班级学风建设计划书围绕建立和谐校园的主题，以增强班级的凝聚力为核心， 以干部队伍建设为重心，以形成优良学风为目的。“凡事预则立，不预则废学风建设作为创建和谐校园。 营造优良校风的重要组成部分，而班是组成校园的活体，是 自我管理自我建设的基本单位。在学风校风建设中，起着重 要作。为此，我班特制定此计划，用以规范本期学风建设。 并确定明确的工作目的。提高标准，严格要求，认真把握。1、 高标 2、 准是对本期工作的要求， 3、 本期学风建 设的目的为争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过15%。保证学年学习成绩平均 70 分以上，单科优秀率 30%以上 cet-4 考试通过率达 60%以上。让同学们学会学习，学会生活。计算机二级考试通过率达 80%。2、严格要求是对本期工作态度的要求(1) 、 本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。(2) 、 全体班干部用心投入学风建设。(3) 、 坚持班委会、团支部两个核心，一个宗旨为学风 建设的骨干。二、 重实践，稳步前进，积极进取 学风建设重在于理论与实践相结合。 组织一到两次，学产经验交流会，请出优秀学长学姐传 授学习经验，规划大学生活，锦囊妙计，活学实战。分科分组，专门功克，针对不同课程不同同学有着不同 优势的现象，我们将实行分科分组，专门功克，要学产好的 同学与学习上有困难的同学常期接触，共同进步。在 6 月份组织一次集体自习，冲刺期未考试，全班一起 交流经验，讨论学产方法，强强联合。三、 加强队伍建设，优势班干成员 拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一 头绵羊领导的一群狮子，足见队伍建设的重要性，加强班干 部队伍建设，也是本期工作的重点之一。班干多向同学学习，提高自身综合素质。 班干应广阅读，丰满知识库。 班干应内敛，不张扬，替心修学。4、 丰富课余知识， 5、 培养广泛兴趣 图书管，计算机中心等学习场所，有着富博渊源的资源 是学习的基地，我们将注重摄取知识途径，多渠道、多方式 学习。做到全班同学的图书借阅率达 100%，社科综合占 40%， 课程辅导占 40%，文学、生活类占 20%。生均借阅至少达 30册/ 学期做到课程上机率达 100%，且不做与课程无关的事， 非课 程上机 90%多用于学习。6、 稳定思想、建设优良学习 稳定全班同学的专业思想，热爱自己所学的专业，积极 开展巩固专业思想的各种主题活动，积极组织参加社团组织 和科技活动。积极开展班级党建工作，现本班向党组织递交入党申请 书的已达 100%，参加过党校培训已达 33%，增取本期达到 60% 以上。7、 建设师生桥梁， 8、 及时反馈教学意见 班长到少每月与各科任老师交流一次，反应本班学习动 态，和对老师的意见。学习委员到少每周与老师交流一次，反应本班学习情况 及作业上交和学生对老师教学的适应性等科代表应每天与科任老师接触，撑握教学动态。