主备教师 审核人 学案编号 班级 组别 学生姓名 课题：第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生学习目标：1、19世纪三四十年代以英国宪章运动为代表的工人运动；马克思、恩格斯的早期革命活动；马克思主义诞生的条件和标志；共产党宣言的发表及作用。巴黎公社的历史史实。2、使认识科学社会主义是时代的产物，是马克思、恩格斯对人类发展的伟大贡献：从而对学生进行历史唯物主义观点的。通过对马克思、恩格斯早期革命活动的学习，对学生进行具体的、生动的革命理想教育。使学生从革命导师身上得到一些做人的启迪。学习重点：马克思主义的诞生。 学习难点：一是英国宪章运动中的核心内容“工人要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理”；二是巴黎公社失败的原因。学法指导：阅读法、归纳法、分析法。一、自主学习（阅读课文，对重要的时间、事件、概念等作读书标记，并解决下列问题）英国的宪章运动 背景 19世纪三四十年代， 在欧洲蓬勃发展。 时间： 经过 政治纲领： ，工人们要求获得 ，以便有机会参与国家管理。 性质：是世界上第一次 的无产阶级革命运动。国际工人运动与马克思主义的诞生条件 客观条件18361848年的英国 等欧洲三大工人运动。马克思主义的诞生 主观条件1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，他们长期合作、汲取前人的思想精华，结合工人运动实践，共同创立了 理论。 时间： 年。 标志：_ 的发表，标志着马克思主义的诞生。 意义：在科学理论的指导下， 进入了一个新的历史时期。巴黎公社 背景：普法战争法国战败，资产阶级对外投降，对内准备镇压人民。 经过：1871年3月，成立 ，资产阶级不甘心失败反 扑，1871年5月，出现了 事件，成千上万的公社战士英勇牺牲。 意义：巴黎公社是 ，公社战士在强大敌人面前表现出的 永远激励着后人。 国际歌的作者是 ， 谱曲。 二、探究讨论：马克思主义诞生后，对世界历史发展有些什么影响？你能举出一些例子吗？三、展示成果：四、课堂小结： 五、当堂检测：1、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！要为真理而斗争！”这首广为传唱的歌曲词作者是（ ）A、欧仁鲍狄埃 B、狄盖特 C、聂耳 D、马克思2、1848年马克思、恩格斯合著的共产党宣言的发表，是马克思主义诞生的标志，书中系统地阐述了一种新的理论，即（ ）A、科学社会主义 B、空想社会主义 C、理想社会主义 D、民主主义3、号召“全世界无产者联合起来”，为获得自己的解放而斗争的文献是（ ） A、权利法案 B、人权宣言 C、共产党宣言 D、独立宣言4、英国工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志是（ ）A、工业革命 B、共产党宣言发表 C、宪章运动 D、巴黎公社5、材料分析：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。” 共产党宣言（1）材料出处的作者是谁？它的发表有何意义？（2）上述材料指的是什么事件？（3）这一历史事件使生产方式发生了什么变化？（4）上述材料说明了这一事件的哪方面影响？它还引起了社会结构的什么变化? 6、材料分析题材料一：当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。 -恩格斯材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产阶级在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 -共产党宣言（1）材料一反映的“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”指的是什么重大事件？如何理解“威力并不因此减弱”?（1） 材料一反映的历史事件与材料二所表达的思想有什么必然联系？