幼儿园党支部书记个人述职述廉报告篇一：xx年幼儿园园长述职述廉报告-新星幼儿园回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园教职工们经过辛勤的付出所获得的成绩，感到无比自豪。现就政治态度、组织协调、依法办事、工作作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉如下：一、做为幼儿园的支部书记和园长，本人能够认真履行本岗位职责，严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规，并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去，使大家及时了解有关的政策和规定，做到遵纪守法。二、在廉洁自律方面，能够做到严格要求，身体力行，不用公款为自己办私事，并能按照党风廉政工作责任书、教育系统纠风责任书的要求，组织全体工作人员，认真学习有关文件精神，努力做到遵纪守法，虚心接受监督与指导。三、在工作中，能够做到“以人为本”，实行民主化，规范化管理。1、维护班子团结，以大局为重，既分工负责又配合协作，坚持公平、公正的原则，做到对事不对人，遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，重大事项的决定都是由支委会或领导班子集体讨论通过后再进行实施。2、在“安全”“信访”“党建带团建”“党建带妇建”“纠风工作”等方面，与上级党委签定了责任书，并与单位各岗位工作人员层层签定责任书，做到分工明确，责任落实到人，保证了工作质量。3、规范了幼儿园一日活动常规细则环境教育的创设与组织幼儿老师上课、听课、评课、说课等教育环节，各班开设了国学课程，通过弟子规的学习使幼儿受到礼孝的中华民族传统教育，通过这些教育行为的组织学习到实施过程，从理念上的引导到行为上的指导，使我园保教人员从被动学习到主动学习，切实为幼儿自主游戏和学习探索创设了良好的机会和条件，从而为幼儿学习、生活、游戏习惯奠定了良好的基础，保障了幼儿健康快乐成长深入开展“三亮三比三评”活动，“以亮身份、亮承诺、亮岗位承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评党员、家长评老师、领导点评”为主要内容，让教师党员到外地学习培训，先提升教师党员的业务素质，充分发挥党员先锋岗的作用，一名党员一面旗帜，通过创先争优活动，把每一位党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员，发挥党员和教学骨干的先锋模范带头作用，形成齐争共创的良好局面。四、重视工会、妇联、团支部、计生、综治工作、思想政治工作，对团党委安排的“道德讲堂”宣传活动、“勤政廉洁教育月”活动、广场文化节活动等都能给予大力支持，很多事都是亲自而为，本着认真负责的态度做好每一件事情。五、存在的不足：对教职工反映的聘干问题、班级幼儿多压力大等现状无力改变而感到惭愧。回顾xx年度的工作，我深知这与各位业务干部的配合和全体教职工的支持是分不开，我为有这样一个团结向上的领导班子感到自豪。xx年我要更加主动深入教学第一线，深入到教师中去，全面把握教学和保育工作的整体情况和教师中存在的困惑和需要解决的疑难问题，在平凡中坚持一份追求，在平静中保持一份热情，在平常中坚守一份责任。以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结，如有不实之处，请大家批评指出。篇二：幼儿园老师xx年度个人述职述廉报告幼儿园老师xx年度个人述职述廉报告在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。在这一年时间里，由于工作调任，工作环境发生了变化，但我始终如一践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。今天借此机会，剖析自己工作得失，希望今后能与各位同仁同舟共济、携手并进。一、注重理论学习，提升自身素质1、深入学习政治理论。能认真学习十八大精神，了解政治时事，把握党在教育领域的路线、方针、政策，并注重总结学习心得，不断提升自身的政治素养。2、认真学习教育教学理论。随着教改的不断深入，我深感自己内存不足，因此我不放过任何一个学习的机会，阅读幼教杂志，了解最新动向，外出学习聆听专家的讲座，深刻领会指南精神，感受新的教育理念，不断提高自身的理论水平。本年度我完成了北师大学前教育本科的全部课程，积极参加网上无锡市中小学校长远程培训，赶赴上海、南京等地参加专业培训，在时间紧，任务重的情况下，我能处理好学校、家庭和学习三者之间的关系，有序安排工作，全部利用自己的业余时间认真完成各项作业和论文。此外，我能主动把自己阅读的各类书籍和幼教杂志的最新理念或信息介绍给老师，常常以ppt的形式跟大家一起学习、分享，并积极深入班级进行理论和实践指导，与教师一起解决日常教育教学中遇到的问题，力求老师与我共成长。二、加强园本培训，促进教师成长我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质，我采取多种培训方式，立足园本，注重自培，以加快教师的专业成长步伐。首先，采取蓝青培带式对新手层教师进行每月听课和有侧重的技能练习指导，力求通过课堂实践和每月考核提高新手层教师的教学能力和专业基本功；其次，采取骨干教师引领式促进成长型教师的成长与成熟。请骨干教师一展所长，以自己的领域特长为其他教师引领示范，并组织观摩者与之积极对话与互动，使骨干教师的先进教育理念与教师们的教育实践相结合，帮助教师掌握各领域活动的开展方法，提高教育实践能力，同时骨干教师也实现了自我能力的发展与提升。再次，采取全园专题式培训。我根据教师的实践需求，选择有价值的专题进行研讨如：“主题背景下的活动环境创设研讨”“区角游戏材料的动态性投放”等，这些活动的开展促使教师更深入地了解幼儿的发展水平，更加关注实践中的思考，进一步提高了课程实施和开展游戏活动的能力。此外，我还组织园内教师开展各种业务练兵活动，为她们搭建学习、锻炼、展示的平台，如：青年教师基本功大赛、数学活动展评、教师“区角游戏材料”演示讲解大比拼等。通过各种培训活动，老师们得到了很多收获，不仅转变了教育理念，而且提高了教学实践和反思能力。