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2023教务年度工作方案教务年度工作安排八篇人生天地之间,假设白驹过隙,突然而已,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,是时候起先制定安排了。那么你真正懂得怎么制定安排吗?下面是我帮大家整理的教务年度工作安排8篇,欢送阅读,希望大家能够喜爱。教务年度工作安排 篇1一、指导思想:以“开展为目标,以“创新为动力,以“标准为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教学教研,深化学习“先学后教,当堂训练的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推动教学改革,提升我校的教学质量,从而加快中学健康有序开展。二、重点工作及任务:1、高三毕业班高考备考工作,努力在xx年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培育工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。2、加强教学教研,特殊是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练教学模式在中学实质性开展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻老师的成长。三、工作措施:一标准常规教学,加强督导检查1、教务处要做到几个标准。2、标准老师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导协作学校领导要深化教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点探讨课堂上如何组织学生学习,教案上必需显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必需评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时实行,每次集集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此根底上编写出教学案。并做好活动的记载工作,刚好上报有关材料。3、上课要精细,方法要敏捷,要求做到“三不,即不上无打算之课,不上目标不明确之课,不上一讲究竟之课。努力探讨上学期所学习的洋思教学,打造高效课堂。充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生。4、作业布置与批改要落实到位,训练刚好,容量恰当。作业设计和批改必需做到“四精、精讲、精练、精批和“四必有发必收、有收必改、有改必评、有差必补,尤其是高三毕业班,对“四精和“四必在离高考将近一百天的训练中肯定要落实。5、高一高二侧重于对语、数、外学科的标准检查和抽查,同时标准我校高一高二特长课上课管理,教务处要刚好查课,学生建立上课点名制度。教务处对上述教学常规落实状况进行定期检查,并将检查状况进行通报。尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估。二强化过程管理,提高教学质量1、教研组、备课组管理。接着加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责随意识、质量意识,以身作那么,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到刚好看、常常听、随时查,觉察问题刚好解决。备课组长要依据学生实际,抓好集体备课环节,仔细指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,习题。2、考试管理。仔细组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考,组织好高三的间周考,采纳自己出题和与外校联考的形式,提上升三学生成果。抓好高一高二月考和中段考试,做好考试前的各项打算工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教化,杜绝考试作弊行为,以考风带学风。做好各年级的质量分析工作,仔细探讨分析教与学状况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学状况,提出针对性的改良措施,将质量分析落到实处。3、建立高考备考领导小组。科学安排各班高考指标。制定有效措施,提升优生培优补差工作。领导包班、包学生;老师分包学生,在“包字上下工夫。特长班的后期教学指导。三搭建开展平台,提高师资水平青年老师的快速成长,是增加学校开展后劲的关键。本学期教务处将接着为老师成长搭建开展平台,以赛课活动主,采纳师徒结对的方式,提高老师业务理论素养,努力建设一支高素养的老师队伍,详细做好以下几个方面的工作。1、开展青年老师赛课活动,利用教研组、备课组活动时间开展评课活动,每次公开课前由老老师帮助青年老师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改,上课课件及教案报送教务处备案。2、开展好听课活动,优秀老师上示。范课,组织青年老师全部听课。老师每周听课不少于2节,取长补短,提高自己。听课必需评课,听课笔记上每节必需有3条以上的改良建议,鼓励老师们写上课或听课教化随笔。3、仔细组织好我校第一届十大名师评比工作,通过这个活动,给有觉悟的老师搭建展示、熬炼、提高的平台,提高全体老师的教学根本功和专业水平,进一步推动我校老师的主动性。4、着手组建我校中学各学科试题题库,鼓励老师们多探讨高考试题,要求老师们每学期要细心设计5套以上的试题,特殊是高三老师在高考前甚至可以猜题押题,对和当年高考出题类似或根本一样的,都要赐予嘉奖。教务年度工作安排 篇2一、加强教学常规的精细化管理1、注意常规检查。教务处要加强管理,注意常规检查与指导,x课堂,把握常规现状,促进常规到位。本学期教务处将接着对老师的教案、学习笔记、学生作业以及学习状况作定期和不定期检查,平常时间落实教研室主任值班制度,随时调查了解教学运行状况并对觉察的问题刚好处理、解决。