资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
百鸟朝凤 江阴市北大街小学 施敏【教学目标】: 知识与技能:理解乐曲的音乐特点,并能用自己的语言评价音乐,能记住音乐主题。 过程与方法:通过模仿、模唱、讨论、体验等过程,培养学生对音乐的理解能力,提高对音乐的评价能力。 情感态度和价值观:通过唢呐名曲百鸟朝凤的欣赏,体会民族乐器唢呐的演奏魅力,体会乐曲本身的艺术魅力,培养学生热爱民族音乐的情感。【教学重点】: 1、认识了解唢呐这一民间乐器。 2、欣赏唢呐独奏曲百鸟朝凤,并能哼唱首部主题音乐。【教学难点】: 学生通过活动体验感受百鸟朝凤中的音乐片段,从而感受中国民族乐器唢呐的无穷魅丽,热爱本民族艺术。 【教学过程】:师生问好课前老师每人发了一张课程研究学习表,相信大家通过这节音乐课有所收获,课后完成。一:情景化导入引子山雀啼晓听1、了解唢呐2、聆听引子部分模仿鸟叫,了解百鸟朝凤的背景二、记忆主题旋律:春回大地抬唱:学唱骨干音的旋律听:对比听,了解装饰音的作用看:看演奏家演奏,感受表演情绪抬:抬花轿元素,集体舞体验北方音乐风格三:讨论音乐特点林间嬉戏仿初听1 :对比主题旋律速度,情绪,节奏了解休止符,弱起的作用再听2:旋律音高的走向对比高低旋律(师用手模仿飞鸟高,侧面低,翅膀煽动)模仿演奏唢呐的样子。完整听:完整欣赏,分组模仿四:体验创编魅力百鸟齐鸣创1、竖笛创编模仿鸟叫,三种鸟叫模仿2、听固定伴奏旋律,用bong模唱3、师生配合完成五:感受循环呼吸演奏法凤凰展翅赏欣赏演奏家表演视频,感受循环呼吸演奏法六:综合表演新百鸟朝凤山雀啼晓听、春回大地抬、林间嬉戏仿(模仿唢呐演奏+鸟)、百鸟齐鸣创、名家演奏凤凰展翅赏。七:完整欣赏小结
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号