江苏省专转本大学语文考试大纲 发布时间：2011-12-28 14:34:10 浏览：110 一、考核目标 主要考核学生的语文基础知识和运用马克思主义的立场、观点和方法阅读、分析浅近文言文、一般语体文的能力以及写作常用文体的能力。 二、考核内容考核内容分为四个部分：语言知识、文学常识、阅读分析、基础写作。（一） 语言知识 1、识别古今意义有所不同的词语；了解文言词语一词多义现象；注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字和古今字，理解其含义。 2、了解常用文言虚字之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法和同一个文言虚字在不同语言环境中的不同含义。 3、理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等，并能正确地翻译成现代汉语。 4、理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。 （二）文学常识 文学常识主要包括古今各种文体知识；中国古代和现当代重要作家及其主要作品；作家的朝代、字号、文学成就、诗文集名称、代表作、在文学史学上的地位；重要作品的作者、出处及名句；各种文学流派和文学现象。 （三）阅读分析 对于古代、现代文学作品的内容大意，段落层次，主旨或中心论点，哲理内涵，人物形象，故事情节，作者的思想观点、感情态度，作品所用的表现手法（对比、衬托、比兴、白描、象征等），修辞手法（比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘、引用等）能进行准确深刻的欣赏分析。 （四）基础写作基础写作包括两方面的内容：一是正确理解应用文写作知识，并会具体运用写作知识进行写作实践，具体掌握书信、通知、通告、通报、请假条、感谢信、慰问信、倡议书、总结、调查报告、广告、合同、申请书、产品说明书等的写作；二是根据所给题目或材料，撰写议论文或记叙文。要求中心明确，思想健康，内容充实，结构完整，条理清楚，文字通顺，标点准确，书写整洁，不少于 800 字。 3、“专转本”英语考试大纲 发布时间：2012-2-20 18:21:44 浏览：618 考试内容： 专转本考试包括五个部分：阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、翻译、作文。 试卷分为第卷（客观题）和第卷（主观题）两部分。两卷满分150分。考试时间为120分钟。 第卷（客观题）：（100分） 第一部分：阅读理解(Part ：Reading Comprehension) 第二部分：词语用法和语法结构(Part ：Vocabulary and Structure) 第三部分：完形填空(Part ：Cloze) 第卷（主观题）：（50分） 第四部分：翻译(Part ：Translation) 第五部分：写作(Part ：Writing) 第一部分：阅读理解(Part ：Reading Comprehension)：（共20题，每小题2分，共40分） 要求考生阅读4篇短文，每篇阅读量不超过300词。每篇短文后有5个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 选材的原则是： 1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解； 2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等； 3、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词会用汉语注明词义。 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、掌握所读材料的主旨和大意； 2、了解说明主旨和大意的事实和细节； 3、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论； 4、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 第二部分：词语用法和语法结构(Part ：Vocabulary and Structure)：（共40题，每小题1分，共40分） 题目为词和短语的用法和语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 试题主要相关于谓语动词的时态语态、非谓语动词、it作形式主语或形式宾语、强调句、倒装句、从句引导词、 虚拟语气等。 词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。 第三部分：完形填空(Part ：Cloze)：（共20题，每小题1分，共20分） 在一篇或两篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。 