另外,有重点地加强对老师上课状况的督导,催促全体老师保证上课时间,保证上课质量。教务处进行随时随地的检查或抽查,对好的做法赐予确定、表扬并加以推广,对存在的问题赐予指导并帮其订正,尽快标准。2、强化备课质量观念一份好的教案,必需符合教学实际,必需符合学生的认知规律,必需做到前后连接、逻辑严密,必需做到重点突出、难点突破,必需做到层次清楚、过渡自然。教务处希望全体老师备课时能仔细分析教材和现有的教学资料,确保备课质量。3、探究教学改革。教务处提倡老师要立足课堂x探讨,要努力实现课堂教学方法“多样化、课堂教学手段“现代化、课堂教学行为“标准化。4、听课评课注意实效做为一名老师除了要上好课外,还能分析解剖一堂课。评课不仅对上课者有帮助,对评课者也有提升。评课有利于促进老师素养的提高,有利于深化课堂教学改革,有利于同伴群体提升,本学期教务处不但对老师的听课数量进行检查登记,同时对老师的听评课效果予以监督。此外,还有些平常简单被无视的细微环节也须要特别留意。听课必需本着向别人学习的看法,进入课堂后就要自觉遵守课堂纪律,要求学生做到的,听课者必需做到。保 持留意力的高度集中,全身心地投入。同时评课要实事求是,说真话。对授课老师的优点要确定,而且还要虚心学习,对授课老师的缺乏也要实事求是地讲出来,和大家探讨,只有这样才能共同提高。希望全体老师能更好地利用这一形式,和同仁相互学习,共同提高自己授课水平。5、教学反思要刚好一个老师写一辈子教案不肯定成为名师,假设一个老师坚持写三年的教学反思,就有可能成为名师。一个优秀的老师就是在教学中不断反思,在反思中积累阅历,在阅历中学习而不断成长起来的。教务处自建立教学反思制度以来,大多数老师都能针对教学中存在的实际问题进行仔细反思,刚好将反思提交程校长,但也有一局部老师不能按时将反思提交,还有少数老师存在应付心理,从网上下载。希望本学期撰写教学反思时,全体老师能遵循教学反思刚好性的原那么,一节课过后要趁热打铁,刚好的回忆、反思并刚好记录自己的思维闪光点,要擅长抓住稍纵即逝的教化灵感和感受,并养成刚好记录的习惯。二、创立高素养的老师队伍1、加强师德师风建设。坚持政治与业务并重、师德与实绩并重的原那么,引导老师爱岗敬业,树立教书育人、为人师表的良好风气,不断增加老师的责任感、使命感和改革创新意识,自觉履行?老师法?规定的义务和职责,用人格、学识、师德、师爱做好教书育人的工作。严把老师入口关。对于工作不负责任,教学看法不仔细,不能为人师表,教学效果差的老师,要调离老师岗位。2、营造校本教研的良好气氛,培育一支专业化的老师队伍。本学期在全体老师中要接着开展教化思想、教化观念的学习探讨,在学习形式上采纳分层引领的方法专家的引领、校本培训引领、骨干老师示范引领,外出学习汇报引领,使学校的运行机制、管理模式、教学理念和教学方法等更好地适应中职教化开展须要。使广阔老师驾驭中职教化的理论和教学规律。接着抓好教学根本功竞赛活动和示范性教学活动,利用先进的教学方法和教学手段进行教学,不断提高老师的教学实力。3、加高校科教研活动的力度各教研室要以务实教研为宗旨,各学科每周支配1个课时的固定教研时间,特地探讨学科教学中遇到的问题,要组织老师进行探讨,让老师实话实说,各抒己见,畅所欲言。每一次的教研活动都要让老师有所收获。要实现资源共享,加强老师与老师之间的沟通与合作,并形成长期有效的机制,让老师从中感受到新的教化教学理念和方法,以到达相互学习,取长补短,共同提高。学科小组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带着本学科老师主动主动地开展好教研组工作,探讨教材,制定安排,统一要求,支配活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。三、有效运用多媒体教学1。对多媒体教学要有醒悟的相识,运用中避开盲目性多媒体教学手段尽管先进,但也有缺乏之处,不能对过去的传统教学方法全盘否认,广阔老师在长期的传统教学过程中积累了很多珍贵的阅历,在现代多媒体的教学中仍要发挥作用。运用多媒体教学时应了解课程的性质,特点,课件的设计要合理,留意把多媒体教学与传统教学方法相结合,要避开盲目运用多媒体技术。2。加强教学根本功训练目前我校60%以上为青年老师,假设教学中过分依靠多媒体教学,不遵循教学规律,不留意语言艺术和板书的合理运用,以及各种教学手段的综合运用和个人综合素养提高,对其成长是不利的。因而在多媒体教学中,还要不断加强教学根本功训练,以应对各种教学环境的存在,提高教学质量。3、严格根据教务处制定的多媒体教室管理方法运用多媒体,请老师运用前仔细填写运用登记表,运用后刚好规还钥匙,不要私自传递多媒体钥匙。更不要拿着钥匙不归还。总之,我们鼓励老师主动运用多媒体授课,但同时希望大家能尽量保证多媒体授课的质量,避开了多媒体资源的奢侈。四、着力打造管理完善、内容丰富道德大讲堂上学期,学校根据道德大讲堂的设置要求,固定了特地场地在拐角楼一层,制作标准背景,购置电器设施,上墙宣扬牌匾,为活动的开展奠定良好的硬件根底。本学期科研处要做好以下工作:一是建立“学校道德讲堂宣讲队伍。建立高水平的宣讲队伍,是推动“我校道德讲堂建设的根本和关键。根据“自身素养强、道德素养高、文化修养好的标准,建设一支专兼职结合的宣讲队伍。二是丰富“学校道德讲堂的内容和形式。开展好两个方面的工作:一是主动觉察、收集身边学生、教职工中的道德典型,并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事;二是设计主题显明、按部就班、形成体系的学生喜闻乐见、易于参加的 “学校道德讲堂系列活动。让学生通过“听:听道德故事、听先进事迹报告、听演讲等;“看:看道德模范和感动人物影视、看图片展等;“讲:各区队召开“道德故事宣讲会,讲模范的事,讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事;“思:在以上各类活动感受、体验的根底上,通过征文活动,反思、总结等提炼模范典型的道德内涵;“做:以践行道德标准、参加各种道德实践活动为载体,让学生充分展示在思想道德建设中的进步和成效。五、开展竞赛活动,活泼校内文化,创立和谐校内本学期科研处和各教研室要组织丰富的学生课外活动。科研处要接着开展论语解读活动,各教研室利用活动时间,结合本教研室学科特点开展形式多样的课外爱好活动,计算机教研室要组织计算机技能
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