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危急值报告制度及流程培训试题 科室: 姓名: 分数: 一、 填空题(每题5分,共50分) 1. 危急值是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有 的边缘状态。 2. 报告与接受均遵循“ ”原则,责任到人。 3. 临床医生接到危急值的电话报告后应及时识别,在 内做出 相应处理。 4. 应由 定期检查和总结“危急值报告”的工作。 5. 临床科室如对危急值标准有修改要求,或申请新增危急值项目,请将要求 。科主任签字后交医技科室修改。 6. 如遇科室间标准、要求不统一,提交 协商解决。 7. 临床科室接到“危机值”报告时,需紧急 通知主管医师、值 班医师或科主任。 8. 临床医师需立即采取相应诊治措施,并于 在病程中记录接收 到的危机值检查报告结果和诊治措施。 9. WBC白细胞计数的危急值范围 。 10. 临床医师和护士在接到“危机值”报告后,应一起确认标本的 等环节是否正常。 二、判断题(每题4分,共20分) 1、当检查结果出现“危机值”时,检查者立即电话通知患者所在临床科室。( ) 2、临床科室接到“危机值”报告时,需紧急(30分钟内)通知主管医师。( ) 3、临床医师和护士在接到“危机值”报告后,应一起确认标本的采集和送检等环节是否正常。( )4、临床科室接到“危机值”报告时,需立即采取相应诊治措施。 ( ) 5、临床科室接到“危机值”报告时,需于2小时内在病程中记录接收到的危机值检查报告结果和诊治措施。 ( ) 三、简答题(1题20分,2题10分,共30分)1、危急值报告程序和要求?(20分)2、“危急值”的定义?(10分)危急值”管理制度及流程培训试题答案 一、填空题 1. 生命危险 2. 谁报告(接收),谁记录 3. 半小时 4. 临床质量管理小组 5. 书面成文 6. 医务部 7. (10分钟内) 8. 2小时内 9. 40.0 X 109/L 10. 采集和送检 二、 判断题 、三、简答题1.答:(1)医技科室工作人员发现“危急值”情况时,检查(验)者首先要确认仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确;核查检验标本是否有错,检验项目质控、定标、试剂是否正常,仪器传输是否有误。在确认检查(验)过程各环节无异常的情况下,需立即电话通知临床科室人员“危急值”结果,并在危急值报告登记本上逐项做好“危急值”报告登记(2)临床科室人员在接到“危急值”报告电话后,应在临床科室危急值报告登记本上做好记录,同时及时通知主管医生或值班医生。(3)主管医生或值班医生如果认为该结果与患者的临床病情不相符,应进一步对病人进行检查;如认为检验结果不符,应关注标本留取情况。必要时,应重新留取标本送检进行复查。若该结果与临床相符,应在30分钟内结合临床情况采取相应处理措施,同时及时报告上级医师或科主任。(4)主管医生或值班医生需6小时内在病程中记录接收到的“危急值”报告结果和所采取的相关诊疗措施。2.答:指某项或某类检验异常结果,而当这种检验异常结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。
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