有趣的游戏作文三百字 好玩的嬉戏不仅能让我们感到快乐，还可以写成一篇篇优秀的作文，下面是我为大家细心整理的好玩的嬉戏作文三百字.，欢迎查看和保藏，盼望对大家有所关心。 好玩的嬉戏作文三百字1 今日第一节课，吴老师笑眯眯地对我们说：“我们来玩一个好玩的嬉戏。”我满怀期盼地想：是什么好玩的嬉戏呀?好不好玩呀? 吴老师在屏幕上出示嬉戏规章：吴老师背对着我们，大家可以在教室里自由活动。等吴老师转过身喊：“一二三，木头人!”这时，大家就不能动了，要保持刚才的姿态，变成一动不动的木头人。 嬉戏开头了。当吴老师背过身后，教室里马上沸腾了起来。有的打架，像两只饥饿的狼在抢食物;有的在吵架，声音像打鼓一样;有的在跑步，像小牛一样窜来窜去的随着老师“一二三，木头人”一声令下，全班同学瞬间都成了“木头人”。我用眼睛瞄了瞄我的右边，王远东拿枪指着赵懿轩，赵懿轩拿枪指着阎沛泽，阎沛泽拿枪指着我，我拿枪指着王远东。正值同学们快支撑不住时，吴老师宣布嬉戏结束，教室里又立刻变成欢快的海洋。 这真是一次好玩的嬉戏! 好玩的嬉戏作文三百字2 我有一个好伙伴，叫于著婕。她是一个活泼可爱的女孩。上次和她玩的打雪仗可真好玩，她长着一双水灵灵的大眼睛，扁扁的鼻子，一张樱桃般的小嘴巴，哦，差点忘了，她的头发非常迷人，那头发轻轻摇曳，全部人都被她迷住了。 有一次，她和我玩了一个好玩的嬉戏打雪仗。我们觉得只有两个人玩没意思，就又去小区里找了一些伴侣。嬉戏开头了，你打我，我打她，可快乐了。于著婕趁我不留意，打了我一下，我朝她笑了一下，她也向我笑了一下，我也趁她不留意打了她一下。于著婕没有生气。就在我思索这个问题的时候又有一个人打了我一下。我说：“完了，我已经输了。”这时于著婕跑过来说：“愿望只是漂亮的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。”我听懂了她对我说的含意，我重新振作起来就这样我们队反败为胜，赢得了这一局。 啊!今日我可真快乐呀!这场竞赛还让我懂得了一个道理。那就是于著婕所说的：愿望只是漂亮的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。 好玩的嬉戏作文三百字3 今日，我们在教室里玩了一个好玩的嬉戏，叫“吹不倒的瓶子”。老师拿出一个装了三分之一水的饮料瓶子，说：“你们觉得这个装了水的瓶子能吹倒吗?”我们看了一眼，都说能吹倒。老师接着说：“你们谁想上来吹吹看?”我们男生一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。 老师第一个就点了我们班的“大个子”邹梨墨，只见他两眼紧紧地盯着瓶子，鼓着腮帮子，用力地吹了两下。大家看瓶子一动不动，就又推举了我们班的“大力士”罗梓涵。他双手紧紧握成拳，弯着腰，用劲一吹，瓶子还是纹丝不动。最终大家推举了我，我一上去就狠狠地跺了一下脚，使出了九牛二虎之力，瓶子轻轻的动了一下，但是还是没倒 最终老师亲自展现，她把瓶子倒过来，立在桌子上，轻轻一吹，瓶子倒了，我们很惊异，我们怎么没有想到呀! 今日我们玩的这个好玩的嬉戏，让我们明白了不要总是用蛮力，有时还要用才智。 好玩的嬉戏作文三百字4 放暑假了，我和小顾顾、还有昂昂来到花园里玩耍。 嬉戏开头了，我们围成了一个圈，一边拍手，一边唱：“我们都是木头人，不许讲话不许动”童谣一停，我们立即摆出了各种姿态。只见小顾顾两眼凝视着前方，她脸上露出坚决的表情。她的手紧紧地握着拳头，一只脚在前，一只脚在后。似乎跑步冠军非他莫属。 而昂昂呢，两手握着拳，一前一后，双手伸得笔直，看她那种神情，似乎在练她最拿手得体操呢!我耳边仿佛听到了奇妙的音乐声。 而我呢，一手在上一手在下，一只脚在那抬着，像是金鸡独立，我仿佛在马戏团里表演，仿佛听到了观众的阵阵喝彩声，我兴奋地笑了。 时间一分一秒地过去了，我快要支撑不住了，可又想要是我不想这个，想想别的就行了。可是突然，一只蚊子飞到了我的鼻子上，我很想去拍死它，但又不想动，可实在太痒了。于是，我“啪”的一声，去拍我的鼻子。别的小伴侣就叫了起来：“真真动了，真真动了!” 好玩的嬉戏作文三百字5 最近由于我表现好，爸爸妈妈给我买了一个滑板，嘉奖嘉奖我。我兴奋极了，立即做完作业和爸爸一起去滑滑板。