完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力，包括语法概念、词汇运用、篇章结构的理解等综合能力。 第四部分：翻译(Part ：Translation)：（共10题，共35分） 一般为英译汉、汉译英各一半。两种翻译虽然在形式上不同，但就其本质，就是在谙熟两种语言内在结构的基础上自由转换。在英译汉过程中有通过之前文章理解全文基础的上进行翻译的趋势。 英译汉的能力主要取决于对英文的理解能力，汉译英的能力主要取决于用英语的表达能力 第五部分：写作(Part ：Writing)：15分 要求考生写出一篇120词以上的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括大学生的学习和生活以及广受关注的一些社会热点问题。在功能上，主要涉及事件陈述、现象描述、问题概括、举例论证、利弊分析、因果分析、观点阐述、观点总结。 短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。考试时间： 150 分钟。“专转本”计算机考试大纲 作者：发布时间：2011-8-1 16:59:24 浏览：646 考试大纲 （一）信息技术概述 1信息和信息技术 (1) 信息特性及定义，数据、信息、知识，信息处理系统。 （了解） (2) 信息分类及信息处理，信息技术内容。 （熟悉） 2微电子技术 (1) 集成电路的概念，集成电路发展与分类，IC卡。 （了解） (2) 集成电路制造封装形式，Moore定律。 （熟悉） 3通信技术 (1) 通信系统基本原理，信道、信源、信宿，模拟信号，数字信号，全光网。（了解） (2) 信道的传输模式，信道的带宽，信道的传输速率，多路复用技术，交换技术。(熟悉) (3) 有线传输，无线传输，有线载波通信，传输介质，光纤通信。 （熟悉） (4) 无线电通信，微波通信，卫星通信，红外线通信，移动通信。 （了解） 4数字技术基础 (1) 信息表示单位，常用进制数，BCD编码，传输速率单位。 （了解） (2) 整数编码表示，原码，补码，反码，实数编码表示，机器数，真值，数据溢出。（熟悉） (3) 比特位逻辑运算，进制数之间的转换，进制数的运算，原码、反码与补码之间的转换，原码和补码表示数的范围。 （掌握） （二）计算机硬件 1计算机基本原理 (1) 计算机发展及分类，软件概述，硬件概述。 （了解） (2) 常见的输入设备，常见的输出设备，中央处理器概述，奔腾处理器特点。（了解） (3) 计算机分类，内存储器、外存储器概述，系统总线，I/O总线。 （理解） (4) 微处理器发展、字长、处理速度，指令与指令系统，客户机、服务器概述。（理解） 2PC机组成 (1) 主板、芯片组、BIOS、内存储器概述，I/O总线和I/O接口。 （了解） (2) BIOS组成及运行过程，内存储器RAM和ROM各种类型。 （理解） (3) 当前流行的SDRAM、DDRSDRAM、RDRAM各项参数，数据传输率计算，内存条封装形式。 （理解） (4) I/O总线，I/O操作方式，常用的几类I/O设备接口，I/O总线带宽计算。 （理解） 3常用输入设备 (1) 键盘，鼠标，笔输入设备，扫描仪，数码相机概述。 （了解） (2) 键盘，鼠标的分类，工作原理，基本操作，采用的接口类型。 （了解） 4常用输出设备 (1) 常用输出设备的工作原理，主要分类，特点。 （了解） (2) 常用输出设备的主要性能参数，采用的接口类型。 （理解） 5外存储器 (1) 常用几类外存储器的工作原理，组成，分类情况，接口类型。 （了解） (2) 存储器存储结构，各项性能参数设置，数据分布，容量计算。 （理解） （三）计算机软件 1软件基本概念 (1) 软件的定义。 （熟悉） (2) 软件的分类。 （掌握） 2操作系统 (1) 操作系统的概念、作用。 （掌握） (2) 操作系统的类型、特征。 （熟悉） (3) 操作系统的功能。 （掌握） (4) 常用操作系统介绍。 （了解） 3程序设计语言和处理系统 (1) 程序设计语言的分类。 （掌握） (2) 程序设计语言的数据成分和控制成分。 （掌握） (3) 程序设计语言处理系统。 （熟悉） (4) 主要程序设计语言介绍。 （了解） 4算法和数据结构 (1) 算法的概念、性质、评价。 （掌握） (2) 数据结构的概念。 （熟悉）(3) 软件工程的概念、生命周期。 （熟悉） （四）计算机网络与因特网 1计算机网络基础 (1) 计算机网络的定义，网络的组成，分类。 （掌握） (2) 网络服务分类，网络软件，网络操作系统，网络应用软件。 （了解） 2计算机局域网 (1) 局域网的特点、组成、分类，以及常用局域网。 （掌握） (2) 局域网的扩展，中继器，网桥。 （了解） 3计算机广域网 (1) 广域网的基础知识，广域网接入技术。 （了解） (2) 分组交换与路由。 （掌握） (3) 常用广域网。 （了解） 4因特网及应用 (1) 我国因特网发展，网络互联与TCP/IP协议。 （了解） (2) IP地址，IP数据报，域名。 （掌握） (3) 路由器。 （了解）