部编本语文六年级上册期中测试卷页码 / 总页数部编本语文六年级上册期中测试卷题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音；写词语。(8分)l tn bn zhu d y po xio （ ） （ ） （ ） （ ）shn yn j sng g da hu ki（ ） （ ） （ ） （ ）二、用“”给加点的字选择正确的读音。(4分)蝉鸣（shn chn） 气氛（fn fn） 磁场（c z） 磅礴（bng png）裂缝(fng fng) 勾勒(li l ) 祭奠(din nin) 抡起（ln ln ）三、选出加点字的正确解释。（填序号）（4分）1.拥：抱 围着 （人群）挤着走 拥护。拥戴（ ） 拥抱（ ） 一拥而入（ ） 前呼后拥（ ）2.投：放进去；送进去 合；迎合 向一定目标扔 找上去；参与进去 投票（ ） 投脾气（ ） 投篮（ ） 投入（ ）四、选择句子运用的描写方法。(填序号)(5分)A.外貌描写 B.心理描写 C.语言描写 D.动作描写 E.神态描写1.老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队；不要挤！党员排在后边！”（ ）2.渔夫皱起眉；他的脸变得严肃、忧虑。（ ）3.桑娜用头巾裹住睡着的孩子；把他们抱回家里。（ ）4.“我为什么要这样做如今叫我怎么对他说呢”桑娜沉思着。（ ）5.在一节车厢里；坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。( ) 五、句子大观园。（8分）1.早稻熟透了；田野里像铺上了绿色地毯。（修改病句） 。 2. 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） 。 3.花苞恰如盘花扣。（扩写句子） 。 4.村庄惊醒了。 这句话运用的修辞手法是 ；我能运用这种修辞手法仿写一个句子 。六、补充诗句。（6分）1. ；白雨跳珠乱入船。 2.野旷天低树； 。3. ；清风半夜鸣蝉。4. ；乡音无改鬓毛衰。5. ；死而后已。6.待到重阳日； 。七、根据课文内容完成练习。（10分） (1) 竹节人一文向我们介绍了竹节人的 和 。(2)狼牙山五壮士一文是按照“ 顶峰歼敌跳下悬崖”的顺序记叙的。(3) 年 月 日；中华人民共和国中央人民政府成立；在首都 举行典礼。毛泽东主席向全世界庄严宣布：“ ！” 八、快乐阅读。（24分） (一)桥(节选)(14分) 水渐渐蹿上来；放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前；从队伍里揪出一个小伙子；吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子 了老汉一眼；站到了后面。木桥开始发抖；开始痛苦地呻吟。 水；爬上了老汉的胸膛。最后；只剩下了他和小伙子。小伙子 了老汉一把；说:“你先走。” 老汉 道:“少废话；快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然；那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么；猛然间；一个浪头也吞没了他。1.在横线上填上恰当的动词。(3分)2.“水渐渐蹿上来；放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿”“舔”；我们能感受到 ；这种感受还可以从选文中的“ ”一句体会出来。(2分)3.我们从选文中的“揪”和“推”两个动词可以看出老汉( )(2 分) A.力气非常大 B.不徇私情、父爱如山 C. 脾气暴躁；态度恶劣4. 老汉在危难面前具有 的品质。(3分)5.“老汉似乎要喊什么”； 如果他还来得及喊；他会喊些什么呢?写一写。(2分) 。 6.这篇文章的语句大多非常简短；作者这样写意在( )(多选)(2 分) A.使语句概括 B.渲染紧张的气氛 C.加强故事的悲壮色彩（二）一罐水（11分）一百多年前；法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天；在一个干旱地区；西班牙人在井里下毒；不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙的带领下；到处找水喝。他们走了很多路；发现小山坡上有一栋房子。 他们冲上山坡；来到屋前；只见井已被石头填没了。法国士兵骂骂咧咧地推门；进屋。屋里有位西班牙妇女；怀里抱着一个小女孩；冷冷地盯着他们。士兵们问她要水喝；她摇了摇头；什么也没说。维龙上尉命令道:“搜!”士兵们到处乱翻；终于找到了一罐水。他们一拥而上；争夺水罐。维龙上尉命令他们放下。他走过去；看了看满罐的清水；觉得喉咙像火烧似的；恨不得捧起来喝个精光。可是维龙没有这样做；而是倒了一杯；递给那位西班牙妇女说:“请你先喝!”妇女接过水杯；看了看怀里的孩子；然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩:“你也喝一点。”母亲缓缓地接过杯子；亲了一下女儿；用西班牙语低声说:“孩子；为了妈妈；喝吧!”小女孩也捧起杯子；喝光了半杯水。维龙见此；才倒了满满一杯；一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水；一罐水很快喝光了。法国侵略军坐下休息；不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和孩子也死了。原来这位西班牙妇女早已在水罐里放了毒药；母女俩为了祖国；与敌人同归于尽了。人们都(纪念 怀念 赞颂)母女俩的爱国精神。西班牙解放后；大家为她们建了一座高高的纪念碑。1.根据短文内容解释词语。(2分)(1)一拥而上: 。(2)一饮而尽: 。2.选择恰当的词语填空。(3分) “维龙上尉命令道：搜! 这句话表现了侵略者行为的 （果断 粗暴）；西班牙妇女“冷冷地盯着他们”说明她对侵略者十分 (憎恨 冷淡)。短文中画横线的句子反映了侵略者的 (狡猾 无耻)。3.在短文最后一自然段的括号里选择恰当的词语画上“”。最后一自然段表达了西班牙人们怎样的感情? (3分) 4.你是如何理解文中画波浪线的句子的?(3分) 九、习作芳草地。(30分) 学了穷人一文后；我们认识了勤劳善良的穷人桑娜；从她的身上我们感受到了一颗乐于助人的美好心灵。回顾一下；你曾帮助过他人吗?或是得到过他人的帮助吗？选取一两个镜头；把那感人的一幕写下来吧!题目自拟；400字左右。