Starter Unit 3 What color is it?Period 1 （1a2e）【学习目标】1.掌握字母 S- Z以及词汇blue, green, red, yellow, black, white, purple, brown, color orange是橙色的意思。2.复习字母A-R。3.学会用“-What color is it ? -Its red.”句型对颜色进行提问并回答。4.缩略词的了解掌握。【重点、难点】1.掌握字母 S- Z以及词汇blue, green, red, yellow, black, white, purple, brown, color,.2.学会用“-What color is it ? -Its red.”句型对颜色进行提问并回答。【导学指导】温故知新 复习字母A-R、小组合作归纳总结1-2单元所学的八个英语人名、用英语在不同时段打招呼、将相同音素归类、掌握元音字母的发音规律、What. How引导的特殊疑问句的掌握。自主互助学习 1.小组看图讨论本课时要学习什么？观察图片学习字母：Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz正确朗读、书写字母Ss-Zz的大小写。2.看图学习八个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white, purple, brown.3.学习询问颜色的句型。-What color is it ? -Its red.小组互动：- Whats this /that? - Its V. -What color is it ? -Its red.4.听录音并跟读字母完成1b,2a.5.听录音2b，小组检查，核对。6.完成2c，2d，小组检查，核对。7.学习缩略词：S/M/L UFO CCT 并复习拓展生活中常见的缩略词。【课堂练习】一、按括号内所给要求写出适当形式。1white (反义词)_ 2. Im（完整形式）_ 4its（完整形式）_3what is（缩略形式）_ 5. Uu( 同音词) _二、朗读字母。Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 三、英汉互译。1. 红色_ 2. 绿色_ 3. 白色_4. yellow_ 5. green_ 6. black_ 7.purple_8.棕色_【要点归纳】小组合作归纳本节课所学内容：【拓展练习】一、 连词成句 (注意句首字母大写及句尾标点符号)。1） is, this , English , what, in 2) color, it , what , is 3) fine, I , thanks, am 4) it, spell, please二、 英汉互译。1) 这把尺子是绿色的。 The ruler .2）它是什么颜色？ is it?3）这把钥匙是黑色的。 The is .4）那床被子是红色的。 The is .5）这个橘子是橙色的。 The orange is _.三、.将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线上。HB CCTV CD UFO P UN NBA kg BBC S/M/L 1.联合国_ 2. (美国)全国篮球协会_3. 激光唱片_ 4.硬黑_5. 不明飞行物_ 6. 千克_ 7. 中国中央电视台_ 8. 英国广播公司_9. 停车_ 10.大/中/小号_【总结反思】本单元你学到了什么东西，还存在什么问题？ Period 2 (3a3d)【学习目标】1.复习巩固26个字母、9个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white ,purple, brown, orange及询问颜色的句型-What color is it ? -Its red.2.灵活应用句型 - Whats this in English ? - Its _.-Spell it , please. - _.-What color is it ? -Its _.3.学会使用定冠词the来说，写句子。【重点、难点】 灵活应用句型，巩固掌握表示颜色的词和询问颜色的句型。【导学指导】温故知新复习巩固26个字母9个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white, purple, brown, orange及询问颜色的句型-What color is it ? -Its red. 自主互助学习 1听录音图颜色，比一比看哪一组做得又快又好。2再听一遍录音并完成句子。小组用句型The key is _.进行反复练习，并用自己的物品进行展示。3.听录音，完成表格。小组检查，核对。4.小组互动灵活应用句型（教师示范）。- Whats this in English ? - Its _.-Spell it , please. -I_.-What color is it ? -Its _.【课堂练习】一、写出下列字母的左右邻居。1._Ss _ 2._Vv_ 3._Ww_4._Yy_ 5. _Tt_ 6._Xx_二.汉译英。 1）The_ （钥匙） is _(红色)。 2）The ruler is_(绿色)。3）The quilt is _(白色)。4）The_(钢笔)is_(蓝色)。5）The jacket is _(黄色)。【要点归纳】小组合作完成归纳本节课所学内容。【拓展练习】一、单项选择。( )1Its _ blackIts _ black rulerA. /; / Ba； C；a Da；a( )2. _ is that quilt? Its blackA. Which color BHow color CWhat color DWhats color( )3一Whats this? 一Its _ “ Nn” and_ “ Mm”.Aa, a Ban , an Ca , an D( )4Whats that _ English?Aat Bto Cin Don( )5一What color is her jacket? 一Its _.Aan orange Borange Cthe orange Da orange ( )6. Whats this? _ a map. A. Its B. This is C. Thats D. Its 二、从B栏中找出与A栏中相应的答语，将其代号写在括号内 A B( )1Good morning，class! aIts green( )2Hello! bFinethank you( )3What color is it? cIts “M”( )4How are you，Jim? dHello!( )5Whats this in English? eM-A -Y( )6Spell it，please fGood morning三、汉译英完成对话。1这个用英语怎么说？_2请拼写一下。_3它是什么颜色的？_Period 3 （4a4d ）【学习目标】1.将所学的26个字母按顺序朗读、默写。2.学习五个元音字母，并能根据这五个元音字母给26个字母归类。3.把26个字母按读音分类，学习元音字母，Aa Ee Ii Oo Uu 。4.会唱英语字母歌和元音字母歌。【重点、难点】按音素划分字母,根据五个元音字母给26个字母归类。【导学指导】温故知新小组互动抽背26个字母。自主互助学习 1.写出5个元音字母。2.按顺序默写出26个字母大小写。3.听一听，读一读，归纳总结26个字母读音规律。4.听唱字母歌和元音字母歌。【课堂练习】1.从下列每组字母中找出一个含有不同元音音素的的字母。（ ）1. A. Ee B. Dd C. Bb D. Jj（ ）2. A. Kk B. Aa C. Ff D. Jj （ ）3. A. Ii B. Kk C. Aa D. Hh（ ）4. A. Dd B. Mm C. Cc D. Gg（ ）5. A. Mm B. Ll C. Nn D. Bb2、请从B栏中找出与A栏相匹配的答语，将其序号填入题前括号内。 A