用爱撒播希望，用真诚对待学生 “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”当初为人师的我看到这一段文字时，“用爱撒播希望，用真诚对待学生”便成了我从事教育事业的承诺。 从教20年来，从没有忘记这一承诺，这20年我辗转大半个马良，前后在7个学校从事教育教学工作，初中、小学我都体验过，教育教学管理我都尝试过，起早贪黑的工作我也经历过，被家人埋怨的日子我也承受过，有时我也在心中问自己，这是为什么？虽然工作如此的不如意，我依然用这一承诺满怀信心地对待我的学生，记得刚到双坪小学时，自己就接了是全校教师公认的特差班，我并没有气馁，更没有放弃，我细心地与前任教师了解学生学习情况及家庭状况，我得出了这样一个结论：这一班学生由于多种原因导致基础差，只要教学方法灵活，教学手段得当，用心去教，用爱和真诚对待我们，提高成绩还是很有希望的。于是我整天徜徉于学生中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。于是，每天，我早早来到教室，看着同学们陆续走进去，耳边随之飘来一声声问候，我被这份亲密感动着；为了提高纠错效果，我把批作业的空间移到了教室，这时候，总有几个学生静静地站在桌前，一个把老师改好的作业发下去，一个又帮老师把即将要改的本子轻轻打开，我被这份默契感动着；患感冒的时候，嗓子因为疼痛而有些沙哑，为了不给学生耽误课，我坚持走上讲台，而首先映入眼帘的便是孩子们的笑脸，我被这份真情感动着每每想到这些，就会想起艾青的一句诗：“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。 爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。有的学生，学习大大滞后于其我同学，而且失去了学习的兴趣。经了解，我们有很多是生在不幸家庭中的孩子。其中周立松在我不满1岁时母亲离家出走，至今未归，包应剑母亲病故，还有留守生丁大伟、黄圣琪等。面对这些学生，我知道学生最需要的是什么，一种强烈的责任感让我下定决心：心灵的创伤要用“心药”医治。平日里，我利用课余时间跟我谈心，鼓励他“人穷志不能短”；天冷了，提醒他加厚衣服；没钱买饭了，把口袋中的饭票递到他的手里记得一个冬天，周立松的手上早早地就长满了冻疮，我看在眼里，急在心上。于是，就把自己戴的一副半截手套送给我，这个学生却紧紧地把手套贴在胸前，向老师鞠了一躬，眼泪汪汪地说：“老师，我会努力的！”听着他我动情的话语，我被他的心震撼了，我深切的感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。后来这个学生振作了起来，学习成绩也突飞猛进。阳光是温暖的，它的柔和可以渗透到人的心灵深处。而乌申斯基也说：“教师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”因此，要让学生对教师有着一种特殊的信任和依赖情感，接受和承认教师的权威，作为教师除了有真爱的奉献，还应在工作中注重身教，为人师表，以良好的形象率先示范，潜移默化地影响和激励学生，以达到用人格塑造人格的理想教育境界。那年冬季全镇举行冬季运动会前夕，为了加强运动员的实战素质，我要求运动员每天早起二十分钟进行野外长跑训练，锻炼我们的运动技能，增强我们的体质。为了真正使学生训练有得，我也坚持和运动员一起跑。有时累得筋疲力尽时，我也曾想到骑车子跟着，但看到同样大汗淋漓的学生们，如果我成了半途而废的陪练，留给我们的影响将会怎样呢？别人休息时我却带着12名运动员艰苦训练，于是两周的运动项目训练我硬是咬牙坚持了下来。其间，运动员们尽管也很疲劳，却没有一个人喊累。最终在全镇小学冬季运动会比赛中获得团体二等奖。学生激动，老师也激动，学生自豪，老师也自豪。我从学生眼中看到了“榜样”力量的巨大。自此，更让我时刻要求自己要用健康向上的灵魂去净化教育环境，用自己平实坚韧的心态教书育人，真正用人格魅力铸造神圣的师魂！今年，我班上的王俊同学星期天到校时流鼻血，当时我想了很多办法帮她止住了血，晚上回家后，8点多钟时，我还是不放心，又请黄传书老师帮忙看了一下，黄老师说现在还好，我安心了。可是到了晚上11点钟时，学校唐老师打电话说，那个学生又流鼻血了，怎么也止不住，这么晚了怎么办，我毅然决定送医院，于是我开车把学生送到了卫生院，给她找医生，直到医生控制住病情，我才给学生家长打电话，告诉家长学生的情况，让他们不要担心，我就在医院陪学生打针，直到凌晨1点钟，家长来了我才回家休息。随着新教材的不断推广，我尽量用新课标理念，新的教学方法，先进的教学手段进行学科教学，坚持用多媒体上课，自制课件上课，想法设法提高学生兴趣，同时我还不厌其烦地指导全校教师如何使用电脑，如何利用网台资源，主动进行讲座，使全校教师在电脑使用上有了新的突破。在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但从没有忘记自己从事教育事业的承诺。 “回首清晖来时路，古月依旧照今人。”自古就有“学高为师，身正为范”的为师准则，我们要用全面发展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶人，用学贯中西的师能武装人，用高风亮节的师表鼓舞人，为了那无悔的承诺，谱写出无愧的青春之歌！为了那些淳朴的学生，也要把教师工作干好，不求辉煌一生但求踏实一世！