三、加强课题研究，促进特色发展上半年，我带领康桥丽景幼儿园全体教师深入开展了课题幼儿园生活中学科学实践研究，重点从科学特色环境创设、科学特长教师培养、特色主题活动开展等方面入手，做了大量的研究工作，特别在科学特长教师培养方面，我注重理论与实践相结合，教学与科研相融，组织教师进行理论学习、课例研讨、各类竞赛等活动，不断提高教师的科学素养和教育教学能力。五月份，我带领全园教师成功举办幼儿园第八届科技文化节，开展了幼儿科学小常识、科学想象画、亲子环保时装秀、亲子制作等比赛，活动丰富多彩，家长幼儿参与率高，电视台七彩栏目专题播出，展现了幼儿园科学特色，增强了社会影响力。六月份，我园向全区进行了“生活中学科学”主题活动资源包的设计和运用教科研活动展示，得到了科研协作单位课题负责人的高度评价，称赞我园课题研究扎实有效，成果初显成效。下半年，我调动来到了仁和幼儿园。开学初期，我认真学习了本园六月份进行的礼仪课题中期汇报的视频，对课题前期实施状况进行摸底和了解，并深刻领会专家来园指导的意见，找准课题实施的方向。接着，我带领全体课题组成员重温专家的指导，并根据专家的建议进行了系列调整工作：礼仪教育活动内容的重新整合与梳理、子课题计划按新要求、新格式制定、环境创设隐含礼仪内涵等；在课题实施过程中，我们将幼儿礼仪内容改变了以往主题活动开展形式，变成了潜移默化地渗透在一日活动中。此外，我们还通过开展“文明礼仪岗”“国旗下的讲话”“bobo乐园”特色活动以及“环保亲子文明行”实践活动等，让幼儿投入“现实生活”，充分给予操练机会，提高礼仪教育的有效性。由于我园课题具有较高的实践研究价值，11月被省陈研会推荐参加中国学前教育研究会“十二五”滚动课题，12月去南京进行并通过了开题论证。辛勤耕耘，终有收获。在本年度，我认真参加网络无锡市中小学校长远程培训，成绩优异。我的两篇论文践行生活教育思想，探索科学教育策略教师的专业成长是幼儿园发展的动力源泉分别获无锡陶研论文和无锡市教育学会评比一等奖，一篇活动设计中班音乐：蔬菜音乐会获全国优秀教育活动评比三等奖。此外，在9月的区优秀教育资源评比中，我园有三篇活动教育资源获二个一等奖，一个二等奖，其中钱老师的“我要搭车”多媒体课件获市一等奖；在11月的区幼儿园主题活动环境设计评比中，我园大、中、小年龄段三个主题环境，二个获区二等奖，一个获一等奖，并被推送至市参加比赛；在12月区教师健身操和徒手操评比中，我园分别获两个一等奖。四、廉洁自律方面在工作中，我能以身作则，无私奉献，发挥党员模范作用，以求真务实的态度对待每一件事；能做到勤政廉洁，自觉执行各项廉政制度和规定。五、寻找不足、再上台阶回顾一年来取得的成绩，这都来自于大家共同努力的结果。我深深体会到，作为一名管理者，观念的落后，是最大的落后，唯有不断学习，不断努力，才能不断前进。在xx年我将不断加强自身的理论学习，更新知识，转变理念，思考并实践以有序有效的园本研训活动促进教师的专业化快速发展，探索和研究以“十二五”课题为抓手，将教科研有机融合，不断提升幼儿园教育教学质量，促进我园的可持续发展。篇三：xx学校党支部书记述职述廉报告xx学校党支部书记述职述廉报告根据教育局党委要求，对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际，进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。一、履行工作职责情况我认为，作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，能更富成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况：1、加强党的自身建设，开展丰富多彩的党员主题实践教育活动，创新党建活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。认真准备每一次党课辅导。我先后承担了提高教师素质，促进作风效能、为人师表品德高尚孟二冬、党章的历次修改等三次党课辅导讲座。为了有效地利用四十分钟的党日活动时间，我每一次都遵循上级指示，精选学习内容，提炼学习要点，保证实效，决不搞形式，走过场。开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。xx年，我带领支部班子成员，以十八大精神为指导，按照县委、县教育局党委工作部署和具体要求，认真落实支部工作计划，先后策划开展了“加强教职工作风效能建设年活动”、“落实三个先进性长效机制文件精神”工作、学习县第十次党代会精神、学校党建工作创新竞赛活动、民主评议党风政风行风工作、学习贯彻十八大精神、“加强学校效能建设工作”等丰富多彩的主题实践活动。开展党建创新竞赛活动。为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题，积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照教育局党委的指示，结合我校实际，我本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展“党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动”。本着把单纯政治性的党建工作与推动教育教学的业务工作相结合，增强我校党建工作的活力和效力的创新思想的思路，上半年开展了每天至少听一节推门课，每人参与一科优质课联评活动，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。深入一线指导教学研究。在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求，带头开展教学研究“五个一”（一个特色教学个案，一节个性公开课，一份高质量教学反思，一节多媒体课件，一篇优秀教学论文）活动，即人人参加优质课联评，参加教学反思、多媒体课件、优秀教案、教学论文的联评活动。开展三笔字竞赛活动，班子成员每人承担一次讲座，党员教师有一人承担一节公开课，有一人承担一次校本培训讲座。一年来，我校党员教师听课都在40节以上。校级领导听课都在80节以上，我听课达90节。这些活动的开展，都充分体现了党员