度为1.4103kg/m39将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，长方体都保持静止。下列说法正确的是（）A水对长方体上、下表面的压强差不相等，压力差相等B水对长方体上、下表面的压强差不相等，压力差不相等C水对长方体上、下表面的压强差相等，压力差不相等D水对长方体上、下表面的压强差相等，压力差相等10如图是甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系图象，若用甲、乙、丙三种物质制成质量相同的实心小球（m甲m乙m丙），把它们分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，静止时，下列说法正确的是（）A三个小球体积大小：V甲V乙V丙B三个小球受到的浮力大小：F甲F乙F丙C三个烧杯底部对水平地面的压强：p甲p乙p丙D若在放丙球的烧杯中加盐，球稳定后，丙球受到的浮力变大二、填空题（本大题共10小题，每空1分，计30分）11如图所示，工人不用铁锤而使用橡胶锤铺设瓷砖，回答下列问题：（1）橡胶锤头的橡胶具有 （选填“较大的硬度”或“较好的弹性”）；（2）橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动，使橡胶锤弹开的力是由 （选填“橡胶”或“瓷砖”）发生形变产生的。（3）要使自行车立即停住，应紧握刹把，这是用 的方法来增大摩擦。12小李利用图所示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，在3N的水平拉力F作用下，长木板在水平地面匀速向右运动的过程中，小木块相对地面静止，则小木块所受滑动摩擦力大小为 N，方向水平向 （选填“左”或“右”），长木板受到地面的摩擦力大小为 N。132023年冰壶世青赛于3月4日在德国落下帷幕，中国队历史上首次荣获冰壶世青赛冠军。如图所示，冰壶离手后，会继续向前运动，说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持；比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，使表面的冰熔化成薄薄的一层水，这样能够减小冰壶与冰面之间的 ；冰壶运动过程中若所有力全部消失，则冰壶将 （选填“静止”或“匀速直线运动”）。145月10日8时54分，“天舟四号”飞船与空间站天和核心舱成功对接，为“神舟十四号”的到来准备好物资。与在地球上相比，“物资”的质量 （减小/不变/增大）；对接前，“天舟四号”发动机需要喷射更多的燃气来调整姿态，说明力的作用是 的；对接后的组合体在轨绕飞过程中的运动状态是 （改变/不变）的。15如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将 ，A对桌面的压强将 ，桌子对地面的压强将 （填“变大”、“不变”或“变小”）。16如图所示，底面积相同的两个薄壁容器置于水平地面，容器内分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，则甲液体的密度 乙液体的密度，甲容器底部所受液体的压强 乙容器底部所受液体的压强。如果两容器的质量都可忽略不计，甲容器底部对水平地面的压强 乙容器底部对水平地面的压强（均选填“大于”“小于”或“等于”）。17吉利集团最先试验成功能飞的汽车，其两侧的装置类似飞机机翼，前进时机翼上方气流速 （大于/等于/小于）下方的空气流速，机翼受到向上的压强 （选填内容同上）向下的压强，使汽车能够起飞，使飞机起飞的力的施力物体是 。18如图所示重20N的物体用细线浸没在水中，上表面受到水向下的压力为15N，下表面受到水向上的压力为24N，则物体受到的浮力大小为 N，方向 ；此时细线对物体的拉力为 N。19弹簧测力计下吊着一个物体，示数为5N，当物体一半浸入水中时，弹簧测力计示数为2N，若把它全部浸没在水中时，它受到的浮力为 N，此时排开水的体积为 cm3，该物体的密度是 kg/m3。20如图甲所示，水平面上有一个薄壁容器，容器中有一定质量的水，现将以质量为m的物块放入水中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中水中的体积为物块体积的，则物块的密度为 ；如图乙用力缓慢向下压物块直使物块恰好浸没在水中，此时力的大小为 ；如图丙在物块下方用细线系一合金块使物块恰好浸没在水中，则合金块的体积大小应为 。（已知水的密度为水，合金7水）三、实验探究题（第21小题5分、第22小题4分、第23小题6分、第24小题8分，计23分）21如图1所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。（1）实验时，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从 滑下，观察小车滑行的距离；（2）实验中发现：小车在棉布表面上滑行的距离较短，在木板上滑行的距离较远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）。如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做 ；（3）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律 （选填“能”或“不能”）直接由实验得出；（4）通过上面的探究后，小明又思考如下的问题，如图2所示，如果摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将 （选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。22如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整左右两边 个数来改变拉力的大小；（2）当小卡片静止时，小华将小卡片逆时针扭转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）保持原来的静止状态；（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图所示情况下小卡片保持静止，小华接下去的操作是 。23如图所示，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。（1）本实验的科学探究方法是 和 ；（2）小桌对海绵的压力改变了海绵的 （选填“形状”或“运动状态”）；（3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，因比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时压力 （选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；（4）图乙和图丙探究的问题是 ，可知压力大小相同时，受力面积 （选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显。24小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器（分别装有一定量的水和盐水），对没在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。已知水1.0103kg/m3，g取10N/kg。（1）如图所示实验时，物体受到的浮力为 N，如图所示实验时，物体一共受到 个力的作用；（2）由图、所示实验得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小与 有关；比较如图实验和如图实验得出的结论是：当 相同时，物体所受浮力的大小与液体的密度有关；（3）圆柱体的质量是 kg，浸没时，圆柱体浸入水中的体积为 m3，圆柱体的密度为 kg/m3；（4）盐水的密度为 kg/m3。四、计算题（本大题共2小题，计17分）25一物体的质量是，在的水平拉力作用下，它在水平地面上做匀速直线运动。求：（1）物体的重力是多大？（2）物体受到的摩擦力多大？（3）若该物体是边长为的正方体，它静止在水平面时对水平面的压强为多大？26将重为6N、长为0.1m的正方体物块轻轻地放入一柱形容器中，使它静止于容器底部（正方体物块的底部与容器底部不密合，g取10N/kg，水1.0103kg/m3）。则：（1）正方体物块的密度是多少？（2）现在向容器里注水，如图所示，当容器中水的深度h2cm时（3）继续向容器中注水，物块对容器底部的力恰好为0时，容器内水的深度为是多少？答案解析部分1【答案】D2【答案】D3【答案】D4【答案】B5【答案】B6【答案】C7【答案】D8【答案】D9【答案】A10【答案】C11【答案】（1）较好的弹性（2）瓷砖（3）增大压力12【答案】1.6；右；1.513【答案】不需要；摩擦；匀速直线运动14【答案】不变；相互；改变15【答案】不变；变小；不变16【答案】大于；大于；等于17【答案】大于；大于；空气18【答案】9；竖直向上；1119【答案】6；600；