2008 39*学校关于成立德育工作领导小组的通知各处室、各专业部：为使学校的德育教育工作落到实处，不断提高学生道德意识，努力培养学生的良好行为习惯，有效促进学校德育工作再创新局面，学校决定成立德育工作领导小组，具体机构和职责如下：一、 德育工作领导小组组成组长：*校长副组长：*组员：*二、学校德育工作领导小组职责1、坚持全面贯彻党的教育方针，保证德育为首的地位，积极开展“文明学校”、“文化校园”等德育活动，致力创建德育工作特色学校。2、加强调查研究，认真制定学校德育工作规划及年度工作计划，并做好工作总结。3、指导各专业部成立德育教育工作，组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施,组织开展德育科研课题研究。4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划，并对实施情况进行检查、反馈和总结。5、积极争取家庭、社会(区)及有关部门的支持配合，开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动，组织实施“家校互动工程”，定期召开家长会，构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络。6、总结经验，树立典型。定期对全体教师进行德育教育业务培训，每学期组织召开一次德育(班主任)工作经验交流会或专题研讨会，不断提高德育工作质量，组织推荐评选先进德育工作者、优秀班主任。7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议，每学期召开一次德育工作会议，及时研究德育工作的新情况、新问题，肯定成绩，指明方向，不断明确德育工作要求，协调工作，形成合力，创造良好的育人环境。8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检查和考评，并建立档案。三、各专业部德育工作职责 1、根据学校德育工作规划和学生处德育工作计划制定本专业部的学期工作计划，并组织实施。 2、组织本专业部成员制定个人发展计划和工作计划(班务计划、教学计划等)，并对执行情况进行检查监督。 3、每2周召开一次工作例会，组织专业部人员进行德育工作交流、总结、学习与研讨。 4、正常开展听课、评课活动。 5、对本组成员的工作进行指导、检查、记录。 6、参与严重违纪学生的调查、处理和教育。 7、组织开展德育科研工作，积极创办各种小型杂志、通讯等。 8、负责本专业部人员的常规考勤和考核，并向学生处提出奖惩意见。 四、德育教师工作职责德育教师是学校专职的德育工作人员，主要负责学校德育课程的教育教学。其岗位职责如下： 1、自觉学习各项方针政策、时事政治以及德育理论知识，不断提高自身的综合素质。 2、根据德育大纲和学校德育工作计划，认真制定学期的德育辅导计划。 3、认真进行德育课程的教育教学，包括组织一些必须的社会实践活动。 4、积极开展时事政治的教育。 5、承担重大节日的教育工作。 6、配合班主任加强对个别学生的教育。 7、负责学生政治思想的考核工作。 8、完成学校领导交给的其他任务。 五、班主任德育工作职责1、学生思想工作。深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状况，开展思想道德教育，提升学生思想道德境界。针对学生在成长过程中遇到的实际问题，进行教育、引导和援助，帮助学生提高应对挫折、适应工作岗位、融入社会的能力。2、班级管理工作。组建班委会，制定班级公约和学生自律规范，维护良好的教育教学秩序和生活秩序；客观、公正地做好学生的综合素质评价工作，对学生进行表扬和批评教育，向学校提出奖惩建议；加强安全教育，维护班级和学生安全。3、组织班级活动。指导班委会、团支部开展工作，引导学生参加有利于健康成长的课外兴趣小组、社团活动、文体活动以及志愿者服务等社会实践活动。根据学校培养目标，针对班级特点，开展形式多样的主题班（团）会活动。4、职业指导工作。教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念，形成良好的职业道德，提升职业素养与职业生涯规划能力。指导学生根据社会需要和自身特点选择职业发展方向，顺利实现就业、创业或升学。5、沟通协调工作。全面及时了解学生在家庭和社会的表现，帮助、引导家长配合学校做好学生的教育和管理工作。根据学校安排，组织学生参加实习实训活动，并在学生顶岗实习期间，与实习单位共同做好学生的教育和管理工作。 * 二0 0八年九月二十日