【老师家长会发言稿】先进老师发言稿 先进老师发言稿 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 我是xx学校的一名一般老师，今日我代表先进在这里发言，心情无比感动和骄傲。面对先进老师光荣称号，我心里说不清是骄傲还是愧疚。由于在我身边还有许很多多爱岗敬业、悄悄无闻、无私奉献的领导和老师，以自己的人格魅力感染着同学，熏陶着同学。虽然，他们未能站到今日的领奖台上，但是荣誉一样属于他们！我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报： 光阴似箭，岁月如梭，转瞬间，我踏上工作岗位已二十多个年头，二十多年沧桑变迁，二十多年风雨兼程，始终.的是教好书育好人，作为一名老师，我深知训练教学质量的重要，只有教好书育好了人，家长才会信任，.才会满足，人民才会放心。在教学上，我没有在过去的成果上停滞不前，而是严格要求对待自己。在教学中我擅长钻研教材，乐观开动脑筋，虚心向同行学习，结合实际，形成了自己的一点教学阅历。 一、肯定要培育好同学的留意力 同学留意力集中是提高课堂教学效益的前提和保证。我认为:最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。培育同学的留意力，是同学全面进展的需要。 首先要培育好同学的留意习惯：如何培育好同学的留意习惯，我让同学从学会做简洁的事情开头，上课时，让同学身体坐正，振作起来，做好听课预备，这样同学就会特别简单地把留意力集中在老师的讲解上；还要留意净化课堂学习环境，使同学自我掌握上课做小动作的习惯。 其次、想方设法激发同学学习爱好 同学有了深厚的爱好，才能使的留意力高度集中。我主要从三方面引导激发学习爱好：一是利用学科特点激发爱好。在数学教学中我力求让同学能够用数学去解决生活中的实际问题。二是利用融洽的师生关系激发爱好。三是利用所创情境，激发学习爱好。 第三、细心设计课堂教学结构：课堂教学开头，要运用较新奇的导入技巧。课堂教学中，要为同学供应自主探究的空间，运用敏捷多样的教学手段。 我认为同学的留意力是能够培育的，只要我们在课堂教学中多动动脑筋，想出能够吸引同学的好方法，课堂教学便会像磁铁一样把同学的留意力紧紧吸住。 二、要培育好同学仔细审题的习惯。 审题是进行正确计算不行缺少的环节，通过审题训练，可以养成同学仔细严谨的习惯，引导同学敏捷地选择正确合理的计算方法，提高做题的质量与速度。因此，我要求同学做到：首先应当看懂题目要求，正确理解题目，明确题目要求我们做什么、怎么做、然后再进行计算。培育同学读题、理解题意的力量。教会同学观看题型，正确运用定律、性质、使计算简洁。做到正确地审题、方法得当、正确快速解题。 三、要培育好同学勤于动脑，擅长思索的习惯。 同学学习数学的活动归根究竟是思维的活动，只有勤于动脑、肯于思索、才能更好地理解和把握数学学问，形成各种数学力量。我特别注意激发同学的思索欲望，擅长提出启发同学思索的问题，形成同学有依据、有序的进行思索的习惯，多角度地寻求解决问题的方法，促使思维水平的逐步提高。 四、培育好同学仔细独立的完成作业和自觉检查的习惯。 同学的作业反映了同学的学习态度和学习习惯。从同学刚一入校那天起就要培育同学独立的完成作业和自觉检查的习惯。 另外，我还注意准时批改作业、耐心辅导同学。平常，对同学严而有度，与同学们真诚相处，用爱与同学沟通。努力使自己成为同学们信任的老师和亲热的好伴侣。由于有了爱和喜爱，同学们才喜爱上我的课。 做为一名老师，我只是做了我们应当做的工作，与.和人民的要求还差得很远，我感受到了领导和老师给与我的鼓舞和鞭策，我也深感肩负的责任重大。我们唯有把热忱与幻想，创新与开拓奉献给马河的训练事业，奉献给祖国和人民，才能无愧于先进老师这个称号。 民族复兴，我们责无旁贷；情系桃李，我们无怨无悔！我们将不负众望，不辱使命，用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度和无私奉献的精神，不断提高自身的业务水平，以更加饱满的热忱，更加努力的工作，更加优异的成果为马河训练再创辉煌！ 感谢大家！