由于这是第一次滑，所以，爸爸需要常常扶着我。天已晚了，我还想练，但不行，只好回家了。我绝望极了，由于我自己滑只能滑三米。这时候我又一想，我为什么会这样呢?不是还有下次嘛!再说了，人人第一次滑滑板都会失败的。 绝望慢慢从我脑中散去。其次天，我奇迹般地滑了几十米，爸爸妈妈见了，都很兴奋。第三天，我会拐弯了文章。第四天我会转圈了。第五天，不用爸爸妈妈搀扶，我竟然能自己上去滑了。第六天，我会绕砖头滑了 通过这几次玩耍，它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦练习。还有我们要有恒心，毅力，失败不要紧，站起来连续来做。世上无难事，只要肯攀登! 好玩的嬉戏作文三百字6 今日，李老师带着我们在教室里做了一个好玩的嬉戏，名字叫“你做我猜”，下面就让我带着你们一起去看一下吧! 你知道这个嬉戏的规章吗?让我来告知你吧!嬉戏规章是：两个人一组，一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物，一个人背对着大屏幕猜，每组计时两分钟，哪一组猜对的人物最多哪组获胜。 嬉戏开头了，我是第四组上场的，我的搭档是胡哲然，上场时我特别感动。当大屏幕上消失小老鼠杰瑞的时候，我怎么猜也猜不出来?急得就像热锅上的蚂蚁一样，到了最终我也没能猜出来。时间到了，我们组一共猜对了四个。可是我们之前的那一组也猜对了四个，所以我们这两组选手就要再加赛一场了。加时赛中我们组猜对了四个，对方猜对了两个，当我得知我们组获胜后，兴奋得不得了。 竞赛结束了，我们组取得了最终的成功，我特别兴奋。这个嬉戏真好玩!我以后还要把它教给更多的人。 好玩的嬉戏作文三百字7 今日是一年一度的六一儿童节。我早早地来到学校。学校里已经装扮一新。有让人垂涎欲滴的美食摊位，还有各种各样好玩的嬉戏。 我和林可钰像小鸟一样飞到了二年二班的教室里。这里的同学们已经排起了长龙。他们正在做“你做我猜”的嬉戏。最终轮到我们了。我俩商议好，由林可钰做，我来猜。 林可钰来到老师旁边，老师给她看了一个词语。她向我伸三根手指，我知道这个词语有三个字。然后，她咧开嘴巴，用一根手指头顺着嘴边画了个向上翘的幅度。我想到了“微笑”这个词。不对，微笑只有两个字，那是什么呢?我的脑海里闪过一个词语。“笑眯眯”我脱口而出。老师立即说：“答对了”。我和林可钰兴奋地跳了起来。 我们还玩了钓鱼、九九大作战等嬉戏。 这个六一儿童节过得真快乐! 好玩的嬉戏作文三百字8 星期二的早上，老师带领着同学们在操场上玩“丢手绢”的嬉戏。 嬉戏的规章是这样的：先选一个人拿着手绢，然后围着大家走一圈，把手绢静静地放在一个同学的后面，那个同学拿到手绢之后，冲上去抓住把手绢丢给他的那个同学就可以了。 老师开头选人了，她选了我和其他四个同学，分别有叶思明、张洋、杨齐峰、何伟彬。 瞧，大家玩得可真喧闹啊! 只听到这时侯，同学们开头唱起了悦耳的歌谣：“丢，丢，丢手绢”第一个玩的是何伟彬同学，只见何伟彬同学神气地围着大家转着圈，他眼珠子一转，最终打算丢给谁了哈哈，他把手绢丢在了我的身后，并向大家挤了挤眼睛，示意同学们不要告知我。坐在我旁边的张洋忍不住笑了起来，我察觉不对劲，转身一看，一把就抓住了何伟彬同学。于是何伟彬同学只得向大家表演一个节目了，他嬉皮笑脸的逗趣的样子，可搞笑了! 现在嬉戏结束了，丢手绢这个嬉戏可真好玩啊! 好玩的嬉戏作文三百字9 今日，老师和我们玩了一个嬉戏，名字叫“拷贝不走样”。我一听见这个名字，心里布满了怀疑。这时，老师公布了嬉戏规章:先让同学们面对墙壁，然后老师给第一个同学出示一张有词语的卡片，那个同学再用动作告知下一个同学，当传到最终一个同学的时候，就走到讲台上，表演出这个动作，再说出这个词语。 嬉戏虽然开头了，但教室里还是乱七八糟的。只等老师一说，我们便宁静下来，开头玩嬉戏了，同学们都忍不住往后看。而我却心惊胆战的，期盼着同学拍我的肩膀。最终，我等到了这一时刻，只见她双手旋转，似乎在甩绳，她的脚又不停的跳，哦，我知道了，是跳绳，我奋尽全力的把这个词语告知下一个同学. 竞赛结束了，我们取得了第一，但提起是谁知道答案时，我们的第一个同学说出了实情，我们犯规了，我的心情一下子从山顶跌到了湖底。 虽然这次嬉戏我们失败了，下次我们肯定会取的第一名的。 好玩的嬉戏作文三百字