小学国庆节活动策划书范文一、活动目的以建国61周年国庆节为契机，结合改革开放31周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进展爱国主义训练，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题：祖国进展我成长三、活动安排1.“祖国进展我成长”专题的红领巾播送(9月25日，602中队负责)2.“祖国进展我成长”为主题的黑板报竞赛(10月11日组织评比)3.利用班队、非常钟队会各中队开展“祖国进展我成长”主题队会(第三周)4.举办1-6年级“祖国进展我成长”集体朗读竞赛。朗读内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。2.选一篇或自创一篇以“祖国进展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。诵读形式：集体诵读 各中队在规定范围内依据诵读篇目进展诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点 赛前预备：9月1日-9月29日竞赛日期及地点：东校区 9月29日(周二)12：00分开头(三楼音乐教室)西校区：9月29日(周二)12：00分开头 (多功能教室)竞赛挨次：一至三年级，四至六年级，期间由竞赛工作队员通知。活动步骤： 1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进展诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的根底上细心编排，参与校级竞赛。3、诵读要求：(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，布满自信。(10分)(2)使用一般话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)(3)朗读正确流利，吐字清楚，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)(5)自创诵读内容。(5分)(6)上、下场静、齐、快。(5分)评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达竞赛场地)帮助协作：1、烦请总务处在赛前布置好竞赛场地。2、烦请金教师在竞赛时全程摄影。