小学创建文明城市自查报告目前，xx市正在全力打造全国文明城市。在这次文明城市创建活动中，我校坚决贯彻落实xx市政府创建办、市教育局、农场和学习区的有关文件精神，积极贯彻落实创建工作的各项要求，经过认真调查，发现问题，制定计划，狠抓落实。根据市教育局的要求，逐一进行，并认真开展创建工作，具体汇报如下。第一，加强领导，明确分工。学校领导班子成员高度重视文明城市创建工作，接到上级文件通知后，立即召开领导班子会议、中层干部会议、教师会议和全体学生会议，宣传动员全校师生传达创建活动的重要性和相关内容。学校成立了创建工作领导小组，组长由李xx校长担任，副组长由王、向担任，领导小组成员包括所有中层行政干部和班主任。第一次学校明确分工，安排创作工作，分工负责，责任落实。第二，注意宣传，营造氛围。学校多次召开领导班子和教职工会议，认真学习相关文件精神和相关学习资料，利用每天课间阅读社会主义核心价值观。学校制作横幅、宣传标语，更换宣传窗口，在教室、办公室、走廊、校园等显眼位置设置社会主义核心价值观宣传内容。组织师生集中学习市民手册和做文明有礼的xx人的相关内容，开展文明礼仪教育和养成教育，开展“学雷锋”、“绿色校园”、“清明诗会”等大型活动，组织教师以机关、办公室为单位进行自学，打印出师生应该知道和应该知道的内容，并要求大家快速回答，检查教师应该知道和知道的内容。要求教师实践，积极参与创作工作，参与自己社区的创作活动。并定期更新信息，及时归档，充分宣传创建文明城市工作的意义和重要性，营造浓厚的创建氛围。此外，学校还设立了“八礼八仪”宣传栏。第三，创作工作力求实效宣传动员会结束后，我校立即找出了存在的问题，制定了具体的整改措施，全面开展了工作。1.升旗仪式上，学校在争做文明有礼好少年国旗下发言，向师生明确提出了活动要求，并说明了活动的意义和目的。学校政治教育部门利用升旗仪式向全体学生发出“创建文明城市，从我做起，做道德人”的倡议，组织学生宣誓“创建文明城市，从我做起，做道德人”；利用做文明有礼运小人班会宣传发动，积极开展“学德、文明、礼貌”活动；组织动员学生在家中开展“尊重父母、体验亲情”等一系列实践活动；在学校开展做好事、打扫校园等一系列“和谐校园”活动；在社会上，做一个合格的“小公民”，做一个感恩的人。动员教师、学生和家长关心和支持构建和谐校园的活动，齐心协力，献计献策。2.学校政治教育系紧紧抓住“创建文明城市，构建和谐校园”主题，积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生行为习惯养成教育，文明礼仪教育，树立良好校风，做好市民手册和“Eig走廊和教室的墙壁被打扫得像新的一样。与此同时，校园里潦草的地方被移走，标志被张贴出来。草坪上的杂草被清除，树木被移植，碎玻璃和下水道盖板被更换，校园里受损的道路被修复。对教室和办公室的电线插座进行了改造，及时消除了用电中的安全隐患。5.突出校园文化在学校醒目位置张贴的社会主义核心价值观标语，张贴了校风、学风、教风和校训。在所有教学楼走廊张贴能体现胡云良小学特色的节俭、友爱、忠诚、孝顺等文化宣传标语，倡导无烟校园。在每个办公室和学校门口都贴上禁烟标志。校园整体绿化也已完成，努力营造文明和谐的校园环境氛围。通过全校师生的共同努力，我校在创建文明城市工作中取得了显著成绩。师生文明意识增强，文明习惯形成，文明素质提高。在市教育局和农场创建办公室的正确领导下，我校将认真贯彻上级指示精神，结合创建实际，高标准、严要求，整顿与建设并举，艰苦奋斗。同时，我们将以创建文明城市为契机，大力提高我校的管理水平。创建全国文明城市的工作只有起点，没有终点。