资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
第6页 / 共10页
第7页 / 共10页
第8页 / 共10页
第9页 / 共10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害,保障全园师 生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有 关实施办法以及教委要求,结合我园实际情况,特制定本预案。一、成立传染病防治工作小组,小组成员明确职责,落实任务,杜绝传染病 的发生和蔓延。1、传染病防治工作小组成员名单组长:园长副组长:保健医保教组长后勤组员:各班班长2、传染病防治工作小组主要职责工作小组成员要统一认识,把握“预防为主,常抓不懈,健全体系,加强合 作,立即报告,快速处置”的原则,提高全园师生员工防范突发传染病事件的意 识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,加强应 急处置的培训与演练,一旦发生传染的疫情,应及时将患传染病的人员和接触人 员进行隔离,并注意保护好现场,同时根据情况立即向地段保健科、朝阳教委报 告。二、预防办法和措施1、加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式在家长 中做好预防传染性疾病的宣传,定期对教师进行相关培训,同时把好幼儿晨检关, 增强全园师生抵御传染病的能力。2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和教师办公室等保持空 气流通,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,不共用茶具、餐具,注意增 减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,增强体质。三、应急处置1、在园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导应组织在笫一时 间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,通知家属,马上送医院诊治,同时立即上 报地段保健科和教委学前办。2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对 与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,并迅速切断感染源防止疫情 扩散。3、幼儿园一旦发现传染病,停止组织集体活动。4、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望,幼儿园应对病人 作跟踪了解,病人病愈返校时须出示医院有效证明。5、传染病发病期停止办理新生入园手续。四、信息报告发生突发性传染病疫情,应立即启动本预案,首先向园长报告,如园长不在 则向其他行政人员报告,然后向教委应急办报告(先口头报后1小时内书面报), 同时向地段保健科报告。报告时应明确疫情发生的范用以及程度等,以釆取切实 有效的应急措施,最大限度地减少传染病带来的危害和负面影响。上报电话如下:园长:XXXXXXXX园保健医:XXXXXXXXX地段保健科:XXXXXXXXX一、传染病应急工作领导工作小组组长:副组长:组员:各班班主任二、传染病应急工作机构及职责(一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病 情况。(二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统讣、分析和传染病 管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职 丄了解传染病消毒隔离要求。(三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情丄作 保障、交通、通讯等。三、日常工作要求(一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能 力。(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际 情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染 病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管 理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。 保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防 接种工作。(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日 的体育锻炼活动,保证户外活动时间。(七)加强门卫管理,切断外来传染病源。(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。(九)保证传染病预防的资金。四、应急处理(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内 向妇幼所、疾控中心报告。(二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。(四)加强每天入园儿童的晨检、午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及 时隔离,并做好疫情报告。(五)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。(六)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。(七)幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。1、严防疫情输入校园,确保园所的安全与稳定;2、检验对疫情现场应急处理能力,及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽 快进行完善;3、落实每日疫情防控“零报告”制度,不漏报、迟报、瞒报:4、提高全园疫悄防治知识,建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施, 确保师生员工身体健康和生命安全。二、物资准备1、保健医:身着职业装,佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工 晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅:2、保安:身着职业装,佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来 人员扫描二维码电子无接触登记;3、参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签:家长、幼儿、保健 医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班教师、拍摄人员;4、玩具娃娃一个(扮演幼儿);5、疫情相关上报部门的联系电话表。三、演练开始前的准备演练之前,可山园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议,根据 幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训,让 全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程,进一步推进新冠 肺炎疫情防控应急演练的发展。总体园领导对演练中的各项工作进行分工部署,可具体分为以下儿个场景进 行演练预防。家长送孩子入园时01演练地点:幼儿园大门口参与人员:保健医、保安、主任教师、配班教师工作流程:1)入园的家长在园所门口处的体温测量点,有序排队,注意保持间距1米 (可用圆点或标志物提醒间距),保健医测试幼儿体温并做好记录。2)晨检时每名幼儿消毒双手,检测体温正常后,主班教师在园所操场内迎 接幼儿,并带至班级交给配班教师,放置衣物,然后在流动水下,按七步洗手法 洗手。3)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温,探测体温正常后带领幼儿进入 班级参加晨间活动。02幼儿入园前发现异常演练地点:幼儿园门口参与人员:幼儿园保安、保健医、家长扮演人员情景描述:一名幼儿由家长送入园,在大门口保健医测量孩子体温孩子时, 发现体温偏高(额温计测量为38. 5C) o工作流程:幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园,并让通知家长立即带幼 儿回家休息。03幼儿体温正常时入园演练地点:幼儿园晨检室参与人员:中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师情景描述:一名幼儿在门岗体温测量正常,按照正规的入园流程进园,并开 展正常的幼儿园生活。工作流程:1)一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度,幼儿温度正常,由班主任 将幼儿带进晨检室。2)幼儿晨检时,由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查 幼儿的身体状况,对幼儿手部进行消毒。3)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温,探测体温正常后带领幼儿进入 班级,放置衣物,然后在流动水下,按七步洗手法洗手。04教职工入园检查1)入园前,保健医在园所门口处的体温测量点,对全体教职工测量体温并 做好记录;2)检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手部消毒;3)保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园;4)幼儿入园踩踏消毒脚垫,一人一消。05幼儿在园期间发现恶心呕吐症状演练地点:幼儿园班级课室参与人员:中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师情景描述:一名幼儿在门岗体温测量正常,按照正规的入园流程进园,并开 展正常的幼儿园生活。在活动过程中,一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。工作流程:1)班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋,迅速将呕吐幼儿送至 幼儿园隔离室,在隔离室门口与保健老师交接。班级保育老师迅速打开门窗,并 组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。2)班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医,保健医生在 隔离室细心照顾患病幼儿。随后,做好个人防护前往活动室,用餐巾纸擦洗该幼 儿嘴唇四周,3)班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩,对教室呕吐 物进行清理。清理前,确保教室门窗均打开;清理过程中,保持空气流通。4)家长来园接患儿时,由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入,并送 至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况,建议家长尽快带幼儿去正 规医院就诊。06进餐及离园流程进餐1)餐前游戏活动时,教师将餐桌分散在教室四周,注意保持安全间距,不 少于1米。2)保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒,桌面消毒严格按照 消毒步骤进行消毒.3)教师组织幼儿分散进餐,保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。离园1)班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作,并做好记录。2)确认班级无人后,保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。3)食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。4)保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。5)保安晚间巡视园所时,将各班紫外线消毒灯关闭,保证各班紫外线消毒 至少1个小时。五、演习结束工作安排演习结束后,参加演习的教职工可以提出自己的意见,山保健医收集整理, 并做好记录。结语经过这次的应急演练,各位教职工对学校防疫突发应急方案有了更加具体的 认识,为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。当然,我们还要及时总结, 不断完成,扎实工作,把防疫工作做实做细,让学生放心、让家长放心、让社会 放心!
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号