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学校法制宣传月工作总结范文法制宣传月工作总结范文 让孩子生活在法制训练的蓝天下学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前训练和训练治理的标准之一,如何让我们的训练对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制训练的蓝天下,让他们安康成长,快速成材,也是当前训练工作的重要内容,特殊是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增加的时势下,在学校中有打算、有步骤、有措施地开展法制训练已是势在必行、切不行无视的了。 一、加强领导,明确分工,落实任务 在法制训练中,成立了法制训练工作领导小组,由校长负总责,抓好法制训练制度的制定、健全和贯彻实施。平常,常常性地召开法制领导小组会议,明确“法制训练为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素养训练全面推动”,进一步坚固确立“德育为先”的训练指导思想,学校法制小组、班主任、少先队等各方面,形成了法制训练的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制训练的全都性。 二、加强德育队伍建立,提高训练者的自身素养 通过各种政治学习,业务培训,通过对训练法、教师法、未成人爱护法、预防未成年人犯罪法和中、小学教师职业道德行为标准等法律法规的学习,广阔教职工增加了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮忙教师确立了转化一个后进生比培育一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥德育骨干队伍的作用,每人切实负起责来,每人都有帮教对象,每人都当后进生的促进者。在帮教工作中要严格执行“四定”,即定人、定时、定内容、定责任。建立后进生成长档案。在工作中多给后进生一份理解、一份关怀、一份爱惜,为他们制造一个和谐、宽松的转化环境。 三、学生法制观念不断增加,法律、法规学问得到广泛普及 依据学生不同年龄阶段的特点,我们加强分类指导,因人施教,注意实效。通过学校法制训练,广阔学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特殊是维护自身合法权益和见义勇为的观念开头树立。同时,通过家长学校这一有效形式,乐观组织对学生家长的法制宣传训练,提高他们的法律道德素养和社会责任感,乐观引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制训练中的乐观作用。 我们还先后组织学生仔细学习了中华人民共和国治安治理惩罚法、中华人民共和国治安治理惩罚条例、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国道路交通安全法等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来爱护自己。同时,利用课堂训练,协作重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制训练。理论联系实际,增加学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制训练,与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到根本普及。 加强了法制训练阵地建立。我们利用板报、班会、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法的学习和宣传。详细工作主要有:由德育主任刘主任为全体师生做法制训练讲座;以未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法为主要内容的法律学问橱窗展览;进行小学生日常行为标准和法律学问竞赛。?开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动,通过典型案例分析,对学生进展有针对性的预防犯罪训练。让每个学生了解了未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法的有关内容,知道两法给予自己的权利、义务和责任,增加区分是非和自我防范的力量。学生从听讲课后,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应当做,什么事不应当做。 四、开展别具特色的“礼仪训练”,培育学生良好的品德和礼仪标准 具有五千年文明史的中华民族素有“文明古国,礼仪之邦”的美称,如今,“礼”依旧为当今社会所需要,而且越来越被人们所重视、所提倡。为此,我校在抓好学生思想、学习工作的同时,还进展一系列的文明礼仪训练,通过学校的红领巾播送等宣传工具,引导学生都能使用礼貌用语。“请”、“感谢”、“早上好”等话语已成为我校学生的普遍口头语,并使同学们都意识到“礼”在人际交往、社会生活中的重要性和必要性,使他们都能以诚待人,不断完善自身各方面素养,养成优良品德。 五、加强学生的爱国主义训练、革命传统和集体主义训练 学校开展了“祖国在我心中”征文评比、“祖国颂”歌咏会、“革命烈士故事会”等活动。建立健全敬老院社会德育实践基地,发扬中华民族尊老敬老的传统美德,利用节假日休息时间走访、探问老人,为老人做实事。向贫困学生献爱心、向雷锋学习、参观禁毒图片展等各种活动形式和训练基地对学生进展训练,提高了学生的整体素养。 总之,学校青少年法制训练是一项长期的任务,只有效地使学校青少年法制训练工作的制度化、标准化,学校青少年法制训练才能持之以恒,卓有成效地开展下去。我们将不断努力,勇于开拓创新,探究加强青少年法制训练工作的新途径,以提高工作的实